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1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)精彩九年級(jí)作文雨露的一生因能滋潤(rùn)萬(wàn)物而精彩,大樹因能遮擋烈日而精彩,太陽(yáng)因能提供溫暖而精彩,而因能堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難而精彩。關(guān)于精彩九年級(jí)作文_我有屬于我的精彩初中作文600字,歡送大家查閱!我有屬于我的精彩九年級(jí)作文我有我的精彩600字初二作文我經(jīng)歷過(guò)的精彩瞬間初三作文600字精彩題目的九年級(jí)作文600字精彩主題的九年級(jí)作文600字我有屬于我的精彩范文1黃昏時(shí)分,我坐在窗邊,看著那絢麗多彩的太陽(yáng),想起了那時(shí)的一個(gè)個(gè)畫面,我久久地凝視著,陷入了深思六月一日前夜,我寫完作業(yè),便翻開電腦,戴上耳機(jī),聽汪蘇瀧的小星星,嘴里歡快的哼著,手情不自禁地跟著旋律敲擊那
2、張電腦桌,一遍又一遍,一遍又一遍。直到很久,媽媽敲了敲門,我卻沉浸在自己的“音樂(lè)世界”里無(wú)法自拔,只聽見地板“咚咚,咚咚”的響著,卻沒(méi)怎么在意,媽媽連喊我?guī)状味紱](méi)聽見。直到她一拍到我頭上,我連忙摘下耳機(jī)。媽媽說(shuō);“你再聽一會(huì)就別聽了,你不要休息我還要休息嘞!”正當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備再唱的時(shí)候,有一股沙啞的聲音從喉嚨里發(fā)了出來(lái)。這是怎么了?我努力清了下嗓子,終于能說(shuō)出話來(lái)了,心想:應(yīng)該是唱久了,嗓子啞了吧。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)休息吧,別影響明天的正常發(fā)揮了?!鼻宄?,陽(yáng)光明媚,四處都是花兒和小草的清香,我走在林蔭小道,高快樂(lè)興地去參加今天的活動(dòng)。到了學(xué)校,大家都忙里忙外準(zhǔn)備著,我的內(nèi)心久久不能平靜?;顒?dòng)開場(chǎng)
3、了,我努力保持微笑面對(duì)著同學(xué)和教師評(píng)委:“成認(rèn)不英勇,你能不能別分開,很多愛不能重來(lái),我應(yīng)該釋懷”演出完畢,頒獎(jiǎng)的重要瞬間,話筒里喊道;“張家豪,一等獎(jiǎng)”我快樂(lè)地歡呼了起來(lái),臉上洋溢著久違的笑容,同學(xué)教師都為我快樂(lè)在這豐富多彩的舞臺(tái)上,精彩是屬于每一個(gè)人的,也有我屬于我的一份精彩!我有屬于我的精彩范文2我,只是一個(gè)平凡的男孩,雖然不算優(yōu)秀,但是我有我的精彩擅長(zhǎng)交際。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)令我自己驕傲的職務(wù)紅十字知識(shí)講解員,雖然平時(shí)的工作只是為大家傳播知識(shí),但是內(nèi)容繁重,每次講解時(shí)我總是連水也來(lái)不及喝一口,面對(duì)著人們提出的疑問(wèn),我總是微笑著為他們一一解答,忙得不亦樂(lè)乎。其實(shí)最令我自豪的,是去年暑假的一
4、次經(jīng)歷。那年的我們即將畢業(yè),心中不舍,于是,負(fù)責(zé)紅十字模塊的夏教師告訴我們,給所有講解員最后一次表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),為同學(xué)們做最后一次講解工作!但是教師通知我們:這一隊(duì)的小朋友來(lái)自英國(guó),他們將于8月1日來(lái)到這里。我們既有些快樂(lè),又有些緊張,因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)一些困難語(yǔ)言的交流。在這二十幾天內(nèi),我們不斷地背誦,努力地做到流暢、有感情。那天終于來(lái)到啦!早晨,我穿著紅十字服裝,昂首挺胸地來(lái)到體驗(yàn)區(qū),整了整衣領(lǐng),不一會(huì)兒,一輛大巴車載著一群穿著校服的小朋友,蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們的展館。他們帶著好奇的目光,在一個(gè)個(gè)工程里竄來(lái)竄去。我主要負(fù)責(zé)巨型飛行棋的模塊。不一會(huì)兒,一些小朋友集中在了這里。我清清嗓子,便開場(chǎng)
5、了我流暢的講解?!斑@個(gè)飛行棋是為了傳授大家平安知識(shí),其中還包含不少的答題,假如答對(duì)你可以前進(jìn)幾步,假如答錯(cuò),就需要后退幾步,先到終點(diǎn)的同學(xué)有一份小獎(jiǎng)品哦!”沒(méi)等我說(shuō)完,幾個(gè)小朋友已經(jīng)站在了飛行棋上面,迫不及待地想開場(chǎng)了。隨著我的一聲令下,第一個(gè)小朋友將色子向天空中拋去,F(xiàn)our!我大喊。于是那個(gè)小朋友向前跳了四步,微笑著時(shí)間漸漸過(guò)去,最終,一個(gè)小姑娘以一步的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽,“耶!”她興奮極了,不停地歡呼著,其他同學(xué)也為她鼓起了掌,我小心翼翼地將這個(gè)小小的水晶球遞到她手中,她咧開嘴笑了,說(shuō):“Thankyou!”我的心里美滋滋的。這,就是我的精彩擅長(zhǎng)交際。我有屬于我的精彩范文3在自己人生的舞臺(tái)上
