2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文

1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文智能家居系統(tǒng)室內(nèi)展板宣傳說明可視對講系統(tǒng)主要設(shè)備：門口機(jī)、室內(nèi)機(jī)主要功能：1、一鍵呼叫一鍵掛斷，支持刷卡開門，百萬像素高清攝像頭，全屏高清視頻畫面；l2、支持多臺可視門鈴呼叫多臺室內(nèi)機(jī)，可將呼叫轉(zhuǎn)移到手機(jī)、pad等智能終端；l3、支持手機(jī)查看可視門鈴視頻、通話、_、掛斷；l4、snmp網(wǎng)管、數(shù)據(jù)加密、安全穩(wěn)定，集成防盜報警、視頻監(jiān)控等應(yīng)用；l5、集成安e生活智能家居控制，豐富的場景控制，通過云端擴(kuò)展智慧社區(qū)、智慧城市服務(wù)應(yīng)用。應(yīng)用場所：別墅、家庭、公司、單位等入門處需要呼叫設(shè)防的重要場所安防報警系統(tǒng)主要設(shè)備：紅外探測器、聲

2、光警號、監(jiān)控攝像機(jī)主要功能：1、入侵防盜報警，當(dāng)不法分子進(jìn)入布防區(qū)域(或家中)時，啟動現(xiàn)場聲光警號，并將聯(lián)動區(qū)域監(jiān)控攝像機(jī)信息，推送到業(yè)主(或家人)的手機(jī)上；2、安e生活軟件專屬設(shè)備，可通過手機(jī)app實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程查看(或聯(lián)動推送)視頻、防盜布撤防、場景聯(lián)動布撤防、設(shè)置定時布撤防；3、接入安e生活可實(shí)現(xiàn)視頻隱私保護(hù)功能等特殊應(yīng)用。應(yīng)用場所：家庭入門處(玄關(guān))、庭院、公司、單位等需要設(shè)防的重要場所人體感應(yīng)燈光系統(tǒng)主要設(shè)備：人體感應(yīng)開關(guān)、燈具主要功能：1、在設(shè)定區(qū)域內(nèi)自動探測人或物的移動，控制相應(yīng)的照明及其它電器設(shè)備的開啟或關(guān)閉，實(shí)現(xiàn)“人來燈亮、人走燈滅“等不同智能化能源管理模式；2、在設(shè)定區(qū)域內(nèi)光線照

3、射充足時，可控制感應(yīng)開關(guān)不工作；而光線照射不足或沒有時，也可隨心控制感應(yīng)開關(guān)的開啟或關(guān)閉，給人一種現(xiàn)代化的生活體驗(yàn)。應(yīng)用場所：家庭、公司、單位等需要控制的場所燈光及窗簾控制系統(tǒng)主要設(shè)備：控制模塊、電動窗簾、普通開關(guān)面板、燈具主要功能：1、尊重人對燈光及窗簾等傳統(tǒng)的單點(diǎn)面板控制習(xí)慣，同時可用手機(jī)或智能面板實(shí)現(xiàn)燈光及窗簾的單點(diǎn)控制；2、滿足人對習(xí)慣場景控制需求，通過一鍵(或語音等)可設(shè)置多種場景組合控制，比如下班(離家)模式(只需一鍵，即可實(shí)現(xiàn)所有燈光及窗簾自動關(guān)閉)、回家模式、起床模式、影院模式、k歌模式等等；3、為適應(yīng)不同人的控制習(xí)慣，可實(shí)現(xiàn)本地面板控制、手機(jī)實(shí)景及_、室內(nèi)機(jī)集中控制等多種控制

4、方式，隨心所控，簡單靈活。應(yīng)用場所：家庭、公司、單位等需要控制的場所背景音樂系統(tǒng)主要設(shè)備：背景音樂主機(jī)、吸頂喇叭_個主要功能：1、在設(shè)定的區(qū)域(場所)支持各類格式的音、視頻文件的隨機(jī)或定時播放等；2、音樂主機(jī)為安卓pad，支持wifi上網(wǎng)功能，無邊界的使用在線音樂、視頻、圖冊等豐富資源高品質(zhì)音樂隨意聽；3、音樂主機(jī)的音源可選外置藍(lán)牙、網(wǎng)絡(luò)收音機(jī)、外插u盤、外音頻信號等多種豐富音樂資源隨意聽；4、安卓pad主機(jī)支持與智能家居控制系統(tǒng)對接，可用于安e生活智能家居的控制端設(shè)備。應(yīng)用場所：家庭(客廳、臥室等)、公司、單位、酒店等需要音樂的場所紅外轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng)主要設(shè)備：紅外轉(zhuǎn)發(fā)器主要功能：1、學(xué)習(xí)電器(以家

