2023年最新的讀書有益作文16篇

1、第 PAGE76 頁 共 NUMPAGES76 頁2023年最新的讀書有益作文16篇讀書開卷有益作文400字 古人說“開卷有益”，我卻始終不懂這句話的真正意思，直到經過那件事后，我才恍然大悟。 前陣子，媽媽給我買了一本書，叫成語故事。我十分開心，捧著書愛不釋手，讀了一遍又一遍，怎么也舍不得放下它。幾天后，我們的語文第一單元學完了，老師說要做一個小測試。大家心里都十分緊張，每個人都捧著語文書認認真真地復習。 考試很快就開始了，我看著那8K紙正反面滿滿的題目，心里緊張極了。前面是基礎題，我做得還算順利。我再向后看題目，瞬間欣喜若狂，差點叫出聲來。原來那些都是連線題，如指鹿為馬的主人公是誰，紙上談兵

2、的主人公是誰等等?？赐瓿烧Z故事的我，想都不用想就將題目做了出來。我心中暗自慶幸，多虧我看過成語故事啊，哈哈! 過了兩天，測試成績出來了，我竟是全班最高分!而我的那一個個強勁競爭對手們，正是那幾道成語連線題不會做，導致失分過多。我興奮極了，心里想：成語故事看得真值，不僅收獲了知識，而且還幫我拿了第一名，太棒了! 這就是我理解的“開卷有益”的意思，看書的好處實在太多了，你愛看書嗎 讀書有益作文(2) 讀書有益 人們常說：讀書有益終生。我們從書里獲取了知識，從書中得到樂趣。從古至今流傳下來的故事中，很多名人那種對于知識的執(zhí)著為我們樹立榜樣。 漢朝時的匡衡，勤奮好學。由于家里很窮，他白天干許多活，只有

3、晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。他悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀書。這就是鑿壁借光的故事。 毛主席一直都是很忙的，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個人躺臥的位置外，也全都被書占領了。 - 波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。 姐姐和同學想試探她一下

4、。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習?，斈菅砰L大以后，成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。 古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為! 讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天! 讀書有益作文(3) 小小書蟲吧，顧名思義就是讓同學們看書，那里有許多書，好讓我們這一些小學生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們在那里把書本上的知識統(tǒng)統(tǒng)學到手，不要怕學得多！ 小小書蟲吧里面的書的

5、種類非常多，有天文地理，歷史常識，還有人文科學；當然什么故事書、文學書都有。而且書蟲吧里面還分年級排列。一樓的空間和樓梯的邊上放著一二年級學生喜歡看的帶有拼音的圖書。二樓的空間和樓梯邊上放著適合三四年級的學生喜歡看的小說和書報。三樓上面放的都是一些比較深奧的圖書了，它們適合我們高年級學生閱讀。在那里還做了許多桌子和椅子。你可以從書架上面拿來一些書，然后就把書放在桌子上面，人就坐在椅子上。這時，我會覺得看書是一種享受，是一種樂趣。看完以后，你自覺把書放回到自己去拿書的地方。然后，有時間的話還可以拿幾本書來再看。方便得很，不用去辦理什么借書的手續(xù)，好像有點兒像新華書店的開放書架一樣，只是比那里多了

6、許多桌子和椅子，可以比較舒服地看書，可以坐著看書。當然，我們拿了圖書以后，也知道如何去愛惜它們，愛護它們。 發(fā)現(xiàn)圖書破了，我們就會自覺拿去修理，讓書本延長使用壽命。同學們都知道書破了如果不修補的話就會越來越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要沒有什么圖書看了。所以，我們同學都會自覺愛護那里的圖書的！ 但愿我們的小小書蟲吧越辦越好，成為我們學生看書的圣地！ 讀書有益作文(4) 讀書有益 一日無書，百事荒蕪。 讀書破萬卷，下筆如有神。 從這兩句名言里可以看出讀書的重要性。我現(xiàn)在上五年級了，讀了不少書，我覺得讀書確實有益。 讀書給我身邊的人帶來快樂。小時候我特別愛讀成語故事，有一次我小姨在彈琴，

