2022年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文

1、第PAGE18頁共NUMPAGES18頁2022年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文我校是一所農(nóng)遠工程模式一學(xué)校，是一個光盤設(shè)備教學(xué)點。為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，為了進一步提高學(xué)校農(nóng)遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率，讓我校師生能更充分享受到更好、更有的教育，使我曉得教育、教學(xué)成績有更大的提高，特制定本學(xué)期農(nóng)遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃。一、指導(dǎo)思想按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，一學(xué)科電教教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，利用農(nóng)遠設(shè)備推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。二、基本情況我?，F(xiàn)有在職教師_人，學(xué)生_人，_個教學(xué)班。有現(xiàn)代

2、遠程教育設(shè)備模式一配置一套，學(xué)校配套建設(shè)有光盤播放教室和衛(wèi)星接收教室各一個。三、工作目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。四、具體措施1、嚴(yán)格按農(nóng)遠教學(xué)計劃要求，每周在光盤播放教室和衛(wèi)星接收教室至少安排課或活動_節(jié)。2、要求各學(xué)科教師都要使用遠程教育設(shè)備及資源，在光盤播放教室、衛(wèi)星接收教室進行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內(nèi)容，學(xué)校教導(dǎo)住熱男排好些州農(nóng)遠課程表，在安排課時時要充分考慮每個班級的上課時書，讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。3、教師上課前要利用農(nóng)遠資源進行精心備課，寫好

3、農(nóng)遠專用教案，并準(zhǔn)備好課件資源，上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠資源為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果，體現(xiàn)性的教育理念。5、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材，使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。6、定期開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。7、每學(xué)期都開展一次農(nóng)遠資源優(yōu)質(zhì)課評比活動，更好地發(fā)揮農(nóng)遠的教育功能，培訓(xùn)功能，信息功能，導(dǎo)向功能。2022年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文（二）_年春季為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，努力縮短東西部地區(qū)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)

4、狀，消除數(shù)字教育鴻溝。為了進一步提高學(xué)校微機室、遠程教育室的利用率，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充_受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。一、基本情況及_：我校現(xiàn)有教師_人，學(xué)生_余人。有現(xiàn)代遠程教育模式一、模式二配置。學(xué)校有播放室、遠程衛(wèi)星接收教室各一個。本校的張秋_師負(fù)責(zé)學(xué)校遠程教育管理工作。二、指導(dǎo)思想按有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。三、工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是。以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，充分利用遠程教育資源，用

5、現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是。進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)_程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應(yīng)盡快從其他小

6、學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。5.做好播放室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，按照要_作和學(xué)習(xí)。6.制定好各種計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。8.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。五、具體措施1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于_節(jié)，另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能

7、接受到遠程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。4、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級_的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)

8、教師提供服務(wù)和幫助。5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。六、主要工作安排_月：1.教師遠程教育操作基本知識培訓(xùn).2.利用遠程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動.3._全體教師觀看優(yōu)秀課例光盤，探討利用遠程進行教學(xué)的新路子。_月：1.教師課件制作培訓(xùn)._月：1._骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學(xué)的水平。2.利用現(xiàn)有遠程資源，_師生觀摩二年級主

9、題中隊會。3.督促教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像，不斷提高自己的教學(xué)水平。4.教師課件制作培訓(xùn)._月：1._語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠程教育資源進行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進行評比。2.觀看電腦收的內(nèi)容，并運用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。3.繼續(xù)開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。4.教師課件制作展評總結(jié)._月。工作總結(jié)。2022年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文（三）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實欽南區(qū)教育局有關(guān)遠程教育管理辦法的精神，結(jié)合我校實際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢教育應(yīng)用水平，讓全體師生充分_受更好，更優(yōu)秀的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、加大資金的投入，保障遠程教

