課前三分鐘優(yōu)秀演講稿

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁課前三分鐘優(yōu)秀演講稿課前三分鐘優(yōu)秀演講稿1尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我是_，今天課前的三分鐘里，我將向大家進展一場短暫的演講，我演講的題目是做一個自信的人。擁有自信，對我們來說很重要。如今我們還是小學生，就要從這個年紀去建立自信，做事自信，做人自信，學習自信。其實我知道我們班級有一些同學是不自信的，從他們?nèi)粘Ｉ畹男袨榕e止就可以看出來，我經(jīng)常看到有同學總是勾著背，低著頭，面對同學和教師，特別的自卑，我想有可能是因為自己的成績不好，也有可能是因為自己的性格問題，但是我想跟這些同學講，希望你們不要這樣不自信，我們在同一班級，這么的有緣分，不要自

2、卑，要自信，我們作為一個集體，應該團結(jié)起來，那么希望你不要不自信，而是去選擇做個自信的人。我覺得成績不好，這不是什么問題，成績差可以在以后的學習上跟上去，性格膽小，可以多跟同學相處交流，相信漸漸的就會變得活潑樂觀起來的。自信是一種很好的心態(tài)，對于我們的成長是有很大的作用的。我在很小的時候也特別的不自信，做什么事情都覺得自己很差，甚至有些事情，還沒有做，就已經(jīng)開場疑心自己會做的不好，所以我有很長的一段時間是特別的自卑的，這讓我跟外界的人不親近，很難交到朋友。而我的改變，是在讀幼兒園的時候，我遇到一個特別好的教師，他發(fā)覺到我這種狀態(tài)，就努力的去幫助我改變，在小朋友們玩游戲的時候，我一般都是縮在角落

3、里的，而教師會鼓勵我去英勇的去接觸其他小朋友，并且跟其他小朋友說帶上我?？v使這樣，我在前期的時候，也照舊不自信，總是不敢，還是后來漸漸的跟大家接觸，才漸漸的變得自信起來。當我體會到與別人相處的興趣后，我開場主動交往，英勇的踏出那一步，不再覺得自己做什么都不好了。那么我也希望以后，不自信的同學可以英勇的踏出一只腳走進我們這個集體中來，讓自己變得自信起來，做個自信的人。我相信，當你變得自信的時候，你一定會看到自己很多的有點，而不會抓著自己的缺點不放。當你自信起來，周圍的人和事，都會主動向你傾斜的，生活也會變得更亮堂的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧，擁有更好的自己。謝謝大家!課前三分鐘優(yōu)秀

4、演講稿2尊敬的教師，親愛的同學們：大家好，下面我來講一下我自己的故事。那一次我嘗到了成功的滋味在一個人的一生鐘，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。小時候有一次我去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爺爺?shù)墓膭钕拢碌搅怂?，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西

5、，很難受。后來，我在水里學走路，我想學游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進。然后就開場學游泳的根本功了，我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在漸漸下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的缺點就是換

6、氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅持下去就能成功?！蔽也辉贇怵H，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水鐘，接著就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的要領很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。后來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開場沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。課前三分鐘優(yōu)秀演講稿3大家好，我是_，我相信數(shù)學是很多人頭疼的事情。然而，學習數(shù)學并不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法，

7、就能學好數(shù)學。一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。想學好數(shù)學，上課要跟上教師的思路，課后要獨立完成作業(yè)，勤于考慮。對于有些問題，因為自己思路不清，一時半會兒很難解決，所以要靜下心來仔細分析p 問題，盡量自己解決。二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。想學好數(shù)學，多做題是必然的，所以要熟悉各種題的解題思路。對于一些容易出錯的問題，可以準備一個錯題集，寫出自己的考慮和改正解題過程，一起比照，找出自己的錯誤在哪里，以便及時改正。三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。要想學好數(shù)學，要調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克制急躁的情緒。特別是對自己要有信心，并且鼓勵自己能克制困難。由此可見，要把數(shù)學學

8、好就得找到合適自己的學習方法，理解數(shù)學學科的特點，使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去!課前三分鐘優(yōu)秀演講稿4尊敬的教師、親愛的同學們：大家上午好!今天，我演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到教師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。可是卻有同學不懂得珍惜這些美妙的事物。請同學們放眼校園仔細看看那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包

9、裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把清掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為_中一份子的責任?同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們清掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們可以做的一切?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向_中全體同學呼吁：創(chuàng)立清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們

10、積極行動起來!讓我們從如今做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，互相監(jiān)視，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。我的演講完了，謝謝大家!課前三分鐘優(yōu)秀演講稿5尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我是_。我的演講題目是讓青春活的精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。記得走進大學的第一天，學長就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。為了活得精彩，要擁有目的和信念。目的是心頭

11、的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目的邁進的力量泉。目的可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的根底，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那么，朋友們，讓早早準備。為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度開展。沒什么鐵飯碗