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文檔簡(jiǎn)介

1、嗨,小朋友們好!跟我一起來學(xué)新課吧!一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教學(xué)課件5-14課人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本25小公雞和小鴨子人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本21. 小鴨子為什么捉不到蟲子?2. 小公雞為什么不會(huì)游泳?3. 小公雞和小鴨子是怎樣互相 幫助的?4. 同學(xué)之間應(yīng)該怎樣團(tuán)結(jié)互助?教學(xué)難點(diǎn)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本21.小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小公雞和小鴨子出去干什么了呢?答: 他們一起出去玩。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課

2、件 - 副本22.他們走進(jìn)草地里。小公雞找 到了許多蟲子,吃得很歡。 小鴨子捉不到蟲子,急得直 哭。小公雞看見了,捉到蟲 子就給小鴨子吃。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2想一想:為什么小公雞能捉到蟲子而小鴨子卻捉不到呢?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本23. 他們走到小河邊。小鴨子說:“ 公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?!毙」u說:“我也去?!毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的!” 想一想,為什么小鴨子不讓小公雞下水呢?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本24. 小鴨子正

3、在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對(duì)小鴨子說:“ 鴨子哥哥,謝謝你?!比私贪嬉荒昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2想一想為什么小鴨子會(huì)游泳而小公雞不會(huì)呢?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2總結(jié) 小公雞 小鴨子 嘴 尖尖的 扁扁的 能捉到蟲子 不能捉到蟲子 尖尖的 扁扁的 腳 腳趾之間有蹼 腳趾之間沒有蹼 會(huì)游泳 不會(huì)游泳 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2我 會(huì) 寫人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2他(他們)t人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2河(河邊 河面 河水)h人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

4、全冊(cè)課文課件 - 副本2說(說話 說法 說一說)shu人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2也(也許 也好)y人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2地(土地 地板 地面 地下)d人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2聽(聽話 聽講 聽說 動(dòng)聽 聽聲音)tng人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2哥(哥哥)g人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2塊捉急人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2直河行人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2死信跟人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2忽喊身人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2捉快急直行河信死忽跟身喊

5、人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2大家一起猜一猜頭黑肚白尾巴長(zhǎng),站在樹上叫喳喳。因?yàn)槌韴?bào)吉祥,人們看見都愛它。(zh)(j xing)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2喜 鵲人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2自讀課文先聽好老師的要求:1. 給課文標(biāo)自然段,自讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字圈出來,并借助拼音多讀幾遍。2.同桌之間互相讀:讀的同學(xué)認(rèn)真讀,聽的同學(xué)仔細(xì)聽,如果讀的同學(xué)有錯(cuò)誤要指出來幫他糾正。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 1.這篇課文共有幾個(gè)自然段?2.故事的主人公都有誰(shuí)?3.它們一起經(jīng)歷了什么樣的事?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2

6、從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2zh (只有)zh (一只)只人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 你能用“孤單”來說一句話嗎?孤單:?jiǎn)为?dú)一個(gè),沒有依靠。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2怎么體會(huì)樹和喜鵲都很孤單呢如果你是一棵樹,只有你一棵樹,看看四周,你想說些什么呢?如果你是一只喜鵲,只有你一只喜鵲,看看四周,你想說些什么呢?想一想人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2聯(lián)系自己的生活實(shí)際,理解這句話,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?自己一個(gè)人,沒有朋友,沒有親人,

7、自己一個(gè)人是什么感覺?再1、2段,體會(huì)小鳥和大樹的孤單!人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 后來,這里種了好多好多樹,每棵樹上都有鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2zhng (種子)zhng (播種)種人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 鄰居:住家接近的人或人家,文中指樹的周邊有好多樹,喜鵲的周邊有了好多喜鵲。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課

