高三政治一輪單元卷專題十三-中華文化與民族精神-b卷 有答案

1、一輪單元訓(xùn)練金卷高三政治卷（）專題十三中華文化與民族精神注意事項(xiàng)：1答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。第卷一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，每小題2分，共48分）1近年來(lái)，由一些電視臺(tái)推出的面向中小學(xué)生的“漢字英雄”“成語(yǔ)橋”

2、“燈謎大會(huì)”等電視節(jié)目深受廣大中小學(xué)生的喜愛(ài)，也在全國(guó)各地的中小學(xué)掀起一場(chǎng)學(xué)漢字、用成語(yǔ)、猜燈謎的熱潮。有關(guān)專家指出，這將有助于推動(dòng)中華文化的繼承與發(fā)展。因?yàn)?)教育是文化傳播的一條重要途徑，教育改革往往催生文化變革漢語(yǔ)是展現(xiàn)中華文化的重要標(biāo)志，學(xué)漢語(yǔ)是民族情感的集中表達(dá)漢字是中華文化的基本載體，漢字是中華文明的重要標(biāo)志大眾傳媒推動(dòng)文化傳播，發(fā)展傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新文化實(shí)踐活動(dòng)ABCD(2云南西雙版納傣族園景區(qū)，以原生態(tài)的傣族村寨為載體，向游客呈現(xiàn)了原汁原味的傣族建筑、服飾、歌舞、飲食、潑水節(jié)等，讓游客領(lǐng)略到了獨(dú)特的民族風(fēng)情和傣族傳統(tǒng)文化。這說(shuō)明)文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融文化對(duì)人的影響是潛移默

3、化的中華文化具有鮮明的民族性中華文化具有包容性ABCD3如圖為中國(guó)載人航天工程標(biāo)識(shí)。該標(biāo)識(shí)簡(jiǎn)潔明了：主造型既像一個(gè)“中”字，又類似空間站的基本形態(tài)，尾部的書法筆觸似騰空而起的火箭，充滿中國(guó)元素和航天特色，結(jié)構(gòu)優(yōu)美、寓意深刻。這說(shuō)明“中國(guó)元素”()是中華民族精神的核心內(nèi)容是中華文化發(fā)展的力量源泉體現(xiàn)了中華文化的博大精深顯示了中華文化的個(gè)性特征ABCD42017年10月4日是中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日中秋節(jié)，各地開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。中秋節(jié)作為中華民族一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日，在其形成和演變過(guò)程中，不斷吸取儒家傳統(tǒng)文化精髓，同時(shí)也豐富了儒家文化的內(nèi)涵。中秋文化與儒家精神，互為表里，相互影響，逐漸形成了祈

4、求和諧、團(tuán)圓等永恒不變的民族精神主旋律。這表明，中華民族精神()A集中表現(xiàn)為源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化的力量B深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中C是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶D是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力5自古以來(lái)，閩臺(tái)關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。來(lái)自中原的文化輾轉(zhuǎn)流傳到福建，再由福建流傳至臺(tái)灣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史演變和人文變遷，形成了目前兩岸共同的閩臺(tái)文化體系。閩臺(tái)地緣相近、血緣相親、文緣相連、商緣相系。臺(tái)灣八成民眾祖籍福建。閩南文化、客家文化、媽祖文化等在臺(tái)灣有著廣泛影響，每年都有大批臺(tái)灣同胞來(lái)閩朝拜祈福、尋根問(wèn)祖。這一事實(shí)表明()中華傳統(tǒng)文化在兩岸統(tǒng)一中發(fā)揮著決定作用中華傳統(tǒng)文化是兩岸關(guān)系和

5、平發(fā)展的精神紐帶兩岸文化在交流中發(fā)展，共促中華民族偉大復(fù)興兩岸人民血濃于水，是打斷骨頭連著筋的同胞親兄弟ABCD6央視農(nóng)歷猴年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的選擇別具匠心：泉州是閩南文化的代表，西安是大唐文化的代表，廣州是嶺南文化的代表，呼倫貝爾是北方少數(shù)民族文化的代表。這從一個(gè)側(cè)面證明了()中華文化具有獨(dú)特的區(qū)域性中華文化博大精深各民族文化為中華文化的形成作出了貢獻(xiàn)中華文化求同存異、兼收并蓄A(yù)BCD(7習(xí)近平與馬英九在新加坡舉行閉門會(huì)談的歷史性會(huì)談中，二人都強(qiáng)調(diào)，要順應(yīng)民意，要加強(qiáng)兩岸文化和教育交流合作，傳承和弘揚(yáng)中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，增強(qiáng)同胞精神紐帶。這反映出)中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族創(chuàng)造力

