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1、第 PAGE27 頁(yè) 共 NUMPAGES27 頁(yè)關(guān)于幼兒安全教育主題班會(huì)模板8篇 幼兒安全教育主題班會(huì)模板篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。 2.深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: PPT 活動(dòng)過(guò)程: 1.出示圖片,了解踩踏的原因 (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了) (2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三) 師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。 (3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢? (因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后

2、面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。) 2.了解預(yù)防踩踏的方法 (1)遭遇擁擠的人群怎么辦? 幼兒討論后師小結(jié) 發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。 如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。 若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。 遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。 如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類(lèi),待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。 (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

3、 幼兒討論后師小結(jié): 在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話(huà),急救電話(huà)是多少啊?(出示120) 3.說(shuō)說(shuō)自己 (1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)??吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣?,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)? (因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯](méi)有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。) (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢? (我們小手要扶好扶手,靠右行走。) 活動(dòng)延伸: 在平時(shí)的日?;顒?dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。 幼兒安全

4、教育主題班會(huì)模板篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 安全教育掛圖。 設(shè)計(jì)意圖: 放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。 1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。 2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

5、1、教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢? 2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。 3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、教師總結(jié) 假期里要注意的安全事項(xiàng)。 (一)安全教育 1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。 3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。 4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。 5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲; 6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。 (二)衛(wèi)生保健

6、1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。 四、活動(dòng)延伸: 請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。 幼兒安全教育主題班會(huì)模板篇3 夏季來(lái)臨之際,有許多季節(jié)性的災(zāi)害也會(huì)隨之而來(lái),雖然大家都知道要防范,單具體怎么防范呢?不要說(shuō)學(xué)生不清楚,有的大人也不見(jiàn)得自己能弄明白,在暴雨雷電天氣的時(shí)候尤為要注意,每年因?yàn)槔讚羯硗龅娜艘膊辉谏贁?shù),因此懂得一些安全知識(shí)很有必要。 一、強(qiáng)化教育,不斷提高安全防患意識(shí) 各區(qū)域要強(qiáng)化和落實(shí)對(duì)防暴雨防雷電的安

7、全教育工作,在暴雨季節(jié)不外出游玩,特別是節(jié)假日,避免發(fā)生各類(lèi)安全事故: 1、在上下班途中突遇暴雨,應(yīng)及時(shí)躲避在安全區(qū)域。 2、上班期間,如遇雷暴雨,各區(qū)域應(yīng)及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,切斷電源。 二、增強(qiáng)防雷防暴雨知識(shí),提高自護(hù)自救能力 多了解防暴雨防雷的知識(shí),突遇暴雨或雷電,應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),根據(jù)不同情況,采取科學(xué)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 三、預(yù)防雷擊的方法如下: 1、室內(nèi)如何預(yù)防雷擊: (1)電視機(jī)的室外無(wú)線(xiàn)在雷雨天要與電視機(jī)脫離,而與接地線(xiàn)連接。 (2)雷雨天氣應(yīng)關(guān)好門(mén)窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害。 (3)雷暴時(shí),人體最好離開(kāi)可能傳來(lái)雷電侵入波的線(xiàn)路和設(shè)備1.5m以上。也就是說(shuō),盡量暫時(shí)不用電器,最好拔

8、掉電源插頭;不要打電話(huà);不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備如暖氣片。自來(lái)水管、下水管;要盡量離開(kāi)電源線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)。廣播線(xiàn),以防止這些線(xiàn)路和設(shè)備對(duì)人體的二次放電。另外,不要穿潮濕的衣服,不要靠近潮濕的墻壁。 2、室外如何避免雷擊: (1)為了防止反擊事故和跨步電壓傷人,要遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線(xiàn)。 (2)要遠(yuǎn)離高塔。煙囪、旗桿,如有條件應(yīng)進(jìn)入有寬大金屬構(gòu)架、有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車(chē)和船只,但是帆布蓬車(chē)和拖拉機(jī)、摩托車(chē)等在雷電發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的,應(yīng)盡快離開(kāi)。 (3)應(yīng)盡量離開(kāi)山丘、海濱、河邊、池旁;應(yīng)盡快離開(kāi)鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩。孤獨(dú)的樹(shù)木和沒(méi)有防雷裝置的孤立的小建筑等。 (4)雷雨天氣盡量不要在

