高中生物知識點總結計劃全

1、高中生物學習知識點總結計劃全高中生物學習知識點總結計劃全123/123高中生物學習知識點總結計劃全高三第二輪復習生物知識構造網(wǎng)絡第一單元生命的物質(zhì)基礎和構造基礎（細胞中的化合物、細胞的構造和功能、細胞增殖、分化、癌變和衰老、生物膜系統(tǒng)和細胞工程）化學元素與生物體的關系C、H、最基本元素：C大批元素O、N、基本元素：C、H、O、NP、S、必需元素主要元素：C、H、O、N、P、S微量元素Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等化學元素無害元素Al、Si等非必需元素有害元素Pb、Hg等生物體中化學元素的組成特色C、H、O、N四種元素含量最多不同樣種生物體中化學元素的組成特色元素種類大概同樣元素含量差別很大

2、生物界與非生物界的一致性和差別性一致性組成生物體的化學元素，在無機自然界中都能找到差別性組成生物體的化學元素，在生物體和無機自然界中含量差別很大細胞中的化合物一覽表化合物分元素成主要生理功能成胞持胞形運物水供給反所參加化學反持生物大分子功能浸透組成化合物（Fe、Mg）成胞（如骨胞）無機參加化學反持胞和內(nèi)境的浸透）糖供能（淀粉、糖元、葡萄糖等）二糖成核酸（核糖、脫氧核糖）糖C、H、O多糖胞（糖蛋白）成胞壁（素）供能（能源）脂肪C、H、O成生物膜脂磷脂（脂）C、H、O、N、P生殖和代（性激素、）固醇C、H、O保和保溫成胞和生物體蛋白（如胰素）C、H、O、N、S代（激素）蛋白合蛋白（如糖蛋白）（Fe

3、、Cu、P、Mo）催化化學反（）運、免疫、等存和信息DNA核酸C、H、O、N、P控制生物性狀RNA催化化學反（RNA）蛋白質(zhì)的有關計算組成蛋白的氨基酸個數(shù)m，組成蛋白的條數(shù)n，組成蛋白的氨基酸的平均相分子量a，蛋白中的個數(shù)x，蛋白的相分子量y，控制蛋白的基因的最少堿基數(shù)r，數(shù)脫去的水分子數(shù)，xmn蛋白的相分子量yma18x或許yra18x3蛋白質(zhì)的組成層次C、H、O、N、S氨基酸基本成分蛋白C、H、O、N、P、Fe、Cu離子和（或）分子其余成分核酸的基本組成單位名稱基本成位一分子磷酸（H3PO）4核酸一分子五碳糖核苷酸（8種）（核糖或脫氧核糖）核苷一分子含氮堿基（5種：A、G、C、T、U）一分

4、子磷酸脫氧核苷酸（4種）DNA一分子脫氧核糖脫氧核苷一分子含氮堿基（A、G、C、T）一分子磷酸核糖核苷酸（4種）RNA一分子核糖核糖核苷一分子含氮堿基（A、G、C、U）生物大分子的組成特色及多樣性的原由名稱基本單位化學通式聚合方式多樣性的原由葡萄糖數(shù)目不同樣CHO6126多糖葡萄糖糖鏈的分支不同樣R化學鍵的不同樣NHCCOOH2氨基酸數(shù)目不同樣H脫水縮合氨基酸種類不同樣蛋白質(zhì)氨基酸氨基酸擺列序次不同樣肽鏈的空間構造核苷酸數(shù)目不同樣核酸核苷酸核苷酸擺列序次不同樣DNA和RNA）核苷酸種類不同樣生物組織中復原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的判斷物質(zhì)試劑操作重點顏色反應暫時混淆復原性糖斐林試劑（甲液和乙

5、液）磚紅色加熱切片脂肪蘇丹（蘇丹）桔黃色（紅色）高倍鏡察看先加試劑A蛋白質(zhì)雙縮脲試劑（A液和B液）紫色再滴加試劑B加LNaCl溶液5MlDNA二苯胺藍色開水加熱5min選擇透過性膜的特色自由經(jīng)過水選擇透過性膜的特色三個經(jīng)過可以經(jīng)過被選擇的離子和小分子不可以經(jīng)過其余離子、小分子和大分子細胞膜的物質(zhì)交換功能親脂小分子自由擴散膜高濃度低濃度離子、小分子離子、不親脂小分子的主動運輸?shù)蜐舛雀邼舛攘髟镔|(zhì)交換需載體蛋白運載內(nèi)吞大分子、顆粒膜的流動性、膜交融特點外排線粒體和葉綠體共同點1、擁有雙層膜構造2、進行能量變換3、含遺傳物質(zhì)DNA4、能獨立地控制性狀5、決定細胞質(zhì)遺傳6、內(nèi)含核糖體7、有相對獨立的轉(zhuǎn)

6、錄翻譯系統(tǒng)8、能自我分裂增殖真核生物細胞器的比較名稱化學組成存在地點膜構造主要功能蛋白質(zhì)、呼吸酶、RNA、能有氧呼吸的線粒體動植物細胞脂質(zhì)、DNA量主要場所雙層膜蛋白質(zhì)、光合酶、RNA、代葉綠體植物葉肉細胞光合作用脂質(zhì)、DNA、色素謝與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白質(zhì)、酶、脂質(zhì)的加工、運輸有關動植物細胞中廣單層膜蛋白質(zhì)的運輸、加工、高爾基體蛋白質(zhì)、脂質(zhì)泛存在細胞分泌、細胞壁形成溶酶體蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、酶細胞內(nèi)消化核糖體蛋白質(zhì)、RNA、酶合成蛋白質(zhì)動物細胞無膜中心體蛋白質(zhì)與有絲分裂有關低等植物細胞細胞有絲分裂中核內(nèi)DNA、染色體和染色單體變化規(guī)律間期先期中期后期末期DNA含量2a4a4a4a4a2a染

7、色體數(shù)目（個）2N2N2N4N2N染色體單數(shù)（個）04N4N00染色體組數(shù)（個）22242同源染色數(shù)（對）NNN2NN注：設間期染色體數(shù)目為2N個，未復制時DNA含量為2a。理化要素對細胞周期的影響理化要素間期先期中期后期末期機理應用過分脫氧胸苷控制DNA復制治療癌癥秋水仙素控制紡錘體形成獲取多倍體低溫（24）影響酶活和供能低溫積蓄注：表示有影響細胞分裂異樣（或特別形式分裂）的種類及結果種類分裂方式結果案例細胞質(zhì)不分裂有絲分裂雙（多）核細胞多核胚囊個別染色體不分別有絲分裂、減數(shù)分裂單體、多體21三體、唐氏綜合征所有染色體不分別有絲分裂、減數(shù)分裂多倍體四倍體植物染色體多次復制，但不分別有絲分裂多

8、線巨大染色體果蠅唾腺染色體兩個以上中心體有絲分裂多極核細胞分裂與分化的關系MG2G0期（暫不增殖）周期性細胞衰老死亡G1終端分化細胞S已分化細胞的特色分化后形成的不同樣種類細胞的特色形態(tài)構造特化基因表達不同樣新陳代謝改變形態(tài)構造不同樣已分化細胞不同樣種類細胞生理功能專一世理功能不同樣分裂能力喪失代謝活動不同樣分化與細胞全能性的關系體細胞分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低生殖細胞（如卵細胞、花粉）分化程度高，全能性也高受精卵分化程度最低（還沒有分化），全能性最高細胞的生活史癌變（長生）異樣分化絕大部分細胞未分化分化衰老死亡細胞干細胞分裂干細胞特色：（無窮增殖）少量細胞癌細胞分裂癌細胞