6、,每個(gè)人都有屬于自己的精彩。你的某個(gè)愛好,你的良好習(xí)慣,你的與眾不同的個(gè)性等等,每一方面都可能表現(xiàn)出你的精彩。而屬于我的精彩,就應(yīng)該是我背書較快的技能了。令我印象最深入的,就是有一次英語(yǔ)教師在英語(yǔ)課上說(shuō)要比賽,背課文reading了。那一天,我們剛剛學(xué)完課文,教師一時(shí)興起,挑眉道:“我給你們五分鐘背課文,然后我抽人站起來(lái)背誦?!蓖瑢W(xué)們都非常緊張,一個(gè)個(gè)都把頭埋得低低的,急得像熱鍋上的螞蟻。一分鐘過(guò)去了,又過(guò)去了一分鐘“時(shí)間到了,來(lái),班長(zhǎng)你起個(gè)帶頭作用,來(lái)背一下。”教師面帶微笑,信心滿滿地看著班長(zhǎng)說(shuō)。班長(zhǎng)的額頭冒出了冷汗,緩緩地站了起來(lái),道:“Hi! My name is Kitty. I lo
7、ve.dancing.dancing.I dance forhalf.an hour every day. .對(duì)不起,教師!后面的我忘了?!卑嚅L(zhǎng)低下了頭,不敢抬頭直視教師。教師嘆了一口氣,說(shuō)道:“你坐下來(lái)吧?!卑嚅L(zhǎng),緩慢而又僵硬地坐了下來(lái)。教師撇了我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾眼,突然說(shuō)道:“今天時(shí)間緊,先到這兒,晚上你們回家精心準(zhǔn)備一下,明天我們舉行一次背誦大賽。第一名獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)英語(yǔ)本?!碑?dāng)天晚上回家,我一寫完家庭作業(yè)后,就捧起英語(yǔ)書努力背誦了起來(lái),一心想奪得好名次。我先是讀了一遍又一遍課文,然后,把書合上背了幾遍。果然,我的純熟度比原先進(jìn)步了不少。接著,我又一遍一遍地讀著課文,一直到到達(dá)滾瓜爛熟,倒背如流的
8、境界時(shí),我才放下課本。第二天英語(yǔ)課時(shí),教師舉行了背書大賽。第一匹黑馬就是班長(zhǎng),她站起來(lái)背誦時(shí)非常流利,教師在一旁贊不絕口。接下來(lái)就輪到我了,經(jīng)過(guò)昨晚的努力 ,我穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái),憋著一股勁,背得又快又流暢,且聲音響亮,語(yǔ)言明晰,教室里靜悄悄的,教師和同學(xué)們都用贊賞的目光看著我。比賽完畢,教室里自發(fā)地想起了掌聲。教師宣布冠軍時(shí),我緊張極了。當(dāng)教師報(bào)出我名字的那一刻,我飛到嗓子眼的心頓時(shí)落了下來(lái)。那一整天,我的心情就像三春的陽(yáng)光,一片明媚,走路都昂首挺胸,充滿精神??矗@就是屬于我的精彩。它能使我充滿自信,使我在獨(dú)屬于自己的舞臺(tái)上,肆意綻放光輝。 我有屬于我的精彩范文4快樂(lè),像大海里的浪花娃娃在海里玩
9、出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像大樹上的樹葉娃娃在樹上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像烏云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的聲音這是它的笑聲;快樂(lè),像.快樂(lè)在我們的生活中,化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比方爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂(lè)成長(zhǎng);教師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),這中事情還有很多很多??鞓?lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、快樂(lè)、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。快樂(lè)是一種小小的淡淡的東西。我
10、的心情里有快樂(lè),我的生活里也有快樂(lè)。我喜歡快樂(lè),因?yàn)樗形铱鞓?lè)成長(zhǎng)。我有屬于我的精彩范文5光陰如水,緩緩流去,人們只知道一如既往的前行,卻不知在那匆忙的腳步中遺失了什么,是快樂(lè)?是青春?還是遺失了生活中的精彩?歲月催人老,朋友們,放慢你的腳步,感受一下生活的精彩,陶冶那塵封多年的心靈。人生就像是一艘在大海里行駛的船,不可能老是一帆風(fēng)順,在途中也會(huì)遭遇陰雨天,這時(shí)候,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝困難,尋找屬于自己的那一片晴天,填補(bǔ)快樂(lè)的音符,奏出精彩的樂(lè)曲!媽媽的嘮叨是我精彩的泉。每天去上學(xué),媽媽會(huì)叮囑我過(guò)馬路要小心,放學(xué)早點(diǎn)回家,不要在路上逗留。每天聽著這些絮絮叨叨的聲音,就有一種幸福的充實(shí)感,心里美滋滋的。一次,媽媽不在家,沒(méi)有人對(duì)我上“必修課”,心里好似少了些什么,空空的,不踏實(shí)。直到媽媽回來(lái)那種感覺就又回來(lái)了。媽媽的嘮叨像一縷春風(fēng),帶給我幸福的感覺
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