海淀區(qū)初三物理一模

1、海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)物理2012.5學(xué)校姓名準(zhǔn)考證號(hào)1本試卷共8頁(yè)，共五道大題，39個(gè)小題，滿分100分。考試時(shí)間120分鐘。生2在試卷和答題卡上仔細(xì)填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。須3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。知4考試結(jié)束，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意。共24分，每題2分）1下列物理量中，以科學(xué)家的名字“歐姆”作為單位的是A電壓B電流C電阻D電功文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)2圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)葉子經(jīng)露水成放大的像荷花在水中形成倒影筆直的光芒射

2、入樹林中日全食現(xiàn)象AB圖1CD3下列物品中，平時(shí)情況部下于導(dǎo)體的是A玻璃茶杯B竹筷C瓷碗D不銹鋼水杯文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)4下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是A早春，冰雪融化B盛夏，冰棒冒“白氣”C初秋，野外花草掛上露水D嚴(yán)冬，樹梢上結(jié)了霜5下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是A電視機(jī)B電熨斗C洗衣機(jī)D吸塵器文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)6圖2所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是安全錘的錘頭很尖壓路機(jī)的碾子很重載重汽車的車輪寬且多注射器的針頭很尖ABCD圖21/137如圖3所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是餐盤夾子食品夾子核桃夾子筷子AB圖3CD8很多體育賽事都與摩擦相關(guān)，下列實(shí)

3、例中目的是為了減小摩擦的是A冰壺比賽中，運(yùn)動(dòng)員在冰壺前方“刷冰”籃球比賽中，所用的籃球表面有很多花紋C足球比賽中，守門員戴的手套掌面有密集的小顆粒拔河比賽中，運(yùn)動(dòng)員穿的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底帶有花紋9圖4所示為長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭攜帶第十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加快升空的情景。對(duì)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加快升空過程中其機(jī)械能的變化，下列說法中正確的選項(xiàng)是文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能不變動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加C動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減少圖4動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加10小明是一位攝影愛好者，他想用汽車上的蓄電池和照明燈泡自制一個(gè)洗印黑白照片用的小型曝光箱。按要求曝

4、光箱內(nèi)應(yīng)有L1、L2兩只白熾燈泡，其中L1表面被涂成了紅色，曝光箱外有S1、S2兩個(gè)開關(guān)。當(dāng)僅閉合S1時(shí)，只有表面被涂成紅色的L1燈發(fā)光，這時(shí)可在L1燈照明下調(diào)整底片和相紙的地點(diǎn)，調(diào)好后閉合S2，則L1、L2兩只燈泡均正常發(fā)光，進(jìn)而使相紙感光。為了防備在放好相紙以前，由于誤操作而使L2燈發(fā)光，電路設(shè)計(jì)要求在僅閉合S2時(shí)L2燈不發(fā)光。圖5所示的電路中，吻合上述工作要求的是文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)L1S1L2S2L2S1L2S2L2L1S1L1S2L1S2S1AB圖5CD11如圖6所示是科技小組的四位同學(xué)設(shè)計(jì)的天然氣泄露檢測(cè)電路，其R中R為氣敏電阻（用符號(hào)表示），R的阻值隨天然氣濃度變化曲線

5、如圖7所示，R0為定值電阻，電源兩頭的電壓恒定不變。電路設(shè)計(jì)要求當(dāng)天O濃度然氣濃度增大時(shí)，電路中電表示數(shù)增大，圖6中電路圖吻合設(shè)計(jì)要求的是文檔圖7VA2/13RR0R0RR0RR0VARR收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)12如圖8所示，放在水平桌面上的甲、乙兩個(gè)薄壁容器，其底面積分別為S1、S2，容器內(nèi)分別盛有密度為、12的兩種液體。現(xiàn)有A、B兩個(gè)實(shí)心球，其體積分別為VA、VB，質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為、。將ABA、B兩個(gè)實(shí)心球分別放入甲、乙容器中（兩容器中液體均未溢出），當(dāng)A、B兩個(gè)球靜止時(shí)，它們受到的浮力分別為FA、FB。甲乙甲、乙兩容器內(nèi)液面上漲的高度分別為h1、h2，液體對(duì)甲、圖8乙

