五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-3.4 組合圖形 北京版(共17張PPT)_第1頁(yè)
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1、組合圖形的面積柘城縣教師進(jìn)修學(xué)校 秦冬梅考眼力:猜一猜下面的圖形是由哪些基本圖形拼成的?= +=+像這樣由兩個(gè)或兩個(gè)以上平面圖形組合而成的圖形叫組合圖形。民6m7m4m3m小華家新買了住房,計(jì)劃在客廳鋪地板 (客廳平面圖如下)。請(qǐng)你估計(jì)他家至少要買多大面積的地板?分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7m4m6m3m4633 =33(平方米)3m4337=33(平方米)分成兩個(gè)長(zhǎng)方形7m4m6m3m3m分割成兩個(gè)梯形7m4m6m3m3m3m(37)32(36)42=33(平方米)添補(bǔ)成一個(gè)大長(zhǎng)方形7m4m6m3m3m7633=33(平方米)3m7m4m6m3m大長(zhǎng)方形的面積小正方形的面積7m4m6m3m

2、3m7m4m6m3m7m4m6m3m3m7m4m6m3m3m分割法添補(bǔ)法下面圖形可以分成哪些已學(xué)過(guò)的圖形?長(zhǎng)方形三角形 練一練1.梯形三角形長(zhǎng)方形梯形正方形梯形下面圖形可以分成哪些已學(xué)過(guò)的圖形?大長(zhǎng)方形小長(zhǎng)方形 練一練2.長(zhǎng)方形2正方形大長(zhǎng)方形小長(zhǎng)方形2右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀,它的面積是多少平方米?5m5m2m 55 522=25+5=30(平方米)三角形正方形努力吧!如圖,一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的小正方形后,可以做成一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積?26cm20cm26cm20cm4cm(1)20-8=12()26-8=18()1218=216() 1842=144() 1242=96() 216+144+96=456 () (2)444=64 () 2620=520 () 520-64=456 () 2222222學(xué)校要油漆60扇教室的門的外面(門的形狀如圖,單位:米)。(1)需要油漆的面積一共是多少?(2)如果油漆每平方米需要花費(fèi)5元,那么學(xué)校共要花費(fèi)多少元?8cm4cm4c

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