9、曠野里行走。如果有急事需要趕路時(shí),要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點(diǎn);不要騎在牲畜上或自行車(chē)上行走;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué),這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。 四、戶(hù)內(nèi)防雷須知: 1、注意關(guān)閉門(mén)窗,預(yù)防雷電直擊室內(nèi)或者防止側(cè)擊雷和球雷的侵入。 2、人不要站立在電燈下。 3、盡量不要撥打、接聽(tīng)手機(jī)和座機(jī),或使用電話(huà)線(xiàn)等上網(wǎng)。 4、不宜用淋浴器、太陽(yáng)能熱水器,因水管與防雷接地相連,雷電流可通過(guò)水流傳導(dǎo)而致人傷亡。 5、遠(yuǎn)離建筑外露的水管、煤氣管等

10、金屬物體。 6、雷雨來(lái)臨前時(shí),要把線(xiàn)路斷開(kāi),并拔下電源插頭,別讓電視機(jī)、電腦等引雷入室,損壞電器乃到引發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生。 7、曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶(hù)、門(mén)口,以防鐵絲引雷致人死亡。 8、遇到暴雨天氣出門(mén),最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。 9、乘車(chē)途中遭遇打雷時(shí)千萬(wàn)不要將頭、手伸出窗外。 五、戶(hù)外避雷須知: 1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)、山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部,不宜停留在小型無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、車(chē)庫(kù)、車(chē)棚、崗?fù)ぜ案浇?2、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。 3、不宜在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持至少5米距離,下蹲并雙腿靠攏。 4、如果在雷電交

11、加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。 5、如果在戶(hù)外遭遇雷雨,來(lái)不及離開(kāi)高大物體時(shí),應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因?yàn)樗軐?dǎo)電。 6、在戶(hù)外躲避雷雨時(shí),應(yīng)注意不要用手撐地,同時(shí)雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。 7、當(dāng)在戶(hù)外看見(jiàn)閃電幾秒鐘內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí),說(shuō)明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境,此時(shí)應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。 8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,

12、或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等,避免增加人的有效高度成為“尖端”而遭雷擊。不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)運(yùn)動(dòng),雷暴天氣進(jìn)行足球、籃球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。 9、在雷雨天氣中,不宜快速開(kāi)摩托、快騎自行車(chē)和在雨中狂奔,因?yàn)樯眢w的跨步越大,電壓就越大,也越容易傷人。 10、如果在戶(hù)外看到高壓線(xiàn)遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,因?yàn)楦邏壕€(xiàn)斷點(diǎn)附近存在跨步電壓,身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng),而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場(chǎng)。 11、此類(lèi)天氣每天上班應(yīng)準(zhǔn)備衣具,任何代步工具或車(chē)輛行駛在路上時(shí)嚴(yán)格遵循交通信號(hào)及路段的路標(biāo)通行,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,避免意外傷害事故的發(fā)生 幼兒安全教

13、育主題班會(huì)模板篇4 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。 2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、有關(guān)的圖片四張。 2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。 3、玩具、果凍、巧克力。 活動(dòng)過(guò)程 一、故事沙沙和陌生人 1、講述故事沙沙和陌生人:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙?;氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沙沙,你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑€有什么事情應(yīng)該注意的呢?” 2、集體討論: (1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)? (2)我們來(lái)猜猜媽媽

14、還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情? 3、出示圖片: 圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。 圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。 圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。 圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。 二、情境練習(xí) 情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài)。我請(qǐng)你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。 集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)? 情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧?!?教師提醒: (1)你認(rèn)識(shí)她嗎? (2)如果你不認(rèn)識(shí)她。能不能輕信她的話(huà)? (3)那你