6、兩容器底的壓力分別增加了F1、F2，壓強(qiáng)分別增加了p1、p2。甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力分別增加了F3、F4，壓強(qiáng)分別增加了p3、p4。已知2mA=5mB，4VA=3VB，F(xiàn)A=FB，4S1=5S2，71=82，2h1=3h2。則文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)AF1:F2=15:7，F(xiàn)3:F4=2:5Bp1:p2=4:5，3:p4p=2:1C如果1=0.8103kg/m3，那么A=2.0103kg/m3D如果2=4103kg/m3，那么B=1.6103kg/m3二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中吻合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共12分，每題3分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分

7、，有錯(cuò)選的不得分）13下列說法中正確的選項(xiàng)是一桶水的比熱容和一杯水的比熱容同樣大水壺里的水沸騰時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能C用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加物體的溫度越高，所含的熱量越多14對(duì)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的選項(xiàng)是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中一定受到力的作用電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的C發(fā)電機(jī)是利用電磁感覺現(xiàn)象制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能奧斯特實(shí)驗(yàn)表示通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)ACB915如圖9所示，用兩塊位于豎直面的平行正對(duì)的木板A、B夾住木塊C，使木塊C處于靜止?fàn)顟B(tài)。木塊C所受重力為G，木板A、B對(duì)木塊C的壓力分別為F1、F2，木塊C對(duì)木板A、B的壓力分

8、別為F3、F4，木板A、B對(duì)木塊C的摩擦力均為f。則下列說法中正確的選項(xiàng)是文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)AG與F1大小相等BG與f大小相等CF1與F2是一對(duì)平衡力DF1與F3是一對(duì)相互作使勁16如圖10所示是冰壺比賽的一個(gè)場(chǎng)景。冰壺比賽的得分規(guī)則是：冰壺被運(yùn)動(dòng)員擲出之后，冰壺在冰面上滑行的過程中，運(yùn)動(dòng)員不能再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同地點(diǎn)得分。對(duì)于冰壺在冰面上滑行過程中，下列說法中正確的選項(xiàng)是文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)圖10冰壺被擲出之后，冰壺在冰面上滑行的速度是先增大后減小冰壺在冰面上滑行過程中，冰壺受到的協(xié)力一定不為零C由于冰壺受到的阻力大于慣性，所以冰壺在冰面上滑行速度越來越

9、小冰壺在滑行中擁有動(dòng)能是由于冰壺被擲出以前運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做了功3/13三、填空題（共14分，每題2分）17夏季的雨后，天空中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，這種現(xiàn)象說明太陽(yáng)光是由組成的。（選填“一種單色光”或“多種單色光”）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)18小紅坐在行駛的車廂內(nèi)，若以車廂為參照物，則小紅是的。（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）19物理課上，老師把正在發(fā)聲的手機(jī)放懸吊在玻璃罩內(nèi)，漸漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，手機(jī)的鈴聲越來越小。這個(gè)現(xiàn)象說明真空中流傳聲音。（選填“能”或“不能”）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)20若天然氣的熱值為7.5107J/m3，則100m3的天然氣完全焚燒放出的熱量是J。文檔收集

10、自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)21一輛電動(dòng)自行車以10m/s的速度，在平直公路上勻速行駛了30s，它經(jīng)過的行程是m。22圖11所示的電路中，R1為滑動(dòng)變阻器，R0、R2文檔收集U/V自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)V254均為定值電阻，電源兩頭的電壓保持12V不變。若改變滑動(dòng)變阻器R1的滑片地點(diǎn)，V1、V2兩電壓表以及電流表的示數(shù)R2V1R1A3將發(fā)生相應(yīng)的變化。V1、V2兩電壓表示數(shù)的變化量大小與21電流表示數(shù)的變化量的大小的關(guān)系圖線分別為圖12所示R000.10.20.3I/A、直線。根據(jù)以上條件可知當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，圖11滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為_。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅圖12用于個(gè)人學(xué)習(xí)23如圖1

