2022教育實習心得5篇

1、Word 2022教育實習心得5篇 （教育）也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活（閱歷）中得以自己所認為的價值觀。下面我為大家?guī)?022教育實習心得，盼望大家喜愛! 2022教育實習心得篇1 在這一個月的時間里，我們經(jīng)受了從同學到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個月的時間里，我深刻體會到“臺下十年功，臺上一分鐘”，我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經(jīng)受，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有多了份閱歷和收獲。 教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平常所學的無非是一些理論性學問，大部分學問都無法直接與教育實際相關(guān)

2、聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡潔，缺乏深刻見解，思索大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必需付諸于實踐，由于實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，它使所學的理論學問使我們得以真實的嘗試，在這個過程中，我能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。 實習期間，我樂觀主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合，每天認仔細真，絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學閱歷拿出來與我們共同共享，共同進步，因而我學到了很多有用的技能，熟悉到了能夠把自己既有的學問輕松的傳授給其他人，而同學又樂于接受。傳授一種切合實際的學問技能，對同學來說是相當有

3、用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓同學把握老師傳授的學問，同學是教學的對象，所以我們不能只為了講而講，應(yīng)當更注意學的結(jié)果，應(yīng)以同學為中心。 教育實習是難得的一次熬煉機會，比如備課寫教案。在了解本節(jié)課教學目標同時還得熟識教學內(nèi)容，抓住教學重點、難、重點突出。把握和了解的要分清。要想上好課需要從以下要點考慮入手： 一、教學理念的思索 簡潔地敘述你在這節(jié)課所采納的（教學（方法）是在什么理論支撐下設(shè)計完成的。 二、板書設(shè)計 1、要簡捷地反映出本節(jié)課所學學問的線索，這個相當重要。 2、備課是講課的前提，是講好課的基礎(chǔ)，教案則是備課的詳細表現(xiàn)形式。它可以

4、反映老師在整個教學中的總體設(shè)計和思路，是衡量老師教學水平凹凸，尤其是教學態(tài)度仔細與否的重要尺度。因此寫好教案對于老師授課非常重要。 三、寫好教案主要應(yīng)當把握三個基本環(huán)節(jié) 1、要把握教學大綱的總體要求，吃透教材。每個學科都有明確的教學目的，這個教學目的是通過每節(jié)課的教學任務(wù)的完成來實現(xiàn)的。要完成每節(jié)課的教學任務(wù)，必需以教學大綱為準繩、以教科書為依據(jù)，明確每節(jié)課的重點、難點，在教學時有據(jù)可依，得心應(yīng)手。 2、了解同學。兵家講知己知彼，百戰(zhàn)不殆，老師若想教學有效亦需要了解、把握同學，即依據(jù)同學的詳細狀況設(shè)計出適合于同學的教學方法，以求達到預(yù)期的教學目的。 一個好的教案應(yīng)有始有終。小結(jié)既是課堂教學的結(jié)

5、束語，又是強化教學重點的必不行少的手段。好的（總結(jié)）可以起到畫龍點睛的作用。作業(yè)則是老師依據(jù)授課內(nèi)容所布置的課后習題，以便于同學復(fù)習、理解、消化授課內(nèi)容，為學好下一節(jié)課的內(nèi)容奠定堅實的基礎(chǔ)。 實踐證明，課堂上的缺陷和漏洞總是與備課不充分、不細致，教案的書寫不全面有關(guān)。老師要上好一節(jié)課，往往需花費十倍于它的或更多的時間作預(yù)備。仔細寫好教案是合格老師必需具有的基本功。 四、老師應(yīng)當具有教育創(chuàng)新力量。 老師不僅是學問的傳播者，而且是學問的制造者。作為塑造同學心靈的老師，要樂觀地尋求未知世界，去探究新的育人規(guī)律，就應(yīng)當具有選擇課題、設(shè)計方案、搜集資料、整理分析資料、撰寫（報告）或論文等方面的學問力量，

6、使局部的閱歷上升為普遍的理論?？梢?，開展教育創(chuàng)新是老師應(yīng)當具備的基本素養(yǎng)。 合格的老師，除了上述所列的四種基本素養(yǎng)之外，還有其他很多方面，需要我們在自我修養(yǎng)和教學實踐中去提高。 最終，我覺得我的收獲有學問方面的，也有為人處事力量方面的提高?？傊?，這是一個布滿了機遇和挑戰(zhàn)的社會，我覺得不但要把個人的工作做好，還要與人和諧共事，搞好團結(jié)合作，真心對待別人，才能換來別人的敬重。 2022教育實習心得篇2 除了教學、教學實習調(diào)查，班主任工作也是實習過程中的重要部分。作為班主任工作我堅持做到樂觀負責、仔細到位、到處留心。在第一周我基本上就了解了班級的基本狀況，包括同學姓名及班委組成。和同學熟識以后同學們