7、我在一邊玩，聽到琴聲后我便學著牛的樣子沖了過去，打斷了小姨的琴聲。小姨剛想發(fā)火，我大喊一聲：不要對牛彈琴。我小姨和身邊的人聽后笑的前仰后合。 讀書給我?guī)碛職?。有一次我的一顆乳牙還沒退下來，可是新牙已經長出來了。醫(yī)生阿姨建議我把乳牙拔去，阿姨怕我疼，想要給我打麻藥，我卻堅持不打，阿姨問我為什么不打，我告訴阿姨：我曾讀過神軍劉伯承這篇文章故事講的是再一次戰(zhàn)斗中，劉伯承爺爺被子彈打中一只眼睛。醫(yī)生想給他打麻藥在動手術可劉伯承爺爺堅持不打麻藥。他說打麻藥傷害腦細胞。所以就忍著痛做完了手術。今天我也要像劉伯承爺爺一樣不打麻藥，做了一回男子漢。 我曾為白雪公主的善良而感動，為水滸中一百零八將感到惋惜，為

8、童年中的小主人公感到傷心，為革命英雄感到自豪讀書改變了我的生活，讀書有益。 大連市一二四中(小學)五年二班 汪德震 讀書有益作文(5) 讀書有益的名言 讀書有益的名言 1、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅 2、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 3、讀過一本好書，像交了一個益友。藏克家 4、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅 5、理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰 6、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶 7、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。魯迅 8、問渠那得清如許，為有源頭活水來。朱熹 9、讀書百遍，其義自見。三國

9、志 10、讀過一本好書，像交了一個益友。藏克家 11、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。池莉 12、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。趙樹理 13、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾 14、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙唐詩三百首序 15、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金 16、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。陳壽三國志 17、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。陶行之 18、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。屈原 19、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師高爾基 20、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。盧梭 21、聰明在于勤奮，天

10、才在于積累。華羅庚 22、與肝膽人共事，無字句處讀書。周恩來 23、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?；萜諣?24、為中華之崛起而讀書。周恩來 25、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。雨果 26、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元 27、書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡 28、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮 29、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。毛澤東 30、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林 31、千里之行，始于足下。老子 32、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行之 33、不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立 34、韜略終須建新國，

11、奮發(fā)還得讀良書。郭沫若 35、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨 36、書到用時方恨少，事非經過不知難。陸游 讀書有益作文(6) 正方xxx：因為讀書會使人思想升華，心靈凈化，提高人的自身素質。書讀得越多，這種辨別能力自然也就越強，對于毒素的抵抗力自然也會增強，所以追其根本還是要大量的讀書。如一味地預防毒素，而恐于“開卷”的話，那你的辨識，抵抗能力也就會日漸下降。而當今社會的種種誘惑，可以說是無處不在的，潛在的危險令人難以察覺。 反方xxx：書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。是的，的確我不反對，但是同學們現(xiàn)在手上的書，越來越多地把它分為

12、很多類，人各有志如同你看什么樣的書我管不著?？墒悄憧茨切┖翢o意義的書，對你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書，會使你純潔的心靈變得骯臟起來，我剛才所陳述的一切，就是我方觀點，“開卷未必有益。” 正方xxx：高爾基曾說過：“我讀書越多，書籍就是我和世界接近生活對我也變得越加光明和有意義。”就拿高爾基來說，他開始只不過是一個店里的小伙計。假若他不讀書，不求知，就不會有淵博的知識，高超的寫作水平，他又怎么會感到“生活對我也變得越加光明和有意義”。這就是博覽群書的后果，使文學史上游多了一位偉大的作家高爾基。 博覽群書不僅可以促使一個人走向成功，而且還可以增強一個人的靈敏度和統(tǒng)籌全局的能力。在崢

13、嶸歲月里，毛澤東能一次又一次果斷的下達正確的命令，領導人民走向勝利，為什么？因為他博覽群書。在外交會議上，周恩來能一次又一次巧妙地反擊外國記者傲慢的挑釁，為什么他如此機智？因為他博覽群書。正是因為他們都能博覽群書，毛澤東才會運籌帷幄，用兵如神！ 當然，我們應該讀好書，有利于我們身心健康的書，不能讀那些烏煙瘴氣歪門邪道的書。別林斯基說過的：“好的書籍是最貴重的珍寶。”而博覽好的書籍，就等于擁有了智慧的鑰匙，擁有了天下最大財富，可以終身受用。 xx：看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內容，會影響我們的身心健康，思想就會跟著走，所以就影響了學習。