10、育設(shè)備維護，確保設(shè)備能正常的運用。2、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用。3、加強培訓(xùn)，促進教師有效使用遠程教育資源。4管理人員根據(jù)教師實際情況，合理安排好遠教課程表，并認(rèn)真執(zhí)行。三、具體任務(wù)及措施1、認(rèn)真貫徹落實欽南教育局的遠教管理精神，及時下載整理遠程教育資源，管理員根據(jù)教師課時情況，科學(xué)合理安排好遠教課程表，并認(rèn)真執(zhí)行。讓_%以上教師會使用遠程教育資源，促進教育資源有效運用于教育教學(xué)中。2、每位教師嚴(yán)格按遠教課表上課并作好記載。3、各校要認(rèn)真_教師觀摩優(yōu)秀課例，每期不少于_課時。4、加強遠程教育設(shè)備的管理，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。5、遠教管理員及時下載遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用，認(rèn)

11、真做好遠程教育資料的收集、整理，及時歸檔。6、開展培訓(xùn)，促進教師有效使用遠程教育資源。要使遠教工作落到實處，讓教師會用有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)是關(guān)鍵所在。各校要徹實制定適合本校的實際的培訓(xùn)計劃，并按計劃_教師的培訓(xùn)。7、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。2022年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文（四）根據(jù)國家教育部、財政部、發(fā)展改革委員會和_省項目辦的工作要求，我市啟動了現(xiàn)代遠程教育試點示范項目-現(xiàn)代遠程教育接收點工程。鐘塘小學(xué)被市遠教項目領(lǐng)導(dǎo)小組確定為現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校。面對大好發(fā)展契機，學(xué)校行政一班人抓住機遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強實施，

12、有序地構(gòu)建科學(xué)格局，取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)。一、強管理，落實責(zé)任，確保遠程教育項目工程的順利實施。(一)建好機構(gòu)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)市教委的指示精神，扎實抓好管理隊伍建設(shè)，建立健全了各類機構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、應(yīng)用研究小組。下設(shè)辦公室，并由具體的項目教師負(fù)責(zé)，主持開展遠教項目的實施工作，每個光盤播放點由村校校長擔(dān)任播放點的組長，形成從管理到應(yīng)用、研究的工作網(wǎng)絡(luò)。而且，電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長親自任組長，項目教師負(fù)責(zé)把工作落到實處，做到層層建有機構(gòu)，層層落實責(zé)任，讓全校的遠程教育工作有計劃、有目的開展。(二)訂立制度，構(gòu)建管理格

13、局。為了使遠教項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學(xué)校依據(jù)市電教館提供的資料，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，這些制度包括設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)用研究管理制度、教師培訓(xùn)制度、項目教師工作職責(zé)、資源使用登記制度、備課室管理制度、多媒體教室管理制度、硬(軟)件設(shè)備管理制度及領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)等。制度的訂立既有它的科學(xué)性，更講究實用性即操作性，同時制度一旦確立就要嚴(yán)格按制度辦事，在實踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，以達到充分而良好地應(yīng)用遠教資源的目的。(三)制定各種表冊。為了使遠教項目工作落到實處，我們根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度來制定各種表冊，如：財產(chǎn)登記表、收錄資源登記表、資源使用登記表、成果記載表、軟(硬)件借還記

14、載表、軟(硬)件報損登記表和各種培訓(xùn)記載表等，用以記錄接收、應(yīng)用、研究遠教資源的一系列活動，使該校遠教資源的應(yīng)用落到實處。二、強應(yīng)用，營造運用遠教資源的良好氛圍。(一)宣傳到位，強化教師培訓(xùn)。遠程教育對山區(qū)農(nóng)村來說，是件新事物，為了順利開展工作，學(xué)校首先加大了宣傳力度。學(xué)校專門召開了遠教動員大會，會議的主題就是宣講國家實施現(xiàn)代遠程教育工程的重要意義和應(yīng)用遠程教育的幾種常見模式，讓全體教職工充分認(rèn)識到國家實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要意義和緊迫任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項目教師經(jīng)常深入到各村校、各班級，向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠程教育資源的作用和意義。還利用機會面向社會宣傳，讓大家明白國家實施現(xiàn)代遠程教育工程的目