7、對我都表現(xiàn)得很友好，我和他們亦師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)覺班級中存在的一些問題，并且我總能以大姐姐的身份來開導(dǎo)他們。班主任工作，我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到。同時，樂觀主動向原班主任學習，詢問班級相關(guān)狀況，并針對個別同學進行談心，培育他們正確的（學習態(tài)度）、良好的學習習慣以及樂觀樂觀的人生態(tài)度。四次主題班會：“如何進行有效的復(fù)習”、“陽光總在風雨后”、“感恩的心”和“志當存高遠”都收到了良好的效果，并得到同學和原班主任的認可。 在班主任中作中,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀律特殊差的同學。原班主任及科任老師跟我說過，對那些同學不能不兇，要不他們根本就不會聽你的話，凡是不聽話的該罰則

8、罰。但我不同意這個觀點，由于他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。所以，在平常我就特殊留意那些同學，平常有空我就多和他們溝通，對他們進行漸漸感化。有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發(fā)覺他變了許多，上課睡覺、說話的次數(shù)少了，也比較仔細地完成作業(yè)了。整個班級在宿舍衛(wèi)生評比中扣分少了，拿滿分的次數(shù)多了，在我的心里面，由衷興奮之情自然不言而喻。 但是有一件事卻是讓我非常的圓滿，我們班上的一個男生因與英語老師(女老師)發(fā)生沖突，就動手打了英語老師，因行為非常的惡劣，其次天就被家長領(lǐng)回家永久結(jié)束了學校生活。雖說這件事與我毫無關(guān)系，但是我仍覺得很內(nèi)疚，究

9、竟是在我實習期間發(fā)生的大事，是我沒有做好同學的思想教育工作。因此，在這件事之后，我就很關(guān)注同學禮貌、禮儀及性格方面的引導(dǎo)，在課堂上灌輸一些做人的道理、待人處事的方式等等，是同學性格漸漸趨于成熟。 在完成教學任務(wù)的同時，我還進行有關(guān)“中同學網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查問卷”的教育實習調(diào)查，通過個別談話、問卷等方式具體了解相關(guān)狀況，在收集好相關(guān)信息和資料后，我開頭著手寫調(diào)查報告，以仔細謹慎的態(tài)度對待，爭取完成一篇高質(zhì)量的調(diào)查報告。 在整個實習過程中，我深深體會到老師工作的辛苦與不易，但也感受到作為一名老師的光榮。在這一段頂崗支教實習過程中，我也收獲了沉甸甸的果實： (一)對教育理論有了肯定的（反思）。 我們在頂崗

10、支教實習中對所學的教育理論有了深刻的反思與理解。我們實習的中學那桐鎮(zhèn)初級中學是一所普九學校。看到實習學校的相關(guān)制度開頭思索同學在學校階段心理特點對行為習慣養(yǎng)成的影響;看到同學過重的課業(yè)負擔、單調(diào)的學校生活開頭重新思索“素養(yǎng)教育”與“全面進展”，像這樣的思考也時常在我們的腦子里消失。 (三)教育教學技能普遍提高了。 通過教學實習，我們基本上熟識了教學活動的每一個環(huán)節(jié)，并且對中學課堂教學的基本要求有了一比較全面的把握。當然也得到了指導(dǎo)老師以及同學的認可。 (四)對老師職業(yè)的熟悉有了進一步的提升。 當然，在教學實踐中也發(fā)覺了不足之處：個人在講授學問點時，沒有突出重點、難點，過于追求同學的自主探究以及

11、課堂的調(diào)控和應(yīng)變力量還有欠缺，時間把握不到位，粉筆字還有待提高。我認為一個老師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的掌握上，我應(yīng)當朝著這個目標不斷努力。 通過本次頂崗支教實習，我在漸漸變得“英勇”。雖然開頭也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”的蔑視。但事實告知我，應(yīng)當對自己有信念，要有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在緘默中消亡，只有主動，才能為自己制造良機。頂崗支教實習，讓我經(jīng)受了挫折，也收獲了歡快! 2022教育實習心得篇3 實習期間，我感受很深。感謝學校給我們供應(yīng)這個實習的機會。提前學工程很難，

12、在課堂上獲得了意想不到的學問，以后可能上不了這個位置。但是現(xiàn)在學到的學問和感情一輩子都忘不了。臟有點累，但這些都無所謂。重要的是，我們?nèi)〉昧耸斋@和成果。 兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)機關(guān)不會像老師一樣做需要細心的事情。事情告知我們，我們要親自觀看和學習。沒有這個力量，就不能承受將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用將會有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域，只有大膽嘗試才能突破和創(chuàng)新。約翰肯尼迪，就像我們接觸的銑床一樣，危急性很大，但要求全部同學操作和制作成品，熬煉了大膽嘗試的士氣。另外，要像主攻和表面上簡潔的分解一樣細心觀看，反復(fù)實踐，假如失敗，從頭開頭，培育挫敗感等。這次實習給我們的不僅僅是我