9、特色：（無窮增殖）癌細胞的特色無窮分裂增殖長生細胞形態(tài)構造變化成纖維細胞癌變扁平梭形球形細胞物質(zhì)改變?nèi)绨┘毎ぬ堑鞍诇p少，細胞黏著性降低，易轉(zhuǎn)移擴散。癌細胞的特色正常功能喪失癌細胞膜表面含腫瘤抗原，肝癌細胞含甲胎蛋白等新陳代謝異樣如線粒體功能阻截，無氧供能引起免疫反應主假如細胞免疫可以種間移植可移植在異種生物體內(nèi)生長，形成癌瘤衰老細胞的特色助水酶色核透記詞細胞的死亡病理性死亡（細胞壞死）細胞死亡程序性死亡（細胞凋亡）水少水分減少，細胞萎縮，體積變小，代謝減慢酶低酶的活性降低色累色素累積，阻截細胞內(nèi)物質(zhì)溝通和信息傳達核大細胞核體積增大，染色體固縮，染色加深透變細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低環(huán)

10、境要素突變病原體入侵動物變態(tài)蝌蚪尾部消逝花兒凋謝花瓣凋萎正常生命需要極體消逝大部分淋巴細胞死亡生物膜與生物膜系統(tǒng)化學組成相像組成細胞的膜的總稱基本構造同樣看法直接聯(lián)系核外膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜胞膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜線粒體外膜（或相依）構造上的聯(lián)系間接聯(lián)系內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜膜泡高爾基體膜膜泡胞膜生物膜分泌作用內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜協(xié)相調(diào)互功能上的聯(lián)系工配胞飲作用細胞膜-溶酶體作合膜細胞膜為細胞供給牢固的內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量交換、信息傳達生理作用為化學反應供給場所你知道嗎細胞分裂產(chǎn)生新細胞細胞分化產(chǎn)生新細胞種類基因突變產(chǎn)生新基因基因重組產(chǎn)生新基因型生殖間隔產(chǎn)生新物種細胞工程植物細胞工程細胞脫再分分離體的化化植物組織培養(yǎng)愈傷

11、根植物器官組織芽組織或細胞植物去壁交融植物體細胞雜交細胞A雜種細胞植物細胞B動物細胞培養(yǎng)動物組織單個細胞原代培養(yǎng)植物體組織培養(yǎng)傳代培養(yǎng)工你知道嗎動物細胞培養(yǎng)代數(shù)與取材有關細胞本源可傳代數(shù)人胎兒細胞50代成人細胞20代小鼠1428代植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的比較烏龜90125代比較項目植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)生物學原理細胞全能性細胞分裂培養(yǎng)基性質(zhì)固體液體培養(yǎng)基成分蔗糖、氨基酸、維生素、水、礦物質(zhì)、生長葡萄糖、氨基酸、無機鹽、素、細胞分裂素、瓊脂維生素、水、動物血清取材植物器官、組織或細胞動物胚胎、幼齡動物器官或組織培養(yǎng)對象植物器官、組織或細胞分其余單個細胞過程脫分化、再分化原代培養(yǎng)、傳代培養(yǎng)細

12、胞分裂生長分化特色分裂：形成愈傷組織只分裂不分化分化：形成根、芽貼壁生長接觸控制培養(yǎng)結果新的植株或組織細胞株或細胞系應用快速生殖生產(chǎn)蛋白質(zhì)生物制品培養(yǎng)無病毒植株皮膚細胞培養(yǎng)后移植提取植物提取物（藥物、香料、色素等）檢測有毒物質(zhì)人工種子生理、病理、藥理研究培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物培養(yǎng)條件無菌、適合的溫度和pH植物體細胞雜交與動物細胞交融的比較比較項目植物體細胞雜交動物細胞交融生物學原理膜的流動性、膜交融特點原生質(zhì)系統(tǒng)備：細胞分別：先期辦理纖維素酶和果膠酶辦理胰蛋白酶辦理物理：離心、振動、電刺激（同前）方法和手段化學：聚乙二醇（PEG）生物：滅活的病毒制備單克隆抗體應用進行遠緣雜交，創(chuàng)辦植物新品種基因定位下

13、游技術(后續(xù)技術)植物組織培養(yǎng)動物細胞培養(yǎng)你知道嗎細胞生物體構造和功能的基本單位葡萄糖組成多糖的基本單位氨基酸組成蛋白質(zhì)的基本單位第二單元生物的新陳代謝植物代謝部分：酶與ATP、光合作用、水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、生物固氮酶的分類蛋白(蛋白質(zhì)實質(zhì))(核酸實質(zhì))含蛋白如胃蛋白蛋白唾液淀粉含Cl-復合離子胞色素氧化含Cu2+助因子NADP()B族生素有機物存在于低等生物中，將RNA端粒含RNARNA自我催化。生命起源的研酶促反應序列及其意義促反序列生物體內(nèi)的促反可以序接起來，即第一個反的物是第二個反的底物，第二個反的物是第三個反的底物，以此推，所形成的反叫促反序列。如ABCD物1234n意各種反序列形成

14、胞的代網(wǎng)，使物代和能量代沿著特定路有序行，確定了代的方向。生物體內(nèi)ATP的本源ATP本源反式光合作用的光反化能合成作用ADPPi能量ATP酶有氧呼吸無氧呼吸酶其余高能化合物轉(zhuǎn)變CP（磷酸肌酸）ADPC（肌酸）ATP（如磷酸肌酸轉(zhuǎn)變）生物體內(nèi)ATP的去處光合作用的暗反應細胞分裂植物礦質(zhì)元素吸取酶ATPADPPi能量神經(jīng)傳導和生物電動物肌肉縮短吸取和分泌光合作用的色素胡蘿卜素（橙黃色）胡蘿卜素快吸取傳達光能葉黃素大部分葉綠素a（黃色）葉黃素分別作用葉綠素b（藍綠色）葉綠素a（黃綠色）葉綠素b慢吸取轉(zhuǎn)變光能特別狀態(tài)的葉綠素a色素胡蘿卜素葉綠體基粒的類胡蘿卜素散布組成類囊體薄膜上葉綠素a葉綠素葉綠素b

15、光合作用中光反應和暗反應的比較比較項眼光反應暗反應反應場所葉綠體基粒葉綠體基質(zhì)能量變化光能電能活躍化學能牢固化學能電能活躍化學能物質(zhì)變化HOHOCONADPHATP222+2eNADPH2+2NADPH（CHO）ADPPiNADPHOATPPiATP反應物+H2O、ADP、Pi、NADP2CO、ATP、NADPH反應產(chǎn)物O、ATP、NADPH+、HO（CHO）、ADP、Pi、NADP222反應條件需光不需光反應性質(zhì)光化學反應（快）酶促反應（慢）反應時間有光時（自然狀態(tài)下，無光反應產(chǎn)物暗反應也不可以進行）2.7C3植物和C4植物光合作用的比較C3植物C4植物光反應葉肉細胞的葉綠體基粒葉肉細胞的葉