15、應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)? 教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。 三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊) 1、陌生人就是壞人嗎? A、陌生人就是壞人。 B、陌生人不一定是壞人。 2、能不能跟陌生人走? A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。 B、不能去任何地方。 3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。 A、可以和她去。 B、必須先告訴爸爸媽媽。 4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃: A、巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。 B、什么都不能吃。 5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。 A、先說(shuō)謝謝再上車(chē)。 B、不能上車(chē)。 6、陌生人問(wèn)你的名字。家里有誰(shuí)。能不能告

16、訴他? A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰(shuí)。 B、什么都不能告訴他。 四、結(jié)束活動(dòng) 提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人,遇到陌生人不能輕信。 幼兒安全教育主題班會(huì)模板篇5 教學(xué)目的 “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入: 1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族 的希望,是充滿(mǎn)

17、生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事-踢球。 2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。 二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? (一)用電安全 1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。) 2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)

18、了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。 (二)防火安全 1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。) 2、根據(jù)討論,結(jié)合安全教育讀本向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。 (三)防溺水 回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。 (四)交通安全 (1)道路、交通 (2)交通安

19、全 (3)交通法規(guī) (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) (5)看圖識(shí)標(biāo)志 引導(dǎo)討論 (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走? (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)? (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些? (4)為什么不能翻越護(hù)欄? (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)? (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)? (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么? (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么? (9)遇到交通事故怎么辦? (五)食品衛(wèi)生。 在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。 出示圖片,師隨機(jī)

20、講解: 1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要吃,不能偏食、挑食。 2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。 3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。 4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。 5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。 6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。 7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。 9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)

21、買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。 10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。 11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。 12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。 (五)當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽(tīng)家庭AB劇聽(tīng)了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào)) 小結(jié): 獨(dú)自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”

22、被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板 快板表演: 合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; 甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮; 乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī); 甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大; 乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家; 甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人; 乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它; 甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行; 合:來(lái)執(zhí)行! (六)積累警示語(yǔ) 師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句: A、走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。 B、上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律

23、。 C、家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。 D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。 E、遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。 F、一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。 師總結(jié) 安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期! 幼兒安全教育主題班會(huì)模板篇6 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。 2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。 3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。 2、濕毛巾、滅火器 三、

24、活動(dòng)過(guò)程 (一)謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。 身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火) 請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢? 請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。 (二)認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。 1、觀(guān)察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。 老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀(guān)察紙的燃燒過(guò)程。 2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(

25、紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小結(jié): 在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。 3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)? 小結(jié): 如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話(huà)119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。 幼兒安全教育主題班會(huì)模板篇7 一、活動(dòng)目的: 結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。 二、活動(dòng)對(duì)象: 全班

26、學(xué)生 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)導(dǎo)入 各位同學(xué),_班校園安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象) 1.同學(xué)們,每當(dāng)清晨,太陽(yáng)照亮韋家廠(chǎng)小學(xué)的操場(chǎng),當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,當(dāng)我們又能用雙手來(lái)清潔我們花園般的學(xué)校。我們充滿(mǎn)了歡樂(lè)和希望新的一天屬于我們每一個(gè)人。 校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。 上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。 還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅?/p>

27、的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎? 2.猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。 3.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀! 4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。 5.像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎? (1)用掃帚或其他東西互相打鬧。 (2)在教室里互相追趕。 (3)在寢室上鋪蹦來(lái)蹦去,從上鋪直接跳下來(lái)。 (4)集會(huì)時(shí)從3樓一擁而下,跑向大操場(chǎng)。 (5)回家時(shí)在小河里游泳、捉魚(yú)蝦。 (6)把火種帶進(jìn)寢室,便于點(diǎn)蚊香。 (7)下晚自習(xí)后突然停電,我們?cè)跇堑郎蠑D成一團(tuán) 在我們學(xué)校

28、還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全? 6.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。 (1)選擇: 同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是 A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方 C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù) D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方 在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專(zhuān)用餐具 C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤” D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣 乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是 A、在道路中間攔車(chē) B、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后 C、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外 D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē) 遇到別人打架時(shí) A、上前圍觀(guān),給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 遇到火災(zāi)時(shí),撥打 A、110 B、119 C、120 D、121 在道路上行走時(shí) A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行 (2)判斷: 使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 用手或金屬制品去接觸插頭底部。 當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往

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