6、海峽兩岸人民具有共同的文化認(rèn)同感和歸屬感中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力之中民族精神是維系中華民族共同生活的精神紐帶ABCD8近代以來(lái)，中華民族付出了沉重代價(jià)才得以?shī)^起。但至今仍有人是非不分，褻瀆我們民族的歷史和進(jìn)步事件。要認(rèn)清歷史，明確時(shí)代賦予的使命和責(zé)任，必然需要我們()A實(shí)現(xiàn)中華文化復(fù)興，抵制外來(lái)文化和思想B培育形成民族精神，增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力C端正文化價(jià)值取向，做民族精神的建設(shè)者D提升自身綜合素質(zhì)，保護(hù)傳統(tǒng)歷史與文化92016年3月15日，人機(jī)圍棋大戰(zhàn)迎來(lái)終局，谷歌公司的人工智能機(jī)器“阿爾法狗”(Alpha-Go)以總比分41戰(zhàn)勝圍棋世界冠軍李世石。圍棋發(fā)源于中華大地，已有數(shù)千年歷

7、史。圍棋是整個(gè)中華民族血脈交織、沁骨入髓的情愫。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由單一到多樣，由游戲到思想，圍棋的思維沉淀了無(wú)數(shù)先人的智慧。材料說(shuō)明()精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)載體中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化求同存異、兼收并蓄圍棋是中華傳統(tǒng)文化的集中表現(xiàn)ABCD10習(xí)近平在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：我們要深入貫徹新發(fā)展理念，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌謀劃，加強(qiáng)組織，優(yōu)化我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展總體布局。我國(guó)重視科技事業(yè)發(fā)展是因?yàn)?)中國(guó)科技長(zhǎng)期處于世界前列科技展現(xiàn)了中華民族的美好追求科技是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志中國(guó)科技是中華民族創(chuàng)造力的生動(dòng)體現(xiàn)ABCD11近日，由中共中央辦公廳

8、、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)指出，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。之所以要開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義()是中華民族精神的核心是每個(gè)人的價(jià)值追求是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基ABCD12習(xí)近平主席在參觀展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要銘記紅軍豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大干部群眾萬(wàn)眾一心、頑強(qiáng)拼搏、奮勇前進(jìn)。這說(shuō)明，弘揚(yáng)和培育中華民族精神()A必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化，警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的圖謀B必須發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一“主心

9、骨”的作用C必須繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)D必須弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神13習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“偉大的抗戰(zhàn)精神，是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力?！边@說(shuō)明，面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩（）必須更高地舉起偉大的抗戰(zhàn)精神的火炬必須把弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神作為當(dāng)前國(guó)家工作的重心必須把弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)必須為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗ABCD“142016年11月30日，習(xí)近平總書記在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開(kāi)幕式上的講話指出：祖國(guó)是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)?！敝腥A文

10、明之所以五千年?duì)N爛不息，是因?yàn)槊褡逵⑿蹅儕^不顧身的持續(xù)守候。英雄的故事始終在民族的腦海中縈繞、在祖國(guó)的山川中回蕩，英雄的精神始終在我們血液中流淌、在真誠(chéng)中傳遞。這告訴我們（）中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展的精神支柱自強(qiáng)不息的精神是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基中華民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量ABCD152017年7月30日，慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是繼1981年華北軍事大演習(xí)閱兵后，我軍時(shí)隔36年再次在天安門以外的地區(qū)舉行閱兵，也是建國(guó)以來(lái)解放軍首次在八一建軍節(jié)開(kāi)展閱兵活動(dòng)?！疤?dòng)了，民族自豪感和自信心

11、油然而生”。說(shuō)起觀看閱兵的感受，人們紛紛如是表示。這表明（）A愛(ài)國(guó)主義是中華民族的立業(yè)根基和精神火炬B愛(ài)國(guó)主義是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟C愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)人民特有的對(duì)祖國(guó)最深厚的感情D在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)祖國(guó)和愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的162017年9月，全國(guó)新入學(xué)的中小學(xué)生將使用新版“教育部編義務(wù)教育語(yǔ)文教科書”。本次“部編本”教材最引人關(guān)注的變化是，古詩(shī)文不但走進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)課本，而且篇目大幅增加：小學(xué)六個(gè)年級(jí)12冊(cè)共有古詩(shī)文132篇，增幅在80%左右。新版語(yǔ)文教材增加古詩(shī)文篇幅是基于（）古詩(shī)文已成為展現(xiàn)一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志古詩(shī)文具備諸多現(xiàn)代白話文作品無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)古詩(shī)文對(duì)于傳承中華優(yōu)秀