11、3所示，有兩個(gè)底面積均為S的實(shí)心圓柱體C和D，分別用兩根細(xì)繩的一端系于它們的上表面的中央，細(xì)繩的另一端分別系在輕質(zhì)杠桿的兩頭，杠桿恰巧水平平衡。把質(zhì)量為800g的酒精遲緩注入底面積為S1的圓柱形容器甲中，同時(shí)向上下橫截面積分別為S2、S3的圓柱形容器乙中注入某種液體，當(dāng)兩容器中液體均靜止，且杠桿再次水平平衡時(shí)，圓柱體C下底浸入酒精中的深度為2.5cm，酒精對(duì)容器甲底面的壓強(qiáng)為1100Pa，圓柱體D下底浸入液體的深度為4cm。若把圓柱體D從B端取下后將其從原地點(diǎn)再豎直向下移動(dòng)2.5cm，圓柱體D恰巧被液體吞沒，此AB時(shí)細(xì)線的拉力為10.5N。在圓柱體D向下移動(dòng)過程中，液體在容器乙截O面積不同的上

12、、下兩部分上漲的體積相等，在以上整個(gè)操作過程中，兩容器中液體均未溢出，且圓柱體C和D均未與容器壁接觸。已知酒精CD的密度為0.8103kg/m3，S1為80cm2，AO:OB=3:1，S2:S=5:4，S3:S甲圖13乙kg/m3。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，=9:4，g取10N/kg，則圓柱體D的密度為僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共34分，2426、28、3034題各2分，27、29、35題各3分，36題7分)文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)24請(qǐng)根據(jù)光的反射定律，在圖14中畫進(jìn)出射光芒AO的反射光芒OB。25如圖15所示，物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為cm。26如圖16所示，溫度計(jì)的示數(shù)是。N30AA012

13、320Ocm圖14圖15圖164/1327下表是小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究某種物質(zhì)的凝結(jié)特點(diǎn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。放熱時(shí)間/min00.511.522.533.544.555.562020.521溫度/70645923524948484848474543212121解析表中數(shù)據(jù)可知：從開始計(jì)時(shí)起，到第min時(shí)的數(shù)據(jù)有顯然錯(cuò)誤；當(dāng)該物質(zhì)溫度為64時(shí)，其狀態(tài)是態(tài)（選填固、液或固液混淆）；這種物質(zhì)是（選填“晶體”或“非“”“”“”晶體”）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)28小紅在水平桌面上利用如圖17所示的實(shí)驗(yàn)器材，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。其中A、B是兩段完全相同的蠟燭，C是平整的透明玻璃E白紙，E是薄透明平

14、板玻璃。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)小紅將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，察看到玻璃板后有蠟燭A蠟燭B的像A，小紅在像A所在的地點(diǎn)用光屏承接這個(gè)像（選填白紙C蠟燭A支架“能”或“不能”）。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)小紅在玻璃板后移動(dòng)蠟燭B想使其與像A完全重合，但小紅沿圖17水平桌面不論怎樣移動(dòng)蠟燭B，蠟燭B始終不能與蠟燭A的像A完全重合，造成這種情況的原因可能是。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)29小明用電壓表、電流表測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。1）請(qǐng)?jiān)趫D18的“”內(nèi)合適地點(diǎn)填入燈泡、電壓表和電流表的符號(hào)，使其吻合測(cè)量2.5V小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)電路。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)

15、習(xí)P0.63（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小SR燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖19所示。由此圖18圖19可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)，經(jīng)過它的電流的測(cè)量值為A，實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的額定功率為W。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)30小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有A、A的焦距為BC三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖20所示。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（1）實(shí)驗(yàn)過程中，他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在20cm刻線處，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏移至65cm刻線處時(shí)，在光屏上體現(xiàn)出燭焰清晰的倒立、縮小的像，