14、 有些人時常會沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會造成一系列的疾病。 看書的時間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學并不愿意每天都帶著眼睛學習，所以我認為開卷未必有益。 正方xxx：“開卷有益”這個成語原出自于王辟之的澠水燕淡錄，意思說讀書有好處。它歷經百年，延續(xù)至今，仍有使用，可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成“開卷有益”。 也許有人說要有選擇，有目的地“開卷”，我不同意這個說法。當今社會是充滿競爭與挑戰(zhàn)的，光獨所謂有用的好書，恐怕是遠遠不夠的。敢于嘗試，樂于接受不同方面的書，從書中汲取豐富的營養(yǎng)，才能更全面的完善自己，從而經受的住多

15、方面的挑戰(zhàn)。如果在讀書之前，就限定了書的種類，讀書的目的等等，讀起來雖有用，恐怕再多，也仍營養(yǎng)不良。 反方xxx：讀一本好書如同叫一個好朋友，讀一本壞書如同交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。 正方趙盟：書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那么大千世界你就無所不知。 俗話說“學如逆水行舟，不進則退?！敝挥形覀儾粩嗟貜母鞣矫娴臅鴣碜x，才能獲得四面八方的知識，會讓你受益匪淺。 反方xxx：剛在正方說，讀書有益，我并不贊同。如果讀壞書的話，那么也有益嗎？我們之所

16、以讀好書，是想從好書里面學習一點東西。而讀壞書，我們又可以學到些什么？是一些不健康的東西，現(xiàn)在有許多商販，他們賣的書名字寫得好象青少年可以看一樣，但是里面的內容卻是些對我們的成長非常不利的東西，難道我們應該看這樣的書嗎？ 現(xiàn)在的我們并沒有自控能力，控制不了自己，比如上網吧著迷的人，他們整日整夜的泡在網吧里，不僅對身體有害，學習也會下降。再說讀書著迷的人，跟上網吧著迷的人是一樣的。本來我們是想從網上和書上學習一點有用的東西，來開拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識。但是一些人卻讀壞書著迷，不但學不到什么東西，而且還浪費了自己的青春年華，這有什么益處。一些高中生就是這樣的，整天沉迷于一些無用的書籍。結

17、果耽誤了學習，成績一路下降，最后沒有考上重點大學，浪費了自己的一生，這不是槐樹害的嗎？ 反方xxx：當然，讀書可以使人增長知識，陶冶情操但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以。 漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善瀆之可醫(yī)愚。”書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎？ 辯論詞： 人們常說：“開卷有益，看書有益。”但 是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。 現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他

18、們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。 其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。

19、我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。 開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。 漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的我的奮斗，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后造 成竹

20、籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞?！币虼耍_卷是否有益，得先看開什么卷。 有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？ “開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當?shù)?讀書有益作文(7) 開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素。

21、 如果是一個心術不正的人看書，不管看什么書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。 看什么書也很重要，看不健康的書，吸收不好的。就像蠟筆小新這本漫畫書，我認為這本是給成年人看的休閑讀物，而現(xiàn)在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了里面一些不良的語言和習慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的 個人覺得，開卷十分有益！ 讀書肯定有好處，但關鍵還在于

22、你怎么讀？這個很有講究。 還有讀什么書也很重要 要說開卷一定有益那也未必 這要看你開卷看什么書，開電腦干什么事了。 你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。如果你看一些內容不好的書或玩電腦游戲，那肯定是無益的1 年輕人，不能這么說。 我們看書是要動腦筋的，要帶著批判的眼光去讀書是對的。不能盡信書，因為書中也有謬誤，盡信書不如無書。大部分歷史書上都是正確的，有謊言的書是存在的，但不會全是謊言。你說的：“盡量少看歷史書！因為都是謊言！ ”是沒有根據(jù)的。所以我不同意你的說法。 贊同沈老師！ 我很喜歡看歷史書 讀史書 可以明志！ 同樣贊同沈老師的說法! 凡事有