12、傳統(tǒng)文化具有獨(dú)特作用古詩(shī)文教學(xué)是全面承襲祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重要手段ABCD17為全面反映日本侵華罪行，2017年1月，教育部發(fā)函要求在2017年春季教材中全面落實(shí)十四年抗戰(zhàn)概念。全國(guó)各地大中小所有學(xué)段、所有相關(guān)學(xué)科、所有國(guó)家課程和地方課程的教材，都將8年抗戰(zhàn)一律改為14年抗戰(zhàn)，全面反映日本侵華罪行。此舉（）有利于學(xué)生全面真實(shí)地認(rèn)識(shí)中華民族抗戰(zhàn)歷史弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，喚起全民族的覺(jué)醒有利于弘揚(yáng)以為人民服務(wù)為核心的中華民族精神體現(xiàn)了教育在人的教化和培育上扮演重要角色ABCD18張藝謀、王潮歌、樊躍“印象鐵三角”組合最新導(dǎo)演創(chuàng)作的印象系列第六部作品印象普陀在浙江普陀揭開(kāi)全球首演的帷幕。印象系列的六部作品

13、雖同冠“印象”之名，但每一部都風(fēng)格迥異，凝聚著不同地域濃烈、深刻的文化特色和獨(dú)樹(shù)一幟的氣質(zhì)、風(fēng)韻。從文化生活中涉及的角度看，這是因?yàn)椋ǎ〢中華文化所特有的求同存異、兼收并蓄的包容性B各具特色的民族文化使世界文化五彩繽紛、豐富多彩C尊重文化多樣性，首先要尊重、培育、發(fā)展好本民族文化D不同的區(qū)域、不同的自然環(huán)境，有不同的文化特征192017年秋季開(kāi)學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”。中華驕傲，是文化的驕傲，是民族的自信。一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。第一節(jié)課“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒?、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。重視漢字的傳承和保護(hù)是基于（）

14、漢字是中國(guó)悠久歷史文化的基本載體漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志漢字演變經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的歷程漢字為傳承中華文明發(fā)揮了巨大作用ABCD“20“歡樂(lè)春節(jié)”活動(dòng)是我國(guó)對(duì)外文化交流的國(guó)家級(jí)品牌。截至2017年，這項(xiàng)活動(dòng)已成功舉辦了七屆，并逐漸成為全球共享的“大自然的”、家庭的”和“世界的”節(jié)日(Hope，HomeandHarmony)。這一影響得益于（）我國(guó)綜合國(guó)力大幅提高的“強(qiáng)勢(shì)”中華文化博大精深的“優(yōu)勢(shì)”各國(guó)加強(qiáng)文化價(jià)值滲透的“形勢(shì)”國(guó)際文化交流融合的“趨勢(shì)”ABCD21“2017世界圍棋巔峰對(duì)決9月舉行柯潔、樸廷桓決戰(zhàn)鳳凰古城”。圍棋發(fā)源于中華大地，歷史悠久，是整個(gè)中華民族血脈交織、沁骨入髓

15、的情愫。用最簡(jiǎn)單的黑白、橫豎推演出最復(fù)雜的世間萬(wàn)物，沉淀了無(wú)數(shù)先人的智慧，蘊(yùn)藏了東方文明最原始的能量。材料說(shuō)明（）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化求同存異，兼收并蓄文化隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而變遷中華文化具有鮮明的民族特色ABCD22在鍵盤時(shí)代，曾經(jīng)習(xí)以為常的寫字成了一種集體記憶。我們應(yīng)將漢字敬畏感重新提升到重要位置，擔(dān)當(dāng)起對(duì)祖國(guó)文化的堅(jiān)守責(zé)任，讓熱愛(ài)漢字成為一種生活習(xí)慣。我們之所以關(guān)注漢字，是因?yàn)?)普及書法藝術(shù)，才能使中華文化走向世界漢字能夠傳遞中華文化，具有很重要的文化價(jià)值漢字內(nèi)涵豐富，書寫漢字才能感受漢字美漢字是中華文化的基本載體和中華文明的重要標(biāo)志ABCD(23由中宣部組織編輯的重讀抗