16、則他此次實(shí)驗(yàn)選擇的凸透鏡是。（選填“A”或“B”）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（2）小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在20cm刻線處，移動(dòng)光屏，當(dāng)光屏移至90cm刻線處時(shí)，在光屏上體現(xiàn)出燭焰清晰的像。若將點(diǎn)燃的蠟燭固定在25cm刻線處，光屏固定在90cm刻線地點(diǎn)不動(dòng)，在點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡之間適合地點(diǎn)放一個(gè)（選填“凸”或“凹”）透鏡，在光屏上仍可能獲得清晰的像。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)5/130cm1020304050607080901002031在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí)，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖21所示的四個(gè)滑輪組，并將所測(cè)數(shù)據(jù)填入如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。文

17、檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)滑輪重鉤碼總重鉤碼上漲高度測(cè)力計(jì)拉力測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離機(jī)械效率序號(hào)G動(dòng)/NG/Nh/mF/Ns/m1120.110.366.7%2140.11.670.379.8%3240.12.00.366.7%4140.12.50.280%（1）由第1次和第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當(dāng)滑輪組一準(zhǔn)時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率可能與相關(guān)。（2）由第2次和第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當(dāng)被提升的物體一準(zhǔn)時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪重相關(guān)。文I/A檔收集1.8自網(wǎng)FFFF1.2測(cè)力計(jì)絡(luò)，僅0.6木塊用于個(gè)木板定滑輪人學(xué)習(xí)圖2100.20.40.60.8I1/A圖23圖2232

18、小明在探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了干路電流I隨支路電流I1變化的圖像，如圖22所示，請(qǐng)你根據(jù)該圖像寫出干路電流I和支路電流I1的關(guān)系式：I。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)33在猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的過程中，小紅猜想物體的速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大。請(qǐng)你利用圖23所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)考證明小紅的猜想是錯(cuò)誤的。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)34小紅想探究導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系。她選擇了粗細(xì)平均、橫截面積為1mm2的某種合金絲，利用如圖24所示的電路分別測(cè)量了該合金絲不同長(zhǎng)度的電阻值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所V6/13RAS24示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)概括出該種合

19、金絲的電阻R與電阻絲長(zhǎng)度L的關(guān)系：常溫時(shí)，在的條件下，R=。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)L/m0.20.40.60.81.01.2R/0.240.480.720.961.21.4435小紅想測(cè)出一個(gè)質(zhì)量約為200g的實(shí)心金屬圓環(huán)的密度。實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：一個(gè)大水槽和足量的水、細(xì)線、刻度尺和一個(gè)體積大概為600cm3長(zhǎng)方體木塊。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)1）以下是她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。將長(zhǎng)方體木塊放入水槽中，使其漂浮在水面上，保持上表面與水面平行，用刻度尺測(cè)出木塊上表面到水面的距離h1；文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)，用刻度尺測(cè)出木塊上表面到水面的距離h2；，用刻度尺測(cè)出木塊上

20、表面到水面的距離h3；（2）已知水的密度為水，利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算金屬圓環(huán)密度的表達(dá)式：金屬=。36實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)知足實(shí)驗(yàn)要求的電源（兩頭電壓值吻合實(shí)驗(yàn)要求且保持不變）、阻值已知的定值電阻一個(gè)，電阻箱（電路圖符號(hào)）一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，已調(diào)零的電流表一塊、電壓表兩塊，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)采用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)考證明“在R1與R2串通的電路中，如果R1的電阻值和經(jīng)過它的電流保持不變，則電阻R1與R2消耗的總功率P與電阻R2消耗的功率P2的關(guān)系為P=P2+b（b為一個(gè)不變量）”。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；寫出實(shí)驗(yàn)步驟；畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)五