8、文課件 - 副本2AABB式:高高興興 干干凈凈 快快樂樂 馬馬虎虎 清清楚楚 明明白白 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2同學(xué)們,學(xué)習(xí)完這篇課文,你從中學(xué)到了什么呢?我們一起來分享一下吧!學(xué)了這篇課文,我知道了人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2怎么都快樂7人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本21.一個(gè)人玩,很好! 獨(dú)自一個(gè),靜悄悄的, 正好用紙折船,折馬 踢毽子,跳繩

9、,搭積木, 當(dāng)然還有看書,畫畫,聽音樂人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2紙船折紙?zhí)K踢毽子人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2看書聽音樂搭積木畫畫人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本22.兩個(gè)人玩,很好! 講故事得有人聽才行, 你講我聽,我講你聽。 還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 講故事講故事人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2打羽毛球坐蹺蹺板下象棋人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本23.三個(gè)人玩,很好! 講故事多個(gè)人聽更有勁, 你講我們聽,我講你們聽。 兩個(gè)人甩繩子, 你跳,我跳,輪流跳。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

10、全冊(cè)課文課件 - 副本2跳皮筋人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本24.四個(gè)人玩,很好! 五個(gè)人玩,很好! 許多人玩,更好! 人多,什么游戲都能玩, 拔河,老鷹捉小雞, 打排球,打籃球,踢足球 連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2打籃球打排球踢足球人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2開運(yùn)動(dòng)會(huì)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2很玩wnhn(玩耍 玩伴 玩具) (很好 很快) 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2音當(dāng)dngyn(當(dāng)然 響當(dāng)當(dāng) 當(dāng)初) (聲音 音樂 回音 音響) 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2行講jingxng(

11、講話 講臺(tái) 聽講) (不行 行為 人行道) 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2許x(應(yīng)許 許多 許愿) 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2連講戲運(yùn)跳球獨(dú)排得羽繩怎連人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2靜 夜 思8人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2李白: 字太白,唐代著名的詩(shī)人。著有許多膾炙人口的偉大詩(shī)篇,如靜夜思、 望廬山瀑布、贈(zèng)汪倫、黃鶴樓送孟浩然之廣陵。被稱為“詩(shī)仙”。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 jng y s 靜 夜 思 李白chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光

12、, y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜。 j tu wng mng yu 舉 頭 望 明 月, d tu s g xing 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 jng y s 靜 夜 思 李白chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光, y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜。 j tu wng mng yu 舉 頭 望 明 月, d tu s g xing 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 很久以前,唐朝的某一天,一輪明月冉冉升起,月光照著蒼茫大地。詩(shī)人李白只身一人離家在外,

13、看到這樣圓圓的月亮,想起了自己的故鄉(xiāng),想起了親人。深深思念中的他只能以寫詩(shī)來排遣心中的寂寞?,F(xiàn)在我們一起讀一讀這首留傳千古的詩(shī)作靜夜思。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2李白靜 夜 思床 前 明 月 光 ,疑 是 地 上 霜 。舉 頭 望 明 月 ,低 頭 思 故 鄉(xiāng) 。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2李白靜 夜 思床 前 明 月 光 ,疑 是 地 上 霜 。舉 頭 望 明 月 ,低 頭 思 故 鄉(xiāng) 。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2床前明月光,疑是地上霜。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2明亮的月光照在詩(shī)人的床前,好像是鋪在地上的白白的霜。人教版

14、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2地上霜人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 舉頭望明月, 低頭思故鄉(xiāng)。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2思s天氣 明天天空 晴天人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2床chung床上 床前木床 鋪床人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2前qin前面 前天向前 面前人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2光陽(yáng)光 月光光明 光照gung人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2低d低頭 低聲高低 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2故g故事 故人事故 變故人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2鄉(xiāng)xing鄉(xiāng)親 鄉(xiāng)

15、里家鄉(xiāng) 故鄉(xiāng)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2夜思舉床望低故光疑人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 y s chung gung 夜 思 床 光 y j wng d g 疑 舉 望 低 故 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2光故思床望我們一起摘蘋果夜低疑舉人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2名 篇 欣 賞人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。李白 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2贈(zèng)汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副