23、兩面性,看你怎么去看了,呵呵! 世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。 凡事都有兩面性，關鍵要在什么情況下才能說是好還是錯！ 你想說好，那就好，你想不好，那就不好！反正支持自己庖還鄣愕娜耍 隙兇約旱睦磧桑 古人云：“開卷有益?！贝_實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。 古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@一點是不能否認的，杜甫所博覽 過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳 千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章

24、的。書，是人類的營養(yǎng) 品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么著個曾經富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。所以說，人是決不能離開書籍的。 然而，現(xiàn)代社會的人民卻推翻了古人“開卷有益”的說法，因為他們認為“開卷未必有 益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會 對身心造成影響，沒有好處。當你越讀地多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導致 你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的機會，那該是一個多么悲慘的命運??！一個人的美好前 途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如 果他選擇了那些

25、不健康的書，那么他的前途將會是一片黑暗，但如果他能及時懸崖勒馬，改過自 新，我相信他也能有美好的前途。所以說：“開卷未必有益”這一說法也并不是完全真確的。 多讀書固然是件好事，可一定要讀有益的書，不能讀有損身心健康的書。 開卷不一定有益,有時（假如讀了壞書）會造成損害.像教育家徐特立說的：“有關家過書常讀，無益身心事莫為?！睙o益身心的事大多來源于讀了那些壞書。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是一個很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習，導致最后走上違法犯罪之路。 漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地

26、。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的我的奮斗，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品?！安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯樱赡軙涯沣藓Α?。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后造 成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞?！币虼?，開卷是否有益，得先看開什么卷。 有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去

27、讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？ 盡管開卷有益是個成語，但我認為：如果盲目開卷，未必有益。 開卷有益，最早出自宗太宗。據(jù)史載：“太宗日閱御覽三卷，因事有闕，暇日追補之，嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也?！弊谔诘拈_卷，系指讀太平御覽。此書，乃宋太宗為從歷代治亂盛衰中吸取長治久安之良計，下令用近7年時間而編出的，該書引用歷代書籍1690多種，圍繞鞏固宋朝之統(tǒng)治作了嚴格的取舍，故宋太宗的“開卷”自然“有益”也。 如果片面理解“開卷有益”，認為一切書皆讀，而不作取舍、不問內容，讀了就有益。其實不對！不講有的被壞書引人歧途，就是漫無邊際地讀好書，也會使人

28、濫用精力、收效很少。如果戈理死魂靈中的彼什伽秋，什么都讀，他并非飽學之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜；莊子列御寇中的朱澤漫，什么想學，他學了一門特殊的殺龍技術，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領亦白學也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半、害多益少！ 正如英國作家菲爾丁所云：“不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害?！蹦俏粍e林斯基說得更全面：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自已所需要的讀物?！?所以，我希望大家切記-開卷未必有益！要開卷，必須讀一些有所選擇、有所感悟的適合自己閱讀的好書，才有益。否則，遇見什么讀什么

29、，百事皆入，那不一定讀有所益，相反會成為書呆子或傻瓜。 我認為開卷無益 以下是事例: 在省圖書城一樓，不少看起來只有十一二歲的小孩，手里拿的卻是愛情秘密日記愛情花園2023年十二星座運程等書。“這些書特別受中小學生歡迎，銷路很好?！睋?jù)省圖書城一樓“校園文學”專柜的營業(yè)員介紹，這樣的書籍他們每天出售少則幾本，多則幾十本，除了愛情秘密日記愛情花園和與星座運程有關的一些書，暴笑西游畫水滸等一些搞笑書籍也被學生追捧?！坝械男『⒓词共毁I，也會一站個把小時，把整本書讀完了再走，有的甚至天天來圖書城看這些書。” “這些書的內容很有意思，我們同學都喜歡談論這個。”一個正在安徽省圖書城買星座運程書、自稱是合肥十

30、一中的初二學生告訴記者說，自己買是想送給同學做生日禮物，“因為大家都喜歡看啊，做生日禮物她一定喜歡！” “開卷未必有益，關于愛情、算命和調侃歷史的書對孩子影響很不好?！卑不沾髮W一位已退休的馬老師這樣指出，“這些書會使孩子的思想偏向不切實際和游戲人生。家長應當用合理的方法加以制止并給孩子以正確的引導。” 層。 人們曾說過“開卷有益，看書有益”，但仔細一推敲，這種說法也不完全正確。為什么開卷未必有益,如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。 現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情一類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著