16、戰(zhàn)家書收錄了吉鴻昌、趙一曼等32位抗戰(zhàn)英烈的珍貴家書。本書使人們?cè)诹私獠憠验煹目箲?zhàn)史的同時(shí)，還能感受到抗戰(zhàn)英烈們的浩然之氣和濃厚的家國(guó)情懷，為教育民眾、增強(qiáng)理想信念提供了最生動(dòng)和最有說(shuō)服力的教材。可見(jiàn)，抗戰(zhàn)家書)包含著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是民族生存與發(fā)展的根基和動(dòng)力為抗戰(zhàn)精神提供了物質(zhì)載體，是中華民族精神薪火相傳的重要見(jiàn)證包含著豐潤(rùn)社會(huì)的道德，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的寶貴資源承載著中華民族的精神基因，能砥礪人們追逐民族復(fù)興之夢(mèng)ABCD24央視綜藝節(jié)目國(guó)家寶藏讓明星擔(dān)綱“國(guó)寶守護(hù)人”，以小劇場(chǎng)形式講述文物的前世今生，有著向國(guó)寶鞠躬、向匠人禮敬的謙卑姿態(tài)，有著貫通古今、求索國(guó)魂的虔敬氣場(chǎng)

17、，讓博物館里的文物真正“活”起來(lái)。該節(jié)目成功的原因在于()實(shí)現(xiàn)了文化內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)傳統(tǒng)文化的基本特征因時(shí)而變，不斷賦予時(shí)代新內(nèi)涵發(fā)展文化事業(yè)，滿足人們的基本文化需求展示了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中華文化厚重的文化底蘊(yùn)ABCD第卷二、非選擇題（本大題共3小題，共52分）25閱讀材料，完成下列要求。材料技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)了科技創(chuàng)新模式的嬗變。傳統(tǒng)的以科研人員為主體、實(shí)驗(yàn)室為載體的科技創(chuàng)新活動(dòng)正轉(zhuǎn)向創(chuàng)新20模式，即出現(xiàn)了大眾創(chuàng)業(yè)、草根創(chuàng)業(yè)的“眾創(chuàng)現(xiàn)象”，并成為我國(guó)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎?！按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”首先需要弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)精神是自主精神、創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)精神的綜合

18、體現(xiàn)，具有歷史性、時(shí)代性的特征，充分體現(xiàn)了一個(gè)民族自強(qiáng)不息的堅(jiān)定意志，是中華民族偉大復(fù)興的不竭動(dòng)力。（結(jié)合材料并綜合運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)說(shuō)明弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神的依據(jù)。16分）26閱讀材料，完成下列要求。材料近來(lái)，國(guó)產(chǎn)片戰(zhàn)狼2打破以往主旋律電影高大上的表現(xiàn)模式，用青春熱血的溫度將英雄還原成鮮活的個(gè)人。影片以中國(guó)海外撤僑真實(shí)事件為背景，講述中國(guó)退伍軍人冷鋒在非洲戰(zhàn)亂地區(qū)不顧個(gè)人安危營(yíng)救同胞和異國(guó)難民的英雄故事。影片用熱血忠誠(chéng)續(xù)寫英雄篇章，展示了中國(guó)軍人的剛強(qiáng)與血性、家國(guó)情懷和赤膽忠誠(chéng)，弘揚(yáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和愛(ài)國(guó)主義情懷。該影片契合了現(xiàn)在的社會(huì)文化心理需求，成為中國(guó)崛起的時(shí)代隱喻，也是中國(guó)夢(mèng)的集體表達(dá)。大國(guó)

19、崛起必然伴隨著文化的繁榮，需要文藝形式來(lái)表現(xiàn)。社會(huì)主義文藝是人民的文藝，必須堅(jiān)（持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無(wú)愧于時(shí)代的文藝創(chuàng)造。結(jié)合材料，從中華民族精神角度，分析影片戰(zhàn)狼2所展示出的中國(guó)軍人的精神和情懷。15分）27閱讀材料，完成下列要求。材料2017年是“七七事變”爆發(fā)80周年。全面抗戰(zhàn)中，億萬(wàn)中華兒女同仇敵愾，共赴國(guó)難，以天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念，孕育了偉大的抗戰(zhàn)精神。我們紀(jì)念“七七事變”，目的是銘記歷史、緬懷先烈、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，維護(hù)歷史事實(shí)，維護(hù)公平正義，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。我們要大力弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，攻堅(jiān)克難，敢于擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)眾一心，眾志成城，不忘初心，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，奪取實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大勝利。結(jié)合材料，運(yùn)用“民族精神”的相關(guān)知識(shí)，闡述弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神的意義，并說(shuō)明新時(shí)期我們應(yīng)如何弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。（21分）一輪單元訓(xùn)練金卷高三政治卷（）專題十三中華文化與民族精神答案第卷一、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，每小題2分，共48分）1-5BDDBD6-10ABCAD11-15BCBAB16-20BCDCD2