16、綠體基粒暗反應葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)維管制鞘細胞的葉綠體基質(zhì)CO2固定僅有C3門路C4門路C3門路2.8C4植物與C3植物的鑒識方法方法原理條件和過程現(xiàn)象和指標結論在強光照、干旱、高生長狀況：生理溫、低CO時，C4植正常生長：C4植物正常生長2學方密閉、強光照、干旱、物能進行光合作用，或枯敗死亡：C3植物法高溫C3植物不可以。枯敗死亡過葉脈橫切，裝片是否有兩圈花細形態(tài)維管制鞘的構造差胞圍成環(huán)狀構造是：C4植物學方異鞘細胞是否含葉否：C3植物法綠體出現(xiàn)藍色：合成淀粉的場所葉片脫綠加碘出現(xiàn)現(xiàn)象時：藍色出現(xiàn)在維管化學不同樣過葉脈橫切制片束鞘細胞C4植物方法酒精溶解葉綠素察看藍色出現(xiàn)在葉肉出現(xiàn)現(xiàn)象時：淀

17、粉遇面碘變藍C3植物細胞2.9C4植物中C4門路與C3門路的關系+44蘋果酸CNADP草酰乙酸(C)蘋果酸C4+NADPHNADPNADPHPEP羧化酶CO2AMPATPCO2暗反應磷酸烯醇式3丙酮酸C3丙酮酸C注：磷酸烯醇式丙酮酸英文縮寫為PEP。2.10C4植物比C3植物光合作用強的原由C3植物C4植物構造原由：以育不良，無花環(huán)型構造，無發(fā)育優(yōu)秀，花環(huán)型，葉綠體大。維管制鞘細胞的構造葉綠體。暗反應在此進行。有利于產(chǎn)物光合作用在葉肉細胞進行，淀運輸，光合效率高。粉累積，影響光合效率。生理原由：只有磷酸核酮糖羧化酶。兩種酶均有。PEP羧化酶磷酸核酮糖羧化酶與CO2親和PEP羧化酶與CO2親和力

18、大，利磷酸核酮糖羧化酶力衰，不可以利用低CO2。用低CO2能力強。光能利用率與光合作用效率的關系光能利用率光合作用制造的有機物所含的能量照在地面上的總能照在該地面的總的光能看法量中被轉(zhuǎn)移的能量光合作用效率光合作用制造的有機物所含的能量參加光合作用的能光合作用吸取的光能量中被轉(zhuǎn)移的能量熱能損失去處光能損失熒光、磷光延伸光合作用時間光能電能化學能（積蓄）關系提升光能利用率增加光合作用面積控制光照強弱提升光合作用效率二氧化碳供給必需礦質(zhì)元素供給影響光合作用的外界要素與提升光能利用率的關系延伸光合作用時間增加光合作用面積提高光能控制光照強弱利用率增加二氧化碳供給提升復種指數(shù)：改一年一季為一年多季合理密

19、植套種（不同樣時播種）、間作（同時播種）就地取材：陽生植物種陽地陰生植物種陰地光質(zhì)影響：藍紫光照，蛋白質(zhì)和脂類多通風透光，增施農(nóng)家肥；人工增CO2（溫室）紅光照，糖類增加溫度光CO2影響光合作用的必需礦質(zhì)元素供給N：P：+ATP、NADP的成分礦物質(zhì)外界因素K：糖類的合成和運輸Mg：葉綠素的成分水光合作用實驗的常用方法可同時使用半葉法（掩蓋法）光合作用產(chǎn)生淀粉割主葉脈法密封法考證（探究）光合作用需CO2并放O2、光強的影響考證（探究）光合作用中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變打孔法（抽氣法）光質(zhì)對光合作用的影響同位素標記法分光法植物對水分的吸取和利用植物對水分的吸取液泡還沒有形成或消逝吸脹吸水經(jīng)過親水物質(zhì)的親水性吸

20、水水吸水原理主要由成熟細胞的中央液泡組成浸透系統(tǒng)分的經(jīng)過浸透作用吸水吸收浸透系統(tǒng)隔著半透膜的兩種溶液組成的系統(tǒng)擁有半透膜浸透吸水發(fā)生條件膜雙側(cè)溶液擁有濃度差浸透壓溶液與純水達平衡時，溶液一方所承受的外壓差。原生質(zhì)層植物細胞構成浸透系統(tǒng)兩個系統(tǒng)由細胞膜、液泡膜、兩膜之間的細胞質(zhì)組成看作一層半透膜（實質(zhì)是選擇透過性）植物細胞與土壤溶液之間組成每兩個植物細胞之間組成擴散作用與浸透作用的聯(lián)系與差別擴散作用物質(zhì)由相對多（密度高）的地方向相對少（密度低）的地方運動的過程，叫擴散聯(lián)系物質(zhì)由高到低的挪動方式，利用物質(zhì)自己的屬性，不需要能量差別特指溶劑分子（如水、酒精等）的擴散，需特定的條件浸透作用溶劑分子的擴

21、散叫浸透，具備必定條件才能發(fā)生半透膜與選擇透過性膜的差別與聯(lián)系半透膜選擇透過性膜水自由經(jīng)過，被選擇的離子和其余小分子可以通看法小分子、離子能透過，大分子不可以透過過，大分子和顆粒不可以經(jīng)過選擇透過性（生物分子組成，取決于脂質(zhì)、蛋白性質(zhì)半透性（存在微孔，取決于孔的大?。┵|(zhì)和ATP）狀態(tài)活或死活資料合成資料或生物資料生物膜（磷脂和蛋白質(zhì)組成的膜）物質(zhì)運水和親脂小分子：不由膜決定，取決于物質(zhì)密度不由膜決定，取決于物質(zhì)密度動方向離子和其余小分子：膜上載體（蛋白質(zhì)）決定功能浸透作用浸透作用和其余更多的生命活動功能共同點水自由經(jīng)過，大分子和顆粒都不可以經(jīng)過植物體內(nèi)水分的運輸方向向上：根莖葉水分的運輸導管運

22、輸蒸騰作用產(chǎn)生蒸騰拉力動力根壓致使吐水現(xiàn)象植物體內(nèi)水分的利用和消散利用1-5%參加光合作用、呼吸作用等生命活動水分消散蒸騰作用絕大部分水分經(jīng)過蒸騰作用消散根連續(xù)吸水的動力生理意義物質(zhì)運輸?shù)妮d體降低葉片溫度植物體內(nèi)的化學元素(1)植物體水分(10-95%)C、H、O、N、S形成氣體：CO2、CO、N2、NH3、H2O和氮揮發(fā)部分氧化物等。少許硫形成H2S、SO2等。植物體內(nèi)的化學元素(2)載體的種類與數(shù)目選擇性吸取主動運輸方式吸取大量元必礦素需質(zhì)元元微素素量元素植物體有機物90%干物質(zhì)無機鹽10%(5-90%)焚燒小部分N大部分S灰分元素所有P所有金屬元素C、H、O外看法由根系吸取的元素N放在礦

23、質(zhì)元素中議論）N、P、S、K、大批元素必需礦質(zhì)元素Ca、Mg（6種）Fe、Mn、B、Zn、微量元素Cu、Mo、Cl、NiN、P、K、Mg能被再利用的元素老葉先受損缺乏癥幼葉先受損不被再利用的元素Ca、S、B、非必需礦質(zhì)元素Al、Si、Na、I等非非必礦需質(zhì)C、H、O元元素素生物固氮+固氮酶固氮過程N2eHATPNH3ADPPi（選學）生物固氮概意固念義氮將微生大為對物氣綠自的氮色然種(N植界類2物氮)還提循原供環(huán)成氮有NH素重3營要的養(yǎng)作過用程氮循環(huán)大氣固氮工業(yè)固氮代謝種類種在生態(tài)系統(tǒng)固氮原由及條件同異常有種類類中的作用化化共固氮基根瘤菌（6種）生因花費者（與豆科植異（大豆、菜豆、固固(取食于