16、本2望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2課外作業(yè):1、把靜夜思背給爸爸媽媽聽。2、看看夜晚的天空,把看到的景色畫下來。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2夜晚悄悄來臨,“我”躲在房間里不敢向窗外看。媽媽給“我”講勇敢的故事也不能激勵(lì)“我”。不過后來“我”不怕黑了,是什么原因讓“我”不再膽小了呢?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本29課題解讀:夜晚中的景色。夜色人教

17、版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本21.認(rèn)識(shí)“膽、敢、往、外、勇、窗、亂、偏、散、原、像、微”12 個(gè)生字,會(huì)寫“色、外、看、爸、晚、笑、再” 7個(gè)字。(重點(diǎn))2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))3.了解“我”的膽小怕黑及轉(zhuǎn)變,知道要做一個(gè)勇敢的孩子。 (難點(diǎn))人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2窗( )外 亂( )跳 散( )步半包圍結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu):獨(dú)體結(jié)構(gòu):左中右結(jié)構(gòu):外、晚、膽、敢、往、亂、偏、散、像看、原色、爸、笑、勇、窗chunlunsn 再微人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2都覺du(都是)d(首都)ju(覺察)jio(睡覺)人教版一年級(jí)語(yǔ)文

18、下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2夜色:膽子:勇敢:微笑:睡覺:夜晚的景色。膽量。不怕危險(xiǎn)和困難;有膽量。不顯著地、不出聲地笑。進(jìn)入睡眠狀態(tài)。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2“ 夜色” 中的“我”有怎樣的變化? 1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方?2.爸爸晚上拉“我”出去散步,“我”有什么發(fā)現(xiàn)?3.本文告訴我們一個(gè)什么道理?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2第一節(jié)(第1自然段) :寫“我”從前膽子很小,很怕黑。第二節(jié)(第2自然段) :爸爸晚上帶“我”出去散步,“我”從此不再怕黑

19、了。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2從前膽子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。“膽子很小很小”疊詞的運(yùn)用強(qiáng)調(diào)了“我”膽子小,寫出了“我”怕黑的原因?!安桓彝馇啤本唧w寫了“我”膽子小的程度。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2媽媽把勇敢的故事講了又講,可我一看窗外心就亂跳 “又”說明媽媽多次給“我”講勇敢的故事;“可”表示轉(zhuǎn)折,說明媽媽給“我”講故事并沒有消除“我”對(duì)黑夜的恐懼?!耙豢创巴庑木蛠y跳”形象地表現(xiàn)了“我”害怕的心理。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2爸爸晚 上偏要拉我 去散步 , 原來花草都像白 天一 樣微笑。在爸爸的鼓勵(lì)下,“我”看到夜晚花草像白天一樣微

20、笑?!盎ú荻枷癜滋煲粯游⑿Α边\(yùn)用了擬人的修辭手法,說明夜晚一點(diǎn)都不可怕,讓人有一種親近感。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2擬人,就是把物當(dāng)成人來寫,賦予物人的動(dòng)作、 語(yǔ)言、思想和神態(tài)。使文章更加鮮活、生動(dòng)、形象、耐人尋味。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺 “我”再也不怕黑了,因?yàn)樵谝雇硪材芸匆娒利惖木吧?。小鳥“睡覺”突出夜晚幽靜的美。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 “ 夜色” 中的“我”有怎樣的變化? “夜色”中的“我”由膽小變得勇敢。1.從前的“我”膽子小表現(xiàn)在哪些地方?“我”以前非常膽小,天一黑就不敢往外瞧,盡管媽媽給“我