5、用電器為主)紅外遙控器的按鍵控制，將設(shè)定區(qū)域(某一家庭)的電器遙控器集中在一個app上進(jìn)行管理，使控制電器變得簡單便捷；2、根據(jù)人對情景的需要，通過手機(jī)或pad平板可實(shí)現(xiàn)本地或_電器，比如下班回家或離家時，遠(yuǎn)程開啟或關(guān)閉空調(diào)、地暖、熱水器等家用電器；3、可加入安e生活場景控制，一鍵開啟多個家電、燈光、窗簾等的組合開啟關(guān)閉控制。應(yīng)用場所：家庭、公司、單位等需要控制的場所安防報警系統(tǒng)主要設(shè)備：紅外探測器、聲光警號、監(jiān)控攝像機(jī)主要功能：1、入侵防盜報警，當(dāng)不法分子進(jìn)入布防區(qū)域(或家中)時，啟動現(xiàn)場聲光警號，并將聯(lián)動區(qū)域監(jiān)控攝像機(jī)信息，推送到業(yè)主(或家人)的手機(jī)上；2、安e生活軟件專屬設(shè)備，可通過手機(jī)

6、app實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程查看(或聯(lián)動推送)視頻、防盜布撤防、場景聯(lián)動布撤防、設(shè)置定時布撤防；3、接入安e生活可實(shí)現(xiàn)視頻隱私保護(hù)功能等特殊應(yīng)用。應(yīng)用場所：家庭入門處(玄關(guān))、庭院、公司、單位等需要設(shè)防的重要場所無線視頻傳輸系統(tǒng)主要設(shè)備：筆記本或pc機(jī)、電視、無線視頻投射器主要功能：1、在與客戶交流需要展示電腦中信息時，隨時插上無_射器，將電腦中的信息傳輸?shù)诫娨?無線接收器)上進(jìn)行顯示，使電腦與電視的連接變得簡單便捷。應(yīng)用場所：會議室、_等影k系統(tǒng)主要設(shè)備。電視(或投影)、高清播放器、點(diǎn)歌機(jī)、網(wǎng)絡(luò)播放器(小米盒子直播)、無線麥克、無線麥克收發(fā)器、電源時序器、效果器、7.2解碼器、功放、各種音箱。主要功能：1

7、、把家庭影院、卡拉ok、音樂播放集合成一套音箱系統(tǒng)，這樣的“影k”家庭定制，有別于以往多套影音系統(tǒng)的繁雜昂貴，性價比更高，價格從五六萬至十幾萬不等，就能實(shí)現(xiàn)影院與k歌之間的音效便捷切換。2、在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，可實(shí)現(xiàn)線上或本地欣賞高清電影、音樂、卡拉ok，從而使它們_結(jié)合；3、在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，可實(shí)現(xiàn)線上欣賞各地的電視節(jié)目、網(wǎng)上娛樂項(xiàng)目等多種豐富音視頻節(jié)目資源隨意看；4、本影k系統(tǒng)及直播系統(tǒng)操作方式。2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文（二）為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué)，使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)。我制定了暑假個人研修計劃，

8、內(nèi)容如下：一、多讀對自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi)，我計劃精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實(shí)自己。二、虛心向他人請教，取人之長，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師

9、的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。同時，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。四、具體實(shí)施方案1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念。(2)多渠道地學(xué)。

10、要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論。(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。2、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到反思昨天在反思中揚(yáng)長;審視今天在審視中甄別;前瞻明天在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。3、樂于動筆，提高教育科研水平。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)

11、，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文（三）暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生，更應(yīng)該把這個由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧，充實(shí)而有意義。一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃游民星空假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份暑假活動表。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照計劃表進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的入學(xué)編班測試這個測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個復(fù)習(xí)計劃表。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。三、培養(yǎng)自己

12、的興趣愛好，發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運(yùn)用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活只有抓住機(jī)會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文（四）一、計劃實(shí)施的目標(biāo)：1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。2.加強(qiáng)運(yùn)動，提高身體素質(zhì)。3.

13、學(xué)會做簡單的家常菜。二、具體措施：1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)_把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。_把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。6.每周二

14、次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午_小時，下午_小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天的_點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

15、3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、督促自律：1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。五、家長督促：_家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。_家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文（五）1.有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識的重復(fù)率高，這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞，認(rèn)真研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就

16、問，并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。3.選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果。_世紀(jì)學(xué)生英文報、學(xué)生雙語報等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。4.準(zhǔn)備一本牛津/朗文高階英漢雙解詞典。常翻?？矗?yàn)榻甑母呖碱}，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。5.做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強(qiáng)知識的總結(jié)。最好的

17、模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會更好。6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識。7.每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五二十分鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。8.學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂，體驗(yàn)到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。9.持之以恒。2022年智能家居系統(tǒng)計劃書范文（六）選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，

18、或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