24、活氮酶物共生時養(yǎng)豌豆、苜蓿、羽氮）的生物體)扇豆、三葉草）類需自自氧固氮藍藻生產(chǎn)者生養(yǎng)(念珠藻)固獨立生活異圓褐固氮菌分解者氮大氣氮庫（N2）類養(yǎng)黃色分支桿菌(腐生生活)N2反硝化細菌生物固氮注意：不同樣的根瘤菌擁有共生專一性。如蠶豆根瘤菌與蠶豆、尿素氮素化肥脲酶豌豆、豇豆共-脲酶生；大豆根瘤菌只好與大豆共生?；ㄙM者NH3尿素硝化細菌分解者氮鹽-NO、NO23生產(chǎn)者遺體NO3-三類微生物在自然界氮循環(huán)中的作用固氮酶NNH23固氮微生物（N循環(huán)）2酶-硝化細菌反硝化細菌-酶NH3NO2、NO3NO2、NO3N2動物與微生物代謝部分：三大類營養(yǎng)代謝、細胞呼吸、代謝基本種類、微生物類群、微生物的營養(yǎng)

25、代謝與生長、發(fā)酵工程簡介人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝氧化CO2H2O能量合成肝糖元淀粉葡萄糖分解合成肌糖元轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸積蓄皮下結締組織、腸系膜脂肪轉(zhuǎn)變糖元分解甘油、脂肪酸合成氧化CO2H2O能量各種組織蛋白、酶及激素等轉(zhuǎn)氨基蛋白質(zhì)氨基酸脫氨基新的氨基酸含氮部分NH轉(zhuǎn)變尿素3分解CO2H2O能量不含氮部分轉(zhuǎn)變糖類、脂肪人體的必需氨基酸不同樣種動物有不同樣的必需氨基酸苯丙氨酸纈氨酸種類12種賴氨酸異亮氨酸非必需氨基酸看法在人和動物體細胞內(nèi)可以合成的氨基酸色氨酸蘇氨酸必需氨基酸看法不可以在人和動物體細胞內(nèi)合成，只好從亮氨酸甲硫氨酸食品中獲取的氨基酸稱為必需氨基酸種類(8種)苯丙賴色亮，纈亮

26、蘇甲硫助記詞（本秉賴色亮，謝亮輸賈劉）細胞的有氧呼吸C6H12O62CHCOCOOH2CH3COCOOH3(丙酮熱6H2O酸)能量6CO220H4HCHO6126(葡萄2ATP(少)6O糖)能量12H2O呼吸鏈ATP(少)ATP(多)能量熱線粒體熱細胞質(zhì)基質(zhì)細胞內(nèi)的無氧呼吸細胞膜酶C6H12O62C2H5OH2CO能量總反應式(丙酮2CHOH2CO252CHCOCOOH(3酒酸)CHO精)線粒體4H6126(363乳(葡萄2CHO熱糖)能量酸)細胞質(zhì)基質(zhì)ATP(少)總反應式C6H12O6酶能量2C3H6O3有氧呼吸與無氧呼吸的比較比較項目有氧呼吸無氧呼吸真核細胞：細胞質(zhì)基質(zhì)，主要在線粒體反應場

27、所細胞質(zhì)基質(zhì)原核細胞：細胞基質(zhì)（含有氧呼吸酶系）反應條件需氧不需氧反應產(chǎn)物終產(chǎn)物（CO、HO）、能量中間產(chǎn)物（酒精、乳酸、甲烷等）、能量22產(chǎn)能多少多，生成大批ATP少，生成少許ATP共同點氧化分解有機物，開釋能量呼吸作用產(chǎn)生的能量的利用狀況呼吸種類被分解的有機物積蓄的能量開釋的能量可利用的能量能量利用率有氧呼吸2870kJ2870kJ1165kJ%1mol葡萄糖2870kJkJkJ%無氧呼吸注：無氧呼吸開釋的能量值為分解為乳酸時的值。不同樣的無氧呼吸種類開釋的能量可能稍有不同樣。新陳代謝的種類有光時：自養(yǎng)生活（進行光合作用，但供氫體不是水，而是有機物）紅螺細菌無光時：異養(yǎng)生活兼性營養(yǎng)型光能自

28、養(yǎng)型光合作用綠色植物同自養(yǎng)型光合細菌化化能自養(yǎng)型化能合成作用硝化細菌類特新型陳基異養(yǎng)型絕大部分動物，腐生的真菌，大部分細菌殊本代類類謝型類型異需氧型多半動植物型化類型一些細菌(如光合細菌，供氫體不是水，不放O)厭氧型2兼性厭氧型蛔蟲等酵母菌有氧時：有氧呼吸無氧時：無氧呼吸你知道嗎科學發(fā)現(xiàn)：人們抵消化過程的研究發(fā)現(xiàn)了酶人們對向光性的研究發(fā)現(xiàn)了生長素人們對溶菌現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了青霉素微生物的類群細菌原核細胞微生物（單細胞）放線菌細胞結構其余類群形態(tài)桿形、球形、螺旋形（弧形）細胞壁基本構造細胞膜構造細胞質(zhì)（僅有核糖體）特別構造質(zhì)粒、莢膜、鞭毛、芽孢、核區(qū)（環(huán)狀DNA）生殖二分裂（有DNA的復制和均分）

29、看法細菌在固體培養(yǎng)基上生殖菌落形成的細菌子細胞集體特色大小、形狀、顏色、光彩度、透明度、硬度等基內(nèi)絲菌吸取養(yǎng)料營養(yǎng)構造分枝狀菌絲氣生絲菌產(chǎn)生孢子生殖散布土壤、空氣、水中對人類的貢獻產(chǎn)抗生素（次級代謝產(chǎn)物）支原體、衣原體（無壁）、（藍藻）單細胞酵母菌微真核細胞微生物生物多細胞霉菌的類群DNA病毒蛋白質(zhì)和DNA組成分類RNA病毒蛋白質(zhì)和RNA組成非衣殼基本單位：衣殼粒細構造核衣殼功能：保護、抗原性胞結病毒核酸DNA或RNA構（可有）微生物的營養(yǎng)水無機鹽無機碳源CO、NaHCO等23碳源供給碳素營養(yǎng)有機碳源糖、脂、石油等營養(yǎng)素無機氮源N2、硝酸鹽、銨鹽等氮源供給氮素營養(yǎng)有機氮源尿素、牛肉膏、蛋白胨等

30、生長因子微生物生長不行缺乏的微量有機物微（包含維生素、氨基酸、堿基等）生物目的要明確依據(jù)培養(yǎng)種類、培養(yǎng)目的選擇原資料的營養(yǎng)配制原則營養(yǎng)要協(xié)調(diào)注意營養(yǎng)物質(zhì)的濃度和比率C/N=4：有利于生殖；（三要原則）碳氮比最重要C/N=3：有利于產(chǎn)谷氨酸細菌：pH=pH要適合放線菌：pH=培養(yǎng)基真菌：pH=種類特色功能固體培養(yǎng)基分別、判斷物理加凝結劑種類半固體培養(yǎng)基察看、收藏性質(zhì)液體培養(yǎng)基不加凝結劑工業(yè)生產(chǎn)化學合成培養(yǎng)基成分明確分類、判斷成分天然培養(yǎng)基天然成分工業(yè)生產(chǎn)加控制劑(如青霉素)選擇培養(yǎng)基加特別C源或N源選擇、分別用途你知道嗎加入高濃度食鹽可分別金黃色葡萄球菌加入青霉素可分別酵母菌和霉菌不加N源可分別