13、們接觸到的操作技能，還有通過一些工種要求我們熬煉的一些力量，更多的是我們每個人實習結(jié)束后需要依據(jù)自己的狀況來意識到。深思熟慮，勤奮時自我鼓舞，有收獲，使這次實習能夠達到他的真正目的。 在實習過程中，我真的了解了許多，學到了許多在學校學不到的東西。我很幸運能得到那么有效的實習。通過這次實習活動，我從實踐中獲得了對我即將從事的這個專業(yè)的感性熟悉，為以后的專業(yè)學習打下了堅實的基礎(chǔ)。不僅能學到課堂上完全學不到的許多學問，還能開闊視野，擴大見聞，為以后將學到的學問更好地應(yīng)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。實習讓長期在課堂上的我體會到了作為工人的苦痛和歡樂，同時驗證了自己學到的學問。實習讓我更加深刻地熟悉到人

14、生的意義3354世界上沒有難事。只要功夫深，鐵球就能磨針! 2022教育實習心得篇4 秋天是一個讓人布滿惆悵又不得不喜愛的成熟季節(jié)，看秋風卷著落葉滿天飄舞。馱著秋的氣息，步過四季，步過一生。而我卻將在這樣的季節(jié)里去感悟自己的感悟，收獲自己的收獲。 還沒來的及弄清晰自己的狀況，就隨著隊伍迎著朝陽動身了，生命之旅中教育實習之行的航船就這樣揚帆|起航。乘著浪花，是歡快亦或是膚淺。由于我們將初為人師。 伴著和煦的陽光，嗅著空氣中余留的淡淡桂花香，我們來到的這片育人的沃土龍山二中。說句實話，在來這里之前我的心中存有很多顧慮。不善言談的我擔憂前言不搭后語被人笑話;擔憂課講的不好，被同學小瞧，擔憂還好擔憂總

15、是多余的，當指導(dǎo)老師那和氣的面龐消失在眼前時，當孩子們那一浪高過一浪的掌聲飄過耳際，我的一切顧慮一掃而光。在這里，很多生動好玩的（故事）開頭在我的生命中演繹，并留下不行磨滅的印記。在這里，我的記憶被刷新，寫下了新的內(nèi)容。我俯身撿起記憶的浪花，一朵，兩朵，三朵很多年以后，我仍舊會記得自己與同學，隊友，老師們共同踩下的腳印 。 或許，我的到來沒能給這里注入一絲活力;或許，學問的傳授沒能留給孩子們太多的財寶;又或許歲月的沉積也無法留下些許的回憶。但我想，即使天空沒能留下任何的東西，但我已經(jīng)飛過。贈人玫瑰，手留余香。莫非不是的嗎?我只想，留下的那一朵朵親切的柔花給我年輕的生命增加一份新的擁有。由于有了

16、秋的淡淡存在，由于有了秋的成 秋天是一個收獲的季節(jié)，初秋的風吹著涼快，吹著舒服，吹著甜美。我愛在秋中搖曳愛的唱歌，愛的夢鄉(xiāng)。在落葉下傾訴情懷與生活的點滴。全部的一切將在歲月中度過，全部的賜予在秋中留念，全部的甜美在秋中收獲。 實習之路正如屈原所說路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。要學習，探究的東西還許多。而我們所學到的東西還只是冰山一角，前路漫漫，以勤為徑，以苦作舟。必定回有新的收獲與發(fā)覺。我們必需堅信，彩虹定會在風雨后消失。 2022教育實習心得篇5 20_年8月底至次年一月，我在路橋中學進行實習，我實習的科目是英語。在這段時間的實習過程中，在各方面我都取得了很大的進步。通過5個月的實習，我得

17、到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學到了很多書本上所學不到的學問和技能。工作狀況如下： 1、課堂教學：完成教案數(shù)為80份，試講次數(shù)為10次，上課節(jié)數(shù)為80節(jié)。 2、聽課學習：參與路橋中學組織的老師學習班，聽課學習兩周。 3、教育報告：完成一份教育調(diào)查報告。 現(xiàn)在就實習五個月月中實習體會總結(jié)如下： 半年的實習讓我知道作為一個老師，不僅自己要把握學問，同時在講課時規(guī)律必需很清楚，最重要的是要能讓同學聽得懂，還要能情愿接受!同學不聽一門課很重要的一個緣由是：老師講課不能吸引同學!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有溝通的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有許多話想說但是無法表達。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了許多對自己有關(guān)心的看法。在后來的教學中我留意了和同學的溝通!有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和同學之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高! 在實習過程中我深刻的感受到： 上一堂課簡單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都仔細聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!同時我都預(yù)備好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。在同學心理輔導(dǎo)員和（八班級）的實習中，我深深地體會到我們的同學