21、、計(jì)算題（共16分，37題3分，38題6分，39題7分）37太陽(yáng)能熱水器的水箱內(nèi)有100kg的水，在陽(yáng)光的照射下，水溫從20升高到70，求此過程中水吸收的熱量。水的比熱容為4.2103J/(kg)文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)38如圖25所示，電源兩頭的電壓U保持不變。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為U1，電流表示數(shù)為I1，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為PA，電路消耗的總功率為P1；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P位于最右端時(shí)，電流表的示數(shù)為I2，電路消耗的總功率為P2。保持開關(guān)S1閉合、S2斷開，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由最右端調(diào)至使其接入電路

22、中的電阻為RA時(shí)，電流表的示數(shù)為I3，電壓表V2的示數(shù)為U2，電路消耗的總功率為P3。持續(xù)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí)，電路消耗的總功率P4=2.4W。已知P2-P3=1.2W，U1:U2=4:9，I2:I3=4:3。求：文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)1）P2與P3的比值；2）RA與RB的比值；（3）當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器RA消耗的電功率PA。S1PS2R2R17/13V1V22539圖26是某科研小組設(shè)計(jì)的在岸邊打撈水中物品的裝置示意圖。該裝置由懸掛機(jī)構(gòu)和提升裝置兩部分組成。懸掛機(jī)構(gòu)由固定桿OD和杠桿BC組成，O為杠桿BC的支點(diǎn)，CO:O

23、B=4:1。配重E經(jīng)過繩子豎直拉著杠桿B端，其質(zhì)量mE=500kg。安裝在杠桿C端的提升裝置由支架、電動(dòng)機(jī)Q、定滑輪K及動(dòng)滑輪M組成。其中支架和電動(dòng)機(jī)Q的總質(zhì)量mQ=12kg，定滑輪K和動(dòng)滑輪M的質(zhì)量均為m0?？衫眠b控電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子，經(jīng)過滑輪組提升吞沒在水中的物品。在一次打撈一批實(shí)心金屬材料過程中，金屬材料吞沒在水中勻速豎直上漲，此時(shí)電動(dòng)機(jī)Q牽引繩子的功率為P1，繩子H端的拉力為F1，金屬材料上漲速度大小為v1，地面對(duì)配重E的支持力為N1，滑輪組的機(jī)械效率為；在1金屬材料全部露出水面后勻速豎直上漲的過程中，繩子H端的拉力為F2，地面對(duì)配重E的支持力為，滑輪組的機(jī)械效率為。已知F，v1=0.2

24、m/s，2=95%，N1:N2=6:1，繩和杠桿的質(zhì)量、捆N221=200N綁金屬材料的鋼絲繩的質(zhì)量和體積、滑輪與軸及杠桿支點(diǎn)處的摩擦、水對(duì)金屬材料的阻力均可忽略不計(jì)，g取10N/kg。求：文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（1）金屬材料吞沒在水中勻速上漲時(shí)電動(dòng)機(jī)牽引繩的功率P1；（2）動(dòng)滑輪M的質(zhì)量m0；COB（3）被打撈金屬材料的密度。電動(dòng)機(jī)Q金H定滑輪K動(dòng)滑輪MDE金屬材料甲圖268/13海淀區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)物理參照答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)20125一、單項(xiàng)選擇題（共24分，每題2分）題號(hào)123456789101112答案CADDBCCABDCC二、多項(xiàng)選擇題（共12分，每題3分，全選對(duì)的得3

25、分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選的不得分）題號(hào)13141516答案ABCBDCDBD三、填空題（共14分，每題2分）題號(hào)答案題號(hào)答案17多種單色光18靜止19不能207.5109213002210233.6103四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共34分，2426、28、3034題各2分，27、29、35題各3分，36題7分)文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)NV24如圖1所示（2分）BA253.20（3.183.22，3.2均可得分）（2分）AL2626（2分）POSR271.5（1分）液（1分）晶體（1分）圖1圖228不能（1分）透明玻璃與水平桌面不垂直（1分）（其他答案合理均可得分）9/1329（1）如圖2所