31、固氮微生物微生物的代謝加入伊紅-美藍可鑒識大腸桿菌看法微生物自己生長生殖必需的物質(zhì)不停初級代謝產(chǎn)物產(chǎn)生代產(chǎn)物氨基酸、核苷酸、多糖、脂類、維生素特色謝產(chǎn)物看法對自己生長生殖非必需的物質(zhì)或累積次級代謝產(chǎn)物或除掉產(chǎn)物抗生素、毒素、激素、色素組成酶素來存在，只受遺傳控制的酶分解葡萄大酶合成調(diào)治糖的酶腸桿引誘酶受環(huán)境中某物質(zhì)的引誘產(chǎn)生分解乳菌微生代同時存在“好酶知節(jié)氣，當需乃發(fā)生”糖的酶物謝的調(diào)代節(jié)親密配合謝協(xié)調(diào)作用谷氨酸脫氫看法經(jīng)過改變酶的催化活性，來調(diào)治代謝速率酶活性調(diào)治酶受谷氨酸原理負反應：酶催化的產(chǎn)物增加控制酶的活性產(chǎn)量的調(diào)治基因誘變高產(chǎn)賴氨酸的黃色短桿菌代改變遺傳特點謝的轉(zhuǎn)基因基因工程人胰島素

32、人工控制控制發(fā)酵條件改變細胞膜的通透性，即時輸出代謝產(chǎn)物，消除對酶的控制微生物的生長期間特色作用微生物集體調(diào)整期菌體不增殖，代謝活躍，體積增大微生長的規(guī)律對數(shù)期以2n形式增加，代謝旺盛作菌種和科研資料生物的牢固期生死平衡，活菌數(shù)最多，芽孢形成收獲菌體和代謝產(chǎn)物生溫度最適生長溫度：2537超出：蛋白質(zhì)和核酸不行逆損壞長微生物的生長曲線與生長速率的關系菌體數(shù)目kk(lg)2注意0時間abcd生長速率生殖率死亡率生長速率a：調(diào)整期0說明b：對數(shù)期abcd時間c：牢固期d：衰滅期發(fā)酵工程簡介采納現(xiàn)代工程技術手段，利用微生物某些特定功能，為人類生產(chǎn)實用產(chǎn)品；看法或許直接把微生物應用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新

33、技術?；蛘T變傳統(tǒng)，常用。改變本來基因菌種選育工程菌（工程細胞）基因工程轉(zhuǎn)基因（三要原則）培養(yǎng)基配制細胞工程細胞交融一般步驟：配制調(diào)pH分裝滅菌滅菌嚴格殺滅培養(yǎng)基和發(fā)酵設施中的各種微生物，保證菌種是單調(diào)純種發(fā)酵工內(nèi)容擴大培養(yǎng)與接種選育的良種要經(jīng)多次擴大培養(yǎng)，才能知足大規(guī)模生產(chǎn)需要程檢測菌體數(shù)目和產(chǎn)物濃度。發(fā)酵過程增加培養(yǎng)基組成。嚴格控制發(fā)酵條件（溫度、pH、溶氧、通胸襟、轉(zhuǎn)速）代謝產(chǎn)物蒸餾、萃取、離子交換等方法提取分別提純產(chǎn)品菌體自己過濾、積淀等方法分別第三單元生命活動的調(diào)治（包含植物調(diào)治、體液調(diào)治、神經(jīng)調(diào)治、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、水鹽調(diào)治、血糖調(diào)治、體溫調(diào)治、免疫）植物生命活動調(diào)治激素調(diào)治植物體遇到

34、單調(diào)方向外界刺激而引起的定向運動向性運動是植物關于外界環(huán)境的適應性發(fā)現(xiàn)（略）產(chǎn)生主要在葉原基、嫩葉和發(fā)育的種子散布大多集中在胚芽鞘、分生組織、形成層及發(fā)育的種子和子房運輸只好由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，不可以倒過來運輸植取既能促使生長，又能控制生長物決促使生長的于既能促使萌芽，又能控制萌芽器生生理作用官長的素控制生長既能?；ū９?，又能疏花疏果種濃類度生長促根芽莖素進生長雙重性0抑制生長植10-1010-810-610-410-21物濃度/molL-1激生素促使插枝生根涂浸抹泡未插受枝粉下柱端頭發(fā)根增加長調(diào)素節(jié)促使促使果實發(fā)育類涂抹未受粉柱頭無籽番茄似應用防備落花落果物噴灑植株（棉花）保蕾保鈴

35、控制控制頂端優(yōu)勢疏花疏果除草人和高等動物的體液調(diào)治內(nèi)分泌腺激素名稱促甲狀腺激素開釋激素下丘腦促性腺激素開釋激素抗利尿激素激促甲狀腺激素素的促性腺激素種垂體類生長激素和作用催乳素甲狀腺甲狀腺激素主要生理功能促使垂體合成和分泌促甲狀腺激素促使垂體合成和分泌促性腺激素減少排尿促使甲狀腺生長發(fā)育和調(diào)治其合成與分泌促使性腺生長發(fā)育和調(diào)治其合成與分泌促使生長，主要促使骨生長和蛋白質(zhì)合成促使乳腺發(fā)育與泌乳及嗉囊分泌鴿乳促使肝(肌)糖元合成減少本源促使新陳代謝(促使氧化分解)、促使生長發(fā)促使葡萄糖氧化分解降血糖育(包含神經(jīng))、提升抑神制經(jīng)系肝統(tǒng)糖興抑奮制性元分解增加去路腎上腺素控制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變升血糖(促使肝元

36、糖分解)激素調(diào)治腎上腺醛固酮+促使腎小管吸Na泌KA細胞胰高血糖素升血糖(強烈促使肝元糖分解和非糖轉(zhuǎn)變）胰人島B細胞胰島素和高調(diào)治內(nèi)分泌的中樞下丘腦等嚴寒緊張動激物素()的分反應調(diào)治促使雄性生殖器官的發(fā)育和精子生成，體下丘腦泌睪丸雄激素液的激發(fā)并保持雄性第二性征調(diào)調(diào)甲狀腺激素促甲狀腺激素開釋激素神經(jīng)調(diào)治看法由神經(jīng)系統(tǒng)對體內(nèi)外刺激所作的規(guī)律性反應非條件反射遺傳獲取的先本性反射分類條件反射生活中學習獲取的后本性反射基本方式反射感覺器傳著迷經(jīng)構造基礎反射弧神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)神經(jīng)纖維上的傳導雙向傳導效應器從喜悅點開始刺激神+經(jīng)+調(diào)喜悅的傳導節(jié)+細胞間的傳導單向傳導由前一個神經(jīng)元傳向后一個神經(jīng)元傳導方向高

37、級神經(jīng)中樞大腦皮層中央前回左邊中樞支配右邊驅(qū)體動物行為產(chǎn)生的生理基礎性激素激素調(diào)治與行為催乳素動物甲狀腺激素行為產(chǎn)生的生先本性行為理基礎神經(jīng)調(diào)治與行為后本性行為求偶行為照料幼仔行為影響活動、食欲等趨性對環(huán)境刺激的定向反應膝跳反射、搔扒反射非條件反射吸吮反射、眨眼反射本能由一系列非條件反射按序次連鎖發(fā)生組成印隨生活模擬決定性作用體驗和條件反射學習內(nèi)環(huán)境與物質(zhì)交換判斷推理看法內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)(包含pH、參透壓、溫度、血糖濃度等等)保持相對牢固的狀態(tài)穩(wěn)血漿中堿性物質(zhì)增加時血漿中酸性物質(zhì)增加時態(tài)pH的23乳酸相NaCO對緩沖物質(zhì)HCONaHCO緩沖物質(zhì)穩(wěn)233定節(jié)余的HCO323節(jié)余的NaHCOH2C