31、書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。 其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每

32、位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。 我首先是這樣理解“開卷未必有益”的：開卷未必有益包含兩層，一層是開卷不一定有益；另一層是開卷也不一定沒益。人們常說：“開卷有益，看書有未必益?！钡牵屑氁煌魄?，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。 現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是

33、“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。 其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。 如果盲目開卷，未必有益。 “書都讀得來的人，還怕有什

34、么做不來?！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。 果戈理死鬼靈中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜；莊子列御冠中的朱澤漫，他學了一門特殊的殺龍技術，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領白學也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少！ 作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣沙里掏金”。 梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。 英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內容，讀了

35、就有益，其實不對！我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。 所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。 盡管開卷有益是個成語，但我任為：如果盲目開卷，未必有益。 “書都讀得來的人，還怕有什么做不來?！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。 果戈理死鬼靈中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜；莊子列御冠中的朱澤漫，他學了一門特殊的殺龍技術，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領白學也。如此說來，如不加選擇地開

36、卷，總會事倍功半，害多益少！ 作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣沙里掏金”。 梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。 英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內容，讀了就有益，其實不對！我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。 所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。 開卷未必有益，因為我們覺得有的人讀了很多書，他好的沒有學到，壞的倒學了不少.我們認為開卷未必有益，是覺得現(xiàn)在市場上有許多書，內容不健

37、康，它們根本無法對人類的發(fā)展起到任何作用，反而還有負面的影響。我們認為現(xiàn)在人們閱讀，只有選擇性的閱讀才能有所收獲，那些不加選擇的閱讀對增長人的才干是沒用的。 人們常說：“開卷有益，看書有益?！钡?是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。 現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎？這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：

38、開卷不一定有益。還有第二層。 其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。 我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養(yǎng)身心，但“開卷”只是“

39、有益”的必要條件，而不是充分條件。 漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的我的奮斗，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現(xiàn)在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后造 成竹籃打水一場空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞?！币虼?，開卷是否有益，得先看開什么卷。 有位哲人曾說過，能夠攝取必要營

40、養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。有的人看書不認真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有？ “開卷有益”這個成語，作為強調讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當?shù)摹?傳承文明拓展新知，這個千百年來主要由書籍擔當著的使命，時至今日也并未發(fā)生根本性的變化。雖然今天的書作為一種媒介，被賦予了更多功能，但其主要的基本功能不能因此就被抹殺。這一點對于當今的知識界，尤其有著極為重要的意義。毋庸諱言，現(xiàn)在國內知識界的總體水平并

41、不高，比起發(fā)達國家仍然落后很多。一些新的理論新的學科，在國內的許多學者那里，甚至都還聞所未聞。筆者新近就策劃出版了一套介紹前沿學科quot;法國大學128叢書，這在法國只是一套給大學預科生和低年級大學生看的普及性讀物，但在國內，我敢說許多教授、博導怕也還讀不大懂。在這種情況下，書籍就更應該發(fā)揮其應有的基本功能，而不是在那些無聊的泡沫上大做文章。遺憾的是，在當今的出版界中，只有為數(shù)不多的一些嚴肅的出版社，讓他們的書籍承載起了這一功能，而這在國內眾多的出版社中，又實屬九牛一毛。其他品味不高的出版社，大多只知惡炒那些流行文化中的無聊瑣事，等而下之者更是盲目跟風，他們所做的事，說得尖刻點兒就是把好端端

42、的白紙印成一捆捆的廢紙而已。這種惡炒之風，不僅在休閑類圖書的圈子里興風作浪，而且也同樣刮到了知識類圖書中來。這些號稱知識而實為偽知識的文本垃 “開卷有益”。這話自從宋太宗趙光義說過以后，至今已有一千多年了。千年以來，它為無數(shù)人所接受，口耳相傳，奉為至理名言。父母對子女、長者對晚輩常常要借此教導或督促他們“好好讀書”，認為只要讀書就會獲得知識，得到好處。因此，人們常說：“書中自有千鐘粟”，“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”。 但開卷就百分之百有益嗎？ 馬謖熟讀兵書，談起兵法頭頭是道，可是當諸葛亮委以重任命之領兵監(jiān)守街亭時卻死搬兵書，令軍隊于無糧無水的山上安營扎寨，結果被司馬懿團團圍住斷絕水源