21、”講了很多勇敢的故事,“我”還是一看窗外心就亂跳。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本22.爸爸晚上拉“我”出去散步,“我”有什么發(fā)現(xiàn)?爸爸晚上拉“ 我” 出去散步,“我”發(fā)現(xiàn)花草都像白天一樣微笑。3.本文告訴我們一個(gè)什么道理?本文告訴我們要做一個(gè)勇敢的孩子。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2課文寫了“我”從前膽子很小,很怕黑,后來爸爸晚上帶“我”出去散步,“我”發(fā)現(xiàn)夜晚像白天一樣美好,“我”不再怕黑了。課文教育我們要做一個(gè)勇敢的孩子。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小弟和小貓柯 巖我家有個(gè)小弟弟, 聰明又淘(to)氣。 每天爬高又爬低, 滿頭滿臉都是泥。 媽媽叫他

22、來洗澡, 裝沒聽見他就跑。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2爸拿鏡子把他照, 他閉上眼睛格格地笑。 姐姐抱來個(gè)小花貓, 拍拍爪子舔(tin)舔毛。 兩眼一瞇: “妙,妙,妙, 誰(shuí)跟我玩?誰(shuí)把我抱?” 弟弟伸出小黑手, 小貓連忙往后跳。 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2胡子一撅(ju)頭一搖: “不妙,不妙, 太臟(zng)太臟我不要!” 姐姐聽見哈哈笑, 爸爸媽媽皺眉毛。 小弟聽了真害臊(so): “媽!媽!快快給我洗個(gè)澡。”人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2點(diǎn)撥: 這些詞語(yǔ)是由“ 膽、勇、原、微”四個(gè)生字組詞而來的。組詞時(shí),生字可以置前,也可以置后。先讀一讀

23、生字已經(jīng)組成的詞語(yǔ),然后自己再用這些生字組詞。人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 ci hn 彩 虹人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 同學(xué)們,你知道彩虹有哪幾種顏色嗎? 你覺得彩虹像什么呢? 紅 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2那到著高興千成zhendogoxngqinchng我 會(huì) 寫人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2虹 座 提 澆灑 挑 興 拿鏡 照 千 裙人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2澆挑鏡拿提照興座灑虹我 會(huì) 讀座裙人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2美麗-近義詞:漂亮高興-開心反義詞:美麗-丑陋高

24、興-難過近反義詞人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2課文講解雨停了,天上有一座美麗的橋。 天上美麗的橋指的是什么?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 文中的我把彩虹說成美麗的橋,說明了什么? 說明我愛想象、愛思考。想一想人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 爸爸,你那把澆花用的水壺呢?如果我提著它,走到橋上,把水灑下來,那不就是我在下雨嗎?你就不用挑水去澆田了,你高興嗎?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 “我”真的能走上這座美麗的橋嗎?為什么? 不能,因?yàn)樗遣屎纾駱?,而且在天空中。想一想人教版一年?jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 媽媽,你梳頭用的那面

25、鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個(gè)月亮嗎?我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎? 課文學(xué)習(xí)到這里,你覺得“我”是一個(gè)什么樣的孩子?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 “我”能想象出這么多事,說明了什么? 說明我是一個(gè)“想象力”豐富的孩子。想一想人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2 全班集體讀二、三、四段,你發(fā)現(xiàn)了什么? 我為每一個(gè)家人都做了事情。這三段最后一句話都是“你高興嗎”。想一想人教版一

26、年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2仿寫練習(xí) 老師,你_,你高些嗎?人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2為爸爸灑水澆田地蕩秋千讓哥哥高興關(guān)心父母、家人彩虹拿鏡子照媽媽梳頭圖解結(jié)構(gòu)人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 荷葉圓圓 人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2荷葉 的, 的。圓圓綠綠人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2籃我朵荷 蹲膀珠翅是搖美坪停晶嘻機(jī)透人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小水葉荷珠亮晶機(jī)明笑嘻在搖籃晶停坪透嘻翅膀蹲hzhyo lnjng tng pngtu x ch bngdn 我會(huì)讀:人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小水珠說:荷葉是我的 。小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。搖籃人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)課文課件 - 副本2小蜻蜓說:“荷葉是我的 ?!毙◎唑蚜⒃诤扇~上,展開透明的翅膀。停機(jī)坪

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