38、O3增高時NaHCO3增高時內(nèi)環(huán)境水、鈉、鉀的本源與去處HO2本源（mL）去處（mL）來自飲水1300由腎排出1500來自食品900由皮膚排出500來自代謝300由肺排出400由大腸排出1002500食品中的Na+合計合計2500水、鈉、人鉀汗便的Na+皮膚大腸來源體與去腎向臟尿Na+食品中的K+診療某些疾病的指標消多吃多排化+道吸取排出血K尿K中少吃少排+的KK水鹽平衡的調(diào)治飲水不足、失水過多、食品過咸水鹽平衡的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)治大腦皮層產(chǎn)生渴覺飲水增加細胞外液浸透壓高升下丘腦浸透壓感覺器激素調(diào)治垂體后葉開釋抗利尿激素+腎小管、會合管重吸取水尿量減少細胞外液浸透壓降落血鉀高升+重吸取+Na直接刺激

39、+腎上腺醛固酮血鈉降低+分泌K+詠下丘腦體溫調(diào)治是中樞下丘腦下丘腦血糖平衡功不小產(chǎn)生激素真好多水鹽代謝沒有它經(jīng)過垂體控性甲什么事都做不了有種激素抗利尿血糖平衡的調(diào)治下丘腦另一地區(qū)腎上腺素腎上腺（+）（+）血糖高升（+）胰島B細胞神（）經(jīng)胰島素胰高血糖素調(diào)節(jié)分泌增加分泌增加（+）胰島A細胞（+）血糖降低（+）下丘腦某一地區(qū)激素調(diào)節(jié)體溫的調(diào)治嚴寒酷熱冷覺感覺器溫覺感覺器下丘腦體溫調(diào)治中樞皮膚皮膚腎上腺下丘腦腎上腺素垂體血管擴大血管縮短免疫概括機體特其他保護性生理功能。經(jīng)過鑒識“自己”看法與“非已”，以保持機體內(nèi)環(huán)境的平衡與牢固。看法對所有病原體的防守能力免疫概括非特異性免疫第一道防線皮膚及黏膜的屏

40、障作用組成體液中的殺菌物質(zhì)第二道防線分類吞噬細胞的吞噬作用看法對特別病原體的防守能力特異性免疫體液免疫組成第三道防線細胞免疫免疫系統(tǒng)的組成與淋巴細胞的起源免疫器官免疫組織免疫系統(tǒng)骨髓中樞淋巴組織及器官胸腺淋奉承外周淋巴組織及器官脾臟吞噬細胞扁桃體免疫細胞T細胞淋巴細胞B細胞免疫分子抗體、淋巴因子（白細胞介素、攪亂素等）抗原與抗體能與B細胞受體、T細胞受體及抗體聯(lián)合，看法擁有啟動免疫應答潛能的物質(zhì)異物性機體之外的物質(zhì)?；驒C體內(nèi)的間隔物質(zhì)或已發(fā)生改變的自己物質(zhì)抗原性質(zhì)大分子性相對分子質(zhì)量大于10000的物質(zhì)。蛋白質(zhì)、脂多糖、多糖等特異性只與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性聯(lián)合。取決于抗原決定簇抗原

41、分子中決定抗原特異性的特別化學基團合看法結抗原決定簇是免疫細胞鑒識抗原的重要依據(jù)異一種抗原可含有多種抗原決定族刺激產(chǎn)生特特色不同樣種抗原可含有同樣或相像的抗原決定族一個B細胞只接受一種抗原決定族的刺激看法B細胞鑒識抗原后經(jīng)分裂增殖形成的效應B細胞所產(chǎn)生的一種球蛋白抗體每一種抗原決定族只引起產(chǎn)生一種特定的抗體能與相應的抗原特異性聯(lián)合，進而除掉抗原特色存在于血漿、組織液和淋巴中體液免疫和細胞免疫抗體與病原體防備病原體感染效應階段（抗原）聯(lián)合降低病毒侵染力體病原體再次入侵記憶細胞液免反應階段增殖分化再次刺激疫抗體效應B細胞直接刺激感覺階段抗原抗原增殖分化病原體吞噬細胞T細胞B細胞免疫失調(diào)引起的疾病已

42、免疫過的機體在再次接觸同樣物質(zhì)刺激時所發(fā)看法生的以機體生理功能紛亂為主的特異性免疫反應特色發(fā)生快速、反應強烈、減退較快。無后遺癥、有遺傳偏向和個體差別過敏反應再次刺激過敏原刺激吸附效應B細胞抗體某些細胞再次刺激時開釋毛細血管擴大、血管通透性增強活性物質(zhì)圓滑肌縮短、腺體分泌增加渾身性過敏反應呼吸道過敏反應消化道過敏反應皮膚過敏反應自己免疫免疫系統(tǒng)對自己成散發(fā)生免疫應答的現(xiàn)象免導由自己免疫而致使的機體的疾病狀態(tài)。因為自己組織和疫致看法失細胞不易被除掉，機體不停受攻擊，結果進入疾病狀態(tài)調(diào)引自己免疫疾病起的疾器官特異性自己免疫疾病病變限制于某一器官病釀膿鏈球菌的一種抗原決定族風濕性心臟病與心臟瓣細胞的

43、某種物質(zhì)相像風濕性關節(jié)炎渾身性（系統(tǒng)性）自己免疫疾病病變見于多種器官和結締組織免疫學的應用（選學）免疫學的應用滅活死疫苗(脊髓灰質(zhì)炎疫苗)人工主動免疫注射抗原減毒活疫苗(卡介苗、牛痘苗)類毒素（白喉疫苗、破傷風疫苗）免疫預防抗毒素（免疫動物后獲取的抗體）人免疫球蛋白制劑（抗乙肝病毒免疫球蛋白）人工被動免疫注射抗體細胞因子制劑（新式制劑）單抗制劑輸入免疫物質(zhì)（抗體、胸腺素、淋巴因子）或藥物免疫治療調(diào)整病人的免疫功能，進而治療疾病移植免疫組織相容性抗原（HLA）能否一致，關系到器官移植的成敗你知道嗎缺氧引起腦水腫的原由細胞內(nèi)水腫：供氧不足ATP減少胞內(nèi)Na+轉(zhuǎn)運降落胞內(nèi)浸透壓第四單元生物的生殖與發(fā)

44、育(包含生殖的種類、動物生殖細胞的生成、植物的個體發(fā)育、動物的個體發(fā)育)生殖的種類生殖方式概念舉例分裂生殖由一個生物體直接分裂成兩個新個體變形蟲、細菌無性生殖出芽生殖在母體的必定部位長出芽體（新個體）酵母菌、水螅生殖母體產(chǎn)生無性生殖細胞孢子，由孢真菌（青霉）的孢子生殖類子萌生成新個體低等植物（衣藻）型高等植物的營養(yǎng)器官（根、莖、葉）與馬鈴薯的塊莖有性生殖營養(yǎng)生殖母體零落后，發(fā)育成新個體草莓的爬行莖看法由親體產(chǎn)生有性生殖細胞配子，由配子兩兩聯(lián)合注：植物組織培養(yǎng)是人工進行的植物無性生殖方式。形成合子，再由合子發(fā)育成新個體的過程的生殖方式同配生殖配子形態(tài)大小同樣（同型配子）種類異配生殖配子形態(tài)大小不