43、導致失敗。可見只是一味的開卷未必有益，更重要的是實踐和變通。 “與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！边@是一句家喻戶曉的話。這句話不也說明要從生活中獲取知識嗎？而從生活中獲取的知識遠比從書本中獲得的知識有用且多。 自古以來,大家都一致認為開卷是有益的。大家都認為書是個好東西，其實不然，開卷是否有益是要看書的好壞而定的。好的書會讓我們增長見識，但壞書卻讓人沉迷書中，茶飯不思，學業(yè)不顧，消磨意志，還會帶來個“萬念俱灰”，讀了犯糊涂，去做一些違反法律的事。這可以說是“玩書喪志”。所以，是好書，開卷便有益；而如果不是好書恰是壞書，開卷就非但無益而且有害。 講開卷有益的人，絕大多數(shù)是出于好心。他們講開卷有益

44、，本意是倡導人們讀好書。但是，現(xiàn)在的世道很復雜，確有為數(shù)不少的人為了某種目的，把壞書當作好書向世人特別是青少年推銷。他們也說開卷有益，卻實實在在對讀者有害。 現(xiàn)在的青少年，大多有強烈的上進心和求知欲，愛好讀書，但他們往往缺乏辨別有的同學讀書不加選擇的能力， “開卷”則廢寢忘食，愛不釋手，不但荒廢學業(yè)，更令人痛心疾首的是走上邪路。他們看書可謂“破萬卷”，可卻沒能“下筆如有神”。 菲爾丁說過：“不好的書，就象不好的朋友一樣，可能會背叛你?！眲e林斯基也曾這樣告誡我們：“不好的書，告訴你錯誤的概念，使無知多得更無知?！睂τ谀切┍憩F(xiàn)低級、庸俗趣味的“卷”，我們一定要提高警惕，增強免疫力。 我以為，我們的

45、大眾媒體，知名專家，青少年導師們，也有責任和義務經常提醒他們讀書一定要多讀好書，至少要讀無害的書，而絕不能去讀壞書。叫他們明白開卷未必都有益。 由此看來，開卷并非都有益，讀“益卷”方能有益，方能領悟到“下筆如有神”的喜悅。 開卷有益的由來是宋太祖說過:”只要是讀書總會有好處的.自此,開卷有益便成為一個成語. 大家也許想問,為什么要講這個呢道理很簡單,關鍵在于總字.這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完后面的就會明白) 首先,對于好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自

46、己的一些益處呢對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處: 第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那么哪會造成這樣的結果呢如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇, 甚至連一般流水帳似的作文都不如,那么怎么會與讀者產生共鳴呢因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎 第二 不論

47、是壞書還是好書,它都是根據(jù)該書是利大于弊還是弊大于利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處. 第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那么就一定有它的益處. 第四 也許你想說:假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字直到沒有優(yōu)點可尋. 但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎會去看嗎既然不會去看,那么連開卷這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害 第五 盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例.那這又能說明什么呢只能說明是看書的人自己本身心態(tài)就不正.那屬于心態(tài)問題,不能歸咎于書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎 因此,只要

48、是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及開卷有益是一定成立的. 至于開卷未必有益,是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半-開卷無益就存在問題了:無益,并不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鉆地嗎假使論點是開卷有害,那么根據(jù)剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說無益那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點). 既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那么還有什么辯的理由呢明顯是正方立于不敗之地! 如果盲目開卷，未必有益。 “書都讀得來的人，還怕有什么做不來。”這句名言是說什么書都讀

49、的人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。 果戈理死鬼靈中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜；莊子列御冠中的朱澤漫，他學了一門特殊的殺龍技術，其實沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領白學也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少！ 作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣沙里掏金”。 梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。 英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內容，讀了就有益，其實不對！我們必須學灰一種

50、本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。 所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。 盡管開卷有益是個成語，但我任為：如果盲目開卷，未必有益。 “書都讀得來的人，還怕有什么做不來?！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。 作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣沙里掏金”。 梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。 英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害?！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內