15、的是為了縮短東西部教育的差距，是為了讓在同一藍天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育，力爭在全鄉(xiāng)形成全社會都知道現(xiàn)代遠程教育，都支持遠程教育，都重視遠程教育。為了有效實施遠教示范項目工程，該校建立了一套有效的培訓(xùn)機制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實培訓(xùn)計劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，盡量選擇一些短、平、快的實用技術(shù)，讓大家盡快_，盡快適應(yīng)環(huán)境，在實踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思，從而不斷提高全員素質(zhì)，達到“一個教師帶動一部分教師，一部分教師帶動全體教師，全體教師帶動一所學(xué)校”的目的。在培訓(xùn)上注重五個結(jié)合。即：培訓(xùn)與考核相結(jié)合，培訓(xùn)與自練相結(jié)合，培訓(xùn)與應(yīng)用相結(jié)合，培訓(xùn)與研究相

16、結(jié)合，培訓(xùn)與提高相結(jié)合。具體做法是：每周一至周四下午4：20-5：00為固定的集中培訓(xùn)時間，由項目教師確定內(nèi)容、分層次培訓(xùn)，晚上開放計算機教室供教師學(xué)習(xí)、鞏固，并由項目教師輔導(dǎo)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤(村校由村校主任教師負(fù)責(zé)考勤)，校長不定時抽查。每月進行一次檢測，并結(jié)合成績進行獎懲逗硬；每期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果，對每位教師進行綜合評定，分別給予不等的量化考核。同時項目教師有培訓(xùn)計劃、教師培訓(xùn)方案、每次培訓(xùn)的教案，參培教師要有每次參培的學(xué)習(xí)記錄，教導(dǎo)處有考勤登記薄，所有的資料學(xué)校全部存檔。(二)加強了硬件投入，為充分應(yīng)用遠教資源提供條件。學(xué)校地處山區(qū)農(nóng)村，經(jīng)濟條件差，加上原本負(fù)債累累，針對情況，學(xué)校提出“

17、利用有限的設(shè)備，挖掘無限的資源”。在應(yīng)用遠程教育資源上首先克服設(shè)備差無法開展遠教工作的思想。該校著重研究的是在現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠教資源，最大限度的發(fā)揮遠教資源在教育教學(xué)中的作用。學(xué)校努力克服困難，在中心校建立了電教辦公室、完善了多媒體教室的硬件投入，添制了投影儀，設(shè)置了計算機網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校還為村校配備了_寸的彩電和dvd，建立了光盤播放點，為他們提供必需的教學(xué)資源。(三)充分發(fā)揮項目教師的主導(dǎo)作用。人們把項目教師稱作遠教工作的“火種”，既然是“火種”就要發(fā)揮他的熱量，給教育改革提供新的動力，從源頭上加大遠教項目資源的應(yīng)用研究力度。為此，學(xué)校一是要求項目教師認(rèn)真做好項目資源的接收、下載和登

18、記工作，按接收的項目資源分學(xué)科、分主題登記，建立目錄；二是刻錄有價值的課件、同步課堂、示范課等優(yōu)秀資源，以備教師上課時應(yīng)用；三是分類建立遠教項目優(yōu)秀資源庫，篩選比較好的經(jīng)驗文章、教案展示出來供教師互相傳閱、借鑒。四是利用遠教項目資源加強校本培訓(xùn)工作的開展，不斷提高教師的信息素養(yǎng)和實踐操作能力。五是對光盤資源的借還即時進行登記，并宏觀調(diào)控。五是加強網(wǎng)絡(luò)維護，保證網(wǎng)絡(luò)暢通無阻。由于該校采用的是計算機局域網(wǎng)，多媒體教室和計算機教室使用的頻率相當(dāng)高，隨時保證中心校和中皇小學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)的暢通。(四)強化應(yīng)用，體現(xiàn)資源的服務(wù)性。資源接收完整了，也整理規(guī)范了，可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué)，還要靠學(xué)科教師運用

19、。該校實施遠程教育的起始階段，既希望每位教職工積極參與，同時遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組還在教師中選用一批人作為遠程教育骨干人員，即使是“_”，也要讓這批人先行動起來，在實踐中學(xué)習(xí)，在探索中進步，在進步中總結(jié)，為全面應(yīng)用遠教資源做好開路先鋒。從過程中保證遠教項目資源的效益產(chǎn)生，教師運用遠教資源上課都在多媒體教室，學(xué)校規(guī)定每位教師每周不少于一節(jié)/次多媒體課，只要人休息，不要機器休息，并將此項工作作為常規(guī)考核內(nèi)容。同時為了加大教師運用的力度，每次上課前有遠教課件和遠教教案，由項目教師親自查看和發(fā)放遠教教案設(shè)計表，基本上保證每次遠教課都有項目教師或者是教導(dǎo)主任和其他教師到場聽課，課后教師填寫自己運用遠教上課的效