45、同樣（大配子和小配子）卵式生殖配子形態(tài)大小差別很大，大的稱卵細胞（雌配子），小的稱精子（雄配子），聯(lián)合形成的合子特稱受精卵(2N)雄體精子(2N)(2N)胎的發(fā)育(N)成體受精卵幼體雌體卵子胎后發(fā)育卵細胞不經(jīng)受精直接發(fā)育成新個體孤雌生殖（蜜蜂的卵細胞直接發(fā)育成雄蜂）被子植物的有性生殖一核消逝，一核分裂減數(shù)分裂萌生花粉母細胞(2N)核分裂珠孔花粉(N)(2N)精子受精卵(N)卵細胞受精極核消逝極核(3N)減數(shù)分裂發(fā)育核分裂(3次)珠被胚囊母細胞(2N)胚囊(N)八核胚囊成熟胚囊雙受精動物有性生殖細胞的形成（沒有交換）精子的形成B復制AAB精原細胞(2N=4)有性生殖細胞的形成ABAB卵原細胞(2

46、N=4)AABBBAABAB初級精母細胞AB(2N=4)次級精母細胞精巧胞(N=2)(N=2)AB復制B第一極體(N=2)AABB初級卵母細胞(2N=4)A一種類型一種類型精子(N=2)第二極體(N=2)B共兩種精子卵細胞的形成次級卵母細胞(N=2)一種卵細胞A卵細胞(N=2)減數(shù)分裂中非姐妹染色單體的交錯交換四分體期間四種精子（一種卵細胞）四分體交錯交換初級精母細胞次級精母細胞精巧胞減數(shù)分裂中染色體行為及數(shù)目與配子種類的關系非姐妹染色單體不發(fā)生交錯交換1、因為同源染色體分別，非同源染色體在配子中進行自由組合，所以形成不同樣種類的配子2、配子（精子、卵）種數(shù)等于組合數(shù)配子種數(shù)2n（n為同源染色

47、體對數(shù)）3、組合數(shù)又與同源染色體的對數(shù)有關與同源染色體對數(shù)沒關4、每一個精原細胞分裂都只形成兩種精子5、每一個卵原細胞分裂都只形成一種卵子當m2n-1，則生成的精子種類最多為2m2n種6、要產(chǎn)生2n種精子最少需要2n-1個精原細胞參加減數(shù)分裂當m2n-1，則生成的精子種類為2m=2n種7、要產(chǎn)生2n種卵細胞最少需要2n個卵原細胞參加減數(shù)分裂非姐妹染色單體發(fā)生交錯交換8、當有m個精原細胞進行減數(shù)分裂時1、每一個精原細胞分裂都要形成4種精子配子多樣性與同源染色體對數(shù)沒關2、每一個卵原細胞分裂都只形成1種卵子的主要原由3、m個精（卵）原細胞分裂時形成的精子（卵）最多為4m（m）種，與染色體對數(shù)沒關(

48、不符合2n規(guī)律)減數(shù)分裂與有絲分裂的比較（以動物細胞為例）比較項目減數(shù)分數(shù)有絲分裂復制次數(shù)1次1次分裂次數(shù)2次1次同源染色體行為聯(lián)會、四分體、同源染色體分別、非姐妹染色體交錯交換無子細胞染色體數(shù)是母細胞的一半與母細胞同樣子細胞數(shù)目4個2個子細胞種類生殖細胞（精巧胞、卵細胞）、極體體細胞細胞周期無有有關的生理過程生殖生長、發(fā)育染色體(DNA)的數(shù)目DNA數(shù)目44染色體變化曲線22期間期間有絲減數(shù)劃分難，抓住幾個重點點。聯(lián)會形成四分體，同源分開要減半。助記詞有絲分裂要加倍，減數(shù)分裂看同源。再分過程同有絲，染色體中無同源。被子植物的個體發(fā)育子胚胚胚供給生長素葉芽軸根多次分裂球狀多次分裂頂細胞胚有絲分

49、裂胚體植受精卵供給營養(yǎng)株幾次分裂消逝基細胞胚柄種果子胚子實多次分裂房珠受精極核胚乳胚乳細胞或許消逝珠被種皮動物的個體發(fā)育分化外胚層卵裂分化分化受精卵囊胚原腸胚中胚層分化內(nèi)胚層表皮及其隸屬構造神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官骨骼、肌肉及循環(huán)、幼體排泄、生殖系統(tǒng)等肝臟、胰臟等腺體胚胎發(fā)育消化道、呼吸道上皮爬行類、鳥類、哺乳類和人類在胚胎發(fā)育的初期形成羊膜，內(nèi)有羊水，為胚胎發(fā)育供給水環(huán)境，防備震動、保護胚胎。胚后發(fā)育幼體與成體相像直接發(fā)育幼體成體變態(tài)發(fā)育幼體與成體不同樣你知道嗎判斷必需礦質(zhì)元素的標準是不行缺乏性：缺乏不可以達成生活史不行代替性：有專一缺乏癥，加入其余元素不行代替直接功能性：直接影響，不是經(jīng)過影響土

50、第五單元生物的遺傳、變異與進化壤、微生物等的間接作用(包含遺傳的物質(zhì)基礎、遺傳規(guī)律、伴性遺傳、細胞質(zhì)遺傳、基因突變、染色體變異、現(xiàn)代進化理論)證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗（1）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)變實驗注射第一組R型(無毒)注射第二組S型(有毒)注射第三組S型(加熱)注射第四組死S型活R型注射死亡活S型假想在死S細菌中存在某種“轉(zhuǎn)變因子”，使R型細菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾細菌格里菲思實驗艾弗里的實驗培養(yǎng)加入DNAR型R型(無毒)健康死亡健康死亡分別S型分別蛋白質(zhì)或加入培養(yǎng)證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗（2）T2噬菌體感染細菌實驗加入S35培養(yǎng)攪拌離心含放射性35S標記的不含放射性噬菌體新形成的噬菌大腸桿菌使在細菌檢測上

51、清液P32感染體沒檢測到35S標培養(yǎng)液體外的噬和積淀物中記的菌體分別的放射性噬菌體加入培養(yǎng)攪拌離心不含放射性含放射性32P實線表示不帶放射性新形成的噬菌說明虛線表示帶放射性體檢測到32P證明RNA是遺傳物質(zhì)的實驗煙草花葉病毒的感染實驗蛋白質(zhì)感染RNA煙草花葉病毒（TMV）煙葉花葉病感染蛋白質(zhì)煙葉健康DNA是遺傳物質(zhì)的理論憑證（遺傳物質(zhì)的必備條件）1、牢固性分子構造相對牢固2、連續(xù)性可以自我復制，使前后輩保持必定的連續(xù)性理論證3、控制性可以控制生物的性狀和新陳代謝據(jù)4、變異性可以產(chǎn)生可遺傳的變異5、信息性可以積蓄大批遺傳信息核酸是生物的遺傳物質(zhì)1、核酸是全部生物的遺傳物質(zhì)2、DNA是主要的遺傳物

52、質(zhì)3、含DNA的生物DNA是遺傳物質(zhì)，RNA不是4、不含DNA的生物（RNA病毒）RNA才是遺傳物質(zhì)DNA的組成單位、分子構造和構造特色氫鍵5端3端GCTA單脫氧核苷酸經(jīng)磷酸二酯鍵連結成脫氧核苷酸長鏈2兩條脫氧核苷酸長鏈反向平行由氫鍵連結成雙鏈DNA分子雙鏈構造的外側(cè)由磷酸和脫氧核糖交替擺列形成骨架，堿基排在雙鏈的內(nèi)側(cè)4堿基依據(jù)堿基互補配對原則進行配對，堿基對由氫鍵連結起來。即：GC；AT。兩條鏈向右旋轉(zhuǎn)形成規(guī)則的雙螺旋構造一條鏈的堿基擺列序次一旦確立，另一條鏈的堿基擺列序次也隨之確立7理論上鏈上堿基的擺列序次是隨意的，這組成了DNA分子的多樣性4n種8DNA的堿基擺列序次積蓄著生物遺傳信息，