51、容，讀了就有益，其實不對！我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。 所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。 “開卷有益”聽起來沒有什么毛病，可細心一想，毛病就出來了。怎么能說只要看書就對我們有益呢。書有好書壞書之分，看好書對我們當然有益了，如果是壞書，難道對我們也有益嗎？ 籠統(tǒng)的一句話“開卷有益”，難道真的只要開卷就對我們有益，這當然是不可能的。我反對前這種籠統(tǒng)的說法。春秋儒家孔子看書，達到韋鞭三絕的境界，他不可能看什么書都達到圍鞭三絕吧！“孔子搬家盡是書”想必他的書都不是壞書。 我們不要只聽前人說了句

52、“開卷有益”，就認為它都是對的，就不加以選擇地看書，管它好書還是壞書，只要是書，前人說了“開卷有益”反正有了就有益。這樣的想法是要不得的。這樣只能把我們帶上絕路，把我們帶進那黑暗的屋子。這開卷也就沒有益了。對于“開卷有益”這句話，如果我們不考慮一下就去它，這樣對我們基本上沒有益處，這也是我們的很大損失。我們只能這樣說開卷有益。 我們還是小學生，正在成長，如果我們讀了不好的書受到不良的教育，心靈就會受到影響。而且那些書會讓我們轉移注意力，不再那么用心地學習了，學習成績就會不斷下降。 有些漫畫確實逗樂，可是它沒有任何知識性，對我們一點實際的用處也沒有。沒有知識的書，就會消磨時間。我們是小學生，我們

53、的主要任務就是學習。少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們不珍惜現(xiàn)在好好學習，我們長大了只能白白地傷心，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，抓緊每一分每一秒去用心學習，長大之后才會不后悔。 可是如果總是讀壞書的話，也不會去接觸好書的 但是，壞書也有一定的吸引力，甚至比好書更吸引人，它的一些情節(jié)可以讓人想入非非，不能自拔，甚至墮落。所以并不是所有的人都因為讀了好書而不去讀那些壞書。 一本壞書也會使人迷失方向。所以說開卷未必有益。 讀書有益作文(8) 讀書有益的作文_中考作文 讀書有益作文 讀書有益作文一：讀書有益（597字） 這學期一開學，我們學校就開出了一個小小書蟲吧，讓我們去那里看書讀報。小小書蟲吧，顧名思

54、義就是讓同學們看書，那里有許多書，好讓我們這一些小學生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們在那里把書本上知識統(tǒng)統(tǒng)學到手，不要怕學得多！ 小小書蟲吧里面書種類非常多，有天文地理，歷史常識，還有人文科學；當然什么故事書、文學書都有。而且書蟲吧里面還分年級排列。一樓空間和樓梯邊上放著一二年級學生喜歡看帶有拼音圖書。二樓空間和樓梯邊上放著適合三四年級學生喜歡看小說和書報。三樓上面放都是一些比較深奧圖書了，它們適合我們高年級學生閱讀。在那里還做了許多桌子和椅子。你可以從書架上面拿來一些書，然后就把書放在桌子上面，人就坐在椅子上。這時，我會覺得看書是一種享受，是一種樂趣?？赐暌院螅阕杂X把書放回到自己去拿書地

55、方。然后，有時間話還可以拿幾本書來再看。方便得很，不用去辦理什么借書手續(xù)，好像有點兒像新華書店開放書架一樣，只是比那里多了許多桌子和椅子，可以比較舒服地看書，可以坐著看書。當然，我們拿了圖書以后，也知道如何去愛惜它們，愛護它們。發(fā)現(xiàn)圖書破了，我們就會自覺拿去修理，讓書本延長使用壽命。同學們都知道書破了如果不修補話就會越來越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要沒有什么圖書看了。所以，我們同學都會自覺愛護那里圖書！ 但愿我們小小書蟲吧越辦越好，成為我們學生看書圣地！ 讀書有益作文二：讀書有益（399字） 書，大家都看過，書可以凈化人心靈，陶冶人情操，增長人知識與智慧。 書種類有很多，比如少兒讀