20、果表，然后把由班長簽字后的教案設(shè)計交項目教師簽字，周末由項目教師交教導(dǎo)處審核，并在周末例會上對上一周的遠教工作情況作總結(jié)，對下周在遠程方面的工作安排。該校以制度的形式規(guī)定，每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠程教育資源的教案，上一堂遠程教育與學(xué)科整合的公開課，在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠程教育方面的經(jīng)驗文章，上一堂示范課，參加一次應(yīng)用遠程教育資源研討會(教研會)。學(xué)校申報了關(guān)于遠教方面的課題研究，這就使項目資源的應(yīng)用研究不斷深化和優(yōu)化。教導(dǎo)處以活動為載體，以教研組為助手，定期_教師開展校本研究活動，一是開展好“三個一”活動，即利用遠教項目優(yōu)秀資源上好一堂優(yōu)質(zhì)課、寫好一篇研究論文、參加一次賽課活動；二是每月開展

21、一次專題研討活動，對存在的問題和成功的經(jīng)驗進行總結(jié)、探索；三是每期開展一次利用遠教項目資源進行學(xué)科教學(xué)設(shè)計和優(yōu)質(zhì)課賽課活動，學(xué)校所開展的各項活動，按效果和成績記入教師個人業(yè)務(wù)檔案，納入期末教師工作綜合考核中，進行考核評比，并與教師的評職、評優(yōu)、晉級掛鉤，從而調(diào)動廣大教師應(yīng)用研究的積極性，使應(yīng)用研究工作落到實處。在運用遠教資源的過程中，老師們嘗到了甜頭，從開始的“要我學(xué)、要我用”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要學(xué)、我要用”；學(xué)生們也嘗到了甜頭，每天都在問老師“老師，我們這節(jié)課又到多媒體教室去上，好嗎。”，因為他們從中領(lǐng)略到了全國優(yōu)秀教師上課的風(fēng)采、感受到大山外面世界的精彩。遠教工程的實施就像一股新鮮血液，使貧困

22、山區(qū)農(nóng)村學(xué)校教育事業(yè)煥發(fā)出新的生命，呈現(xiàn)出勃勃生機，為農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。2022年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文（五）為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí)，充分利用教育_源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充_受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高，遠教工作計劃。特制定本計劃。一、基本情況我校現(xiàn)有教師_人，學(xué)生_余人。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠程衛(wèi)星接收教室。二、指導(dǎo)思想按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究

23、為目標(biāo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。三、工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是。以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做

24、好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源。5.衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行，工作計劃遠教工作計劃。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要_作和學(xué)習(xí)。6.制定好各種計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。五、具體措施1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于

25、_節(jié)，任課教師參與度達到_，用得好的達_。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設(shè)備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，3、本學(xué)期_教師收看視頻節(jié)目，每周_學(xué)生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案有反思。4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時

26、代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級_的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)教師提供服務(wù)和幫助。六、主要工作安排_月：教師遠程教育操作基本知識培訓(xùn).對學(xué)生進行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。_月：教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)._月：_教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學(xué)的水平。新樂小學(xué)202

27、2年遠教學(xué)應(yīng)用工作計劃范文（六）為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí)，充分利用教育_源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充_受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計劃。一、基本情況及_：我?，F(xiàn)有教師_人，學(xué)生_余人。是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學(xué)校。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學(xué)播放點_個，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長王慶春任組長，負(fù)責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體安排，副校長郭寶鳳為副組長，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實

28、施工作。二、指導(dǎo)思想按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標(biāo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。三、工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是。以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是。進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)_程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用

29、的課件制作方法。四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。5.做好計算機網(wǎng)絡(luò)教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴(yán)格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要_作和學(xué)習(xí)。6.制定好各種計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。8.按時接