53、DNA分子的多樣性是生物多樣的本源DNA分子的構造特色由堿基互補配對原則引起的堿基間關系12A=A+AT=T+T2121A=TG=C基C=C+C本G=G+G1212關A=TG=C(AG)(AC)系12121A+C=T+GA+G=T+C1(TC)(TG)(T2C2)m(A1G1)(A2G2)(T1C1)m(A2G2)1(T2C2)m根A2T2)n據(jù)第DNA分子的復制5端3端解旋方向5端3端5端3端5端3端3端5端5端3端親代（0代）1代2代n代32P32PACGTTGCAACGT31PTGCA32P31ACGTPACGTTGCA復制31PTGCAACGT（半保存復制）31P32PTGCAACGT

54、31PTGCAACGT32PTGCA32P子代DNA分子中含親代鏈的比率11/21/2n-1子代DNA鏈中含親代鏈的比率1/21/41/2nDNA半保存復制的實考證明代親代代半重半輕N(重鏈)全輕全重15N(重鏈)14N(輕鏈)N(重鏈)半重半輕從每一代DNA分子中取等量的DNA進行氯化銫密度梯度離心低氯輕帶化DNA銫帶密中間帶度重帶高基因的構造及控制蛋白質(zhì)的合成非編碼區(qū)RNA聚合酶聯(lián)合位點基因（編碼區(qū)）mRNAtRNA蛋白質(zhì)（多肽）非編碼區(qū)RNA聚合酶聯(lián)合位點初級RNA原核生物基因的構造編碼區(qū)非編碼區(qū)放大ACGTACGTACGTTGCATGCATGCA轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)錄錄ACGUACGUACGUUGCA

55、UGCAUGCA翻譯蘇酪纈精基因控制蛋白質(zhì)的合成真核生物基因的構造編碼區(qū)非編碼區(qū)ABCDE外顯子內(nèi)含子外顯子內(nèi)含子外顯子轉(zhuǎn)錄ABCDE加工ACE基因控制蛋白質(zhì)的合成mRNA翻譯蛋白質(zhì)（多肽）染色體組與基因組比較看法示例染色體組正常配子中的所有染色體數(shù)稱為一個染色體組，用N表示果蠅：N=4概念某生物DNA分子所攜帶的所有遺傳信息叫基因組。包含核基人：23+1+因組和質(zhì)基因組（線料體基因組和葉綠體基因組）線粒體DNA基有性別生物：N+1（N個DNA+1個性染色體DNA組成）人：23+1單倍體基因組因無性別生物：N（N個DNA分子組成）玉米：10組原核生物基因組一個DNA分子組成（或加上質(zhì)粒DNA）

56、細菌DNA線粒體基因組線粒體中一個DNA分子所攜帶的遺傳信息（見后述）線粒體DNA葉綠體基因組葉綠體中一個DNA分子所攜帶的遺傳信息葉綠體DNA染色體組由正常配子中的染色體數(shù)目組成，只包含一條性染色體差別與聯(lián)系基因組由一半常染色體、兩條性染色體和細胞質(zhì)中的DNA分子組成人類基因組研究人類基因組計劃（HGP）大事記1985年美國科學家諾貝爾獎獲取者杜伯克第一提出了人類基因組計劃（HGP）人經(jīng)美國國會同意美國HGP正式啟動，估計投資30億美元，歷時15年，在1990年10月1日2005年達成。先后共有美、英、日、法、德、中六國參加，分別負擔了其基中54%、33%、7%、%、%和1%的研究工作。因全

57、世界最大的DNA自動測序儀廠家在美國馬里蘭州羅克威爾建立了Celera組（塞萊拉）基因組學企業(yè)，聲稱在3年內(nèi)達成人類基因組的序列測定，另1998年5月計外有一些私營機構也涉及這一領域，目的都是為了申請專利，壟斷人類基劃因信息資源。至此形成公私兩大陣營。大人類基因組計劃的公立陣營宣告提早于2001年達成人類基因組的工作草1998年10月2005提早到2003事圖，整個終圖的達成期將從年。記我國搭上基因組研究的末班車，加入該計劃并負責3號染色體上3000萬個1999年9月堿基對的測序工作，成為參加人類基因組計劃唯一的發(fā)展中國家。這1%的測序任務，帶給中國的利益是長久的，我們不單所以可以分享整個計劃

58、的成就，擁有有關事務的講話權，并且建立了自己的研究隊伍，技術水平走在了世界的前列。美國總統(tǒng)克林頓和英國首相貝理雅發(fā)布聯(lián)合申明，號召將人類基因組研究2000年3月14日成就公然，以便世界各國的科學家都能自由地使用這些成就。中國科學家依據(jù)國際人類基因組計劃的部署，達成了百分之一人類基因組2000年4月尾的“工作框架圖”。2000年6月26日美國白宮召開會議，宣告人類基因組“工作框架圖”達成。人類基因組計劃公立陣營在當天第一版的自然雜志宣告人類基因組測序2001年2月15日草圖。2001年2月16日塞萊拉企業(yè)在當天第一版的科學雜志上宣告人類基因組測序草圖。美國和英國科學家在英國自然雜志網(wǎng)絡版上發(fā)布了

59、人類最后一個染色體1號染色體的基因測序?？茖W家不只一次宣告人類基因組計劃竣工，2006年5月18日但推出的均不是全本，這一次殺青的“生命之書”更為精準，覆蓋了人類基因組的9999。歷時16年的人類基因組計劃書寫完了最后一個章節(jié)。人類基因組計劃（HGP）的主要內(nèi)容又稱連鎖圖，它是以擁有遺傳多態(tài)性（在一個遺傳位點上擁有一個以上的等位基因，在集體中的出現(xiàn)頻次皆高于1%）的遺傳標記為“路標”，以遺傳學距離（在減數(shù)分裂事件中兩個位點之間進行交換、重組的百分率，1%的重組率稱為1cM(厘主摩)）為圖距的基因組圖。遺傳圖的建立為基因鑒識和達成基因定位創(chuàng)辦了條件。遺傳圖要意義：6000多個遺傳標記已經(jīng)可以把人

60、的基因組分紅6000多個地區(qū)，使得連內(nèi)鎖解析法可以找到某一致病的或表現(xiàn)型的基因與某一標記周邊（親密連鎖）的憑證，容這樣可把這一基因定位于這一已知地區(qū)，再對基因進行分別和研究。關于疾病而言，找基因和解析基因是個重點。物理圖是指有關組成基因組的所有基因的擺列和間距的信息，它是經(jīng)過對構物理圖成基因組的DNA分子進行測定而繪制的。繪制物理圖的目的是把有關基因的遺傳信息及其在每條染色體上的相對地點線性而系統(tǒng)地擺列出來。DNA物理圖是指DNA鏈的限制性酶切片段的擺列序次，即酶切片段在DNA鏈上的定位。因限制性內(nèi)切酶在DNA鏈上的切口是以特異序列為基礎的，核苷酸序列不同樣的DNA，經(jīng)酶切后就會產(chǎn)生不同樣長度