56、物，兒童文學，文化教育等等，總之，太多太多了。翻開書本，就能領略到金字塔輝煌，埃菲爾鐵塔壯觀，長城宏偉，桂林山水清秀。書能幫我們解決各種各樣問題。 人生歷程就像是在奔騰江河中行船，要繞過急流險灘，避開暗礁巨石，才能到達理想彼岸，而書就是照耀人生航程燈塔。在人們成長過程中，從小到大，有好書時刻伴隨在你身邊，澆灌著你心靈，你就是快樂。當寂寞時，有書陪伴，當傷心時，有書撫慰，當困厄時，書帶來希望，當失敗時，書讓我們重新樹立了勇氣 ”書是人類進步階梯”，”讀書破萬卷，下筆如有神”等等都告訴我們讀書益處。讀讀書，讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書，再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰了！ 書帶

57、給了我知識，也帶給了我歡樂，相信我未來會因為書中知識充實而更加精彩。 讀書有益作文三：讀書有益（417字） 書是同學們在學習中不可缺少一部分，無論是課外有益書都要讀還是課本上知識，都要讀一些這樣就不至于做”井底之蛙”了！ 看書可以增長很多指示，比如：你原來不知道地球總面積有多少萬平方公里？我國地下森林是怎樣形成？隕石是什么東西？你就可以看十萬個為什么這本書，它可以為你解答，還可以告訴你一些你不知道事情。 有一次，老師讓我們查閱有關項羽資料，當時我驚呆了，這怎么寫，說不會吧，項羽這個名字還挺熟悉過了一會兒我才想起來，上回去姨媽家看書，書上有項羽資料，具體我也不大清楚了，只記得項羽是楚國人，號稱西

58、楚霸王，與劉邦爭奪天下。我就照著自己看書時，用腦子記下來寫了上去。沒想到還真對了！ 在我們生活或學習中，要多讀書，才能增長知識，如果你不讀書，那么只能像”井底之蛙”一樣，永遠也看不到廣闊天空，也就是永遠也得不到更多知識，這樣也不能學以致用。我記得老師曾經說過一句話，才讓我懂得了知識是多么重要：多讀書，讀好書，才能好讀書！ 讀書有益作文四：讀書有益（425字） ”書是人類進步階梯?！边@是高爾基先生智理名言。同時，我也非常喜歡。多讀書、讀好書、好讀書博覽群書、拓展我們見識，增長我們知識。俗話說：好書中有藍天，書中自有黃金屋。 讀了西游記我知道了唐僧西天取真經，經歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔為民

59、除害，我還知道八戒貪吃、沙僧忠厚老實、孫悟空機智敏捷、火眼金睛。品了三國演義知道了劉、關。張?zhí)覉@三結義兄弟情深，領略了諸葛亮神機妙算、足智多謀，同時也被常山趙子龍威武沙場所震撼 高爾基還說”我貪婪讀著就像饑餓人扒在面包上?！笨梢姼郀柣嗝纯釔圩x書。我喜歡看幽默搞笑漫畫書如：老夫子七龍珠多啦A夢有時看到高興時便情不自禁哈哈大笑，時常是看如醉如癡，整個身心都陶醉在幽默搞笑海洋中，連媽媽叫我吃飯我都聽不到。 遺憾是我不喜歡看作文之類書，所以沒有積累太多好詞好句，導致作文詞語不優(yōu)美、很平淡。今后我要把看書當作生活中一種樂趣。達到”讀書破萬卷，下筆如有神”. 中考考前必讀十篇作文范文 湖北余映潮（特級教

60、師） 例文1推薦理由：切入角度小，主題小中見大 同在一個屋檐下 河南省一考生 我驚訝地問媽媽：“為何在屋里走動時，總怕踩到地雷似？”媽媽笑著回答說：“大家不是同在一個屋檐下嗎？”我雖然理解媽媽心意，卻還是認為她過于講究了。 媽媽見我一臉隨意，挺認真地接著說：“我們家地面是張爺爺家屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了?！蔽揖镏旆瘩g，為什么我們樓上人不這樣想，總是弄出“咚咚咚咚”聲音。媽媽說，樓上有一個兩歲妹妹，她要長大，蹦呀跳呀，需要運動。我嘴撅得更高了那受委屈就是咱們家了！媽媽緊緊地盯著我，更認真了，說：“能為別人著想，是人生一等功夫。”接著，媽媽給我講了一個故事。 那年，媽媽從鄉(xiāng)下奶奶家回城