26、示（1分）（2）0.3（1分）0.75（1分）30（1）A（1分）（2）凸（1分）31（1）被提升物體的重（或鉤碼總重）（1分）（2）3（1分）32I=I1+0.6A（2分）33實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象：（兩步操作共1分，說明1分）將木塊置于水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使木塊以v1的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1；文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)再次用彈簧測(cè)力拉動(dòng)木塊，使木塊以v2（v2v1）的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2；文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)說明：實(shí)驗(yàn)中F1=F2，這一現(xiàn)象說明小紅的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（其他答案正確均可得分）34保持合金材料和截面積

27、1mm2不變（或“合金材料和截面積一定”）（1分）1.2mL（1分）35（1）將金屬圓環(huán)輕輕放在木塊上，使木塊仍舊漂浮在水面上，并保持木塊上表面與水面相平1分）；將金屬圓環(huán)用細(xì)線拴在木塊下方，使木塊仍舊漂浮在水面上，并保持木塊上表面與水面相平，且金屬圓環(huán)不與大水槽接觸（1分）V12R1文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)R（2）金屬=h1h2AV2P（1分）水h3h2SR36.（1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖3所示。（1分）圖3（2）實(shí)驗(yàn)步驟：按電路圖連結(jié)電路。（1分）將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大值，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值為適合值。用電流表A測(cè)量電路的電流I0，用電壓表V1測(cè)量R1和R2兩頭的電壓U1，用

28、電壓表V2測(cè)量電阻R2兩頭的電壓U2，將I0、U1、U2的數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中。（1分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)斷開開關(guān)S，改變電阻箱R2的阻值后，閉合開關(guān)S，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)仍為I0，用電壓表V1測(cè)量R1和R2兩頭的電壓U1，用電壓表V2測(cè)量電阻R2兩頭的電壓U2，將U1、U2的數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中。（1分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)模擬步驟，再進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)。（1分）利用公式P=U1I0和P2=U2I0，分別計(jì)算出6次電阻R1與R2消耗的總功率P和電阻R2消耗的功率P2的數(shù)值，并分別記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中。（1分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：（

29、1分）I0/AU1/VU2/VP2/WP/W10/13（其他答案正確均可得分）五、計(jì)算題（共16分，37題3分，38題6分，39題7分）37解：Q吸=cm（tt0）（1分）=4.2103J/(kg)100kg（7020）（1分）=2.1107J（1分）解：當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí)，電路消耗的總功率為P1，等效電路如圖4甲所示；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動(dòng)變阻器滑片P位于最右端時(shí)，電路消耗的總功率為P2，等效電路如圖4乙所示；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí)，電路消耗的總功率為P3，等效電路如圖4丙所示；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑

30、動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí)，電路消耗的總功率為P4，等效電路如圖4丁所示。（1分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)P1P2P3文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)R2RAR1R2R1AP4BR2R1R2RRPAI1U1I2I3U2I4UUUU甲乙丙?。?）由圖4乙、丙得：P2=UI2，P3=UI3，I2:I3圖=4:3所以P2=I24（1分）P3I3=3文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)（2）電源兩頭的電壓不變，由圖4乙、丙得：I2=R1+R2+RA=4，R1+R2=3RA文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)I3R1+R23由P24（1分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)P3=3，P2-P3=1.2W，解得：P2=4.8W，P3=3.6W由圖4乙、丁得：2=，I2=P24.8W=2文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)UI2，P4=UI4=PI4P42.4W1I2=R1+R2+RB=2，R1+R2=RB文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)I4R1+R21解得：RA1（1分）RB=3（3）由圖4甲、丙得：U1=I1RA=4，解得：I1=4，文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)U2I3（R1+R2）9I33電源兩頭的電壓不變，I1=R1+R2+RA=4，解得：RA=1（1分