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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小班家長公開課活動計劃9:009:20(一)、教育教學活動執(zhí)教人:肖_活動名稱:快樂的小動物活動目標:1理解兒歌內容,感受兒歌傳遞的快樂情緒。2、朗誦兒歌,模仿兒歌中的小動物。活動準備:1、教具:mpc大圖書2、小貓、小狗、小象、小兔各一個頭飾活動過程:一、導入活動1、師幼問好!2、情景表演小動物做客3、模仿小動物高興的樣子,發(fā)散幼兒思維。二、欣賞活動1、請幼兒欣賞兒歌動畫,并引導幼兒感知兒歌內容2、教師請幼兒講述并表演小貓、小狗、小象、小兔高興時的樣子。三、理解活動1、教師播放兒歌動畫,請幼兒完整欣賞并跟節(jié)奏模仿。2、教師出示小動物頭飾請幼兒自己
2、想象,并說出高興時的樣子。四、閱讀活動1、教師有感情地表演兒歌,并配合相應的動作讓幼兒感受兒歌所表達的含義2、教師逐句點讀上半句,請幼兒逐句說出下半句,并帶有動作表演?;顒咏Y束:1、教師與幼兒一起小結。2、教師播放兒歌,師幼一起互動表演兒歌。活動延伸:請幼兒回家后把兒歌表演給爸爸媽媽,并請他們一起表演。9:209:30組織幼兒入廁、洗手組織老師:肖老師、周老師9:309:45組織幼兒喝水組織老師:四位老師9:4510:10(二)、親子游戲活動組織老師:肖老師周老師游戲名稱:小熊小熊沒有家游戲目標:1、學會遵守游戲規(guī)則。2、培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力。游戲準備:小椅子六把、七個家長七個幼兒、激情歡
3、快的音樂。游戲玩法:游戲前,先請家長和寶貝學會讀兒歌?!耙粋€娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?!绷艘唤M進行游戲,七把椅子背靠背圍一圈擺好。家長抱著寶貝站在椅子旁,游戲開始,家長就抱著寶貝變念兒歌變繞椅子走,當說到“他”時趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。10:1010:15組織幼兒入廁、洗手組織老師:周老師、張老師10:1510:25組織幼兒喝水、吃加餐組織老師:四位老師10:2510:30組織幼兒入廁、洗手組織老師:四位老師10:3010:45組織幼兒做間操組織老師:張老師其他兩位老師配合10:4511:15(三)、戶外游戲活動組織老師:四位老師游戲1:吹泡
4、泡游戲2:白毛女11:1511:251、組織幼兒入廁、洗手組織老師:肖老師、周老師2、餐前消毒責任人:張老師、高老師3、做餐前準備手指游戲組織老師:肖老師11:3012:00組織幼兒安靜進餐輕音樂組織老師:張老師2022年小班家長公開課活動計劃(二)一、指導思想:充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結和引領全班學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,進而促使一5班的發(fā)展,為構建和諧校園做出應有的
5、貢獻。二、工作目標:創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享三位一體的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,促進孩子整體素質的全面發(fā)展,努力實現青園小學六年服務一生的育人目標。三、服務宗旨(一)貼近孩子1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。(二)走近家長1、在班級博客中開辟家委會專欄,讓家委會工作的目的、意
6、義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成人人參與家委會,個個支持家委會的良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的研究家庭教育俱樂部、教育接力研究加油站。四、具體安排(略)五、需要改進的幾點建議:1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯系。2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等4、家
7、委會成員的服務意識和責任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結的話。2022年小班家長公開課活動計劃(三)幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展,對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)的啟蒙。那么作為家長,是學校的第一任老師。教育是合力作用的結果,它需要家庭與幼兒園緊密的配合,家長委員會是增進幼兒園老師與孩子、家長之間溝通的橋梁。一、指導思想以構建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。二.工作職責1、遵守國家有關教育法律法規(guī);2、代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;3、負責征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;4、積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;5、協助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;6、協助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7、組
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