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文檔簡介
1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年小學三(2)班班級工作計劃本學期,我繼續(xù)擔任三年級2班的科學教學及班主任工作,本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。一、常規(guī)教育方面寒假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī),小
2、學生守則和小學生日常行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用學習雷鋒系列活動,三八婦女節(jié),清明節(jié)和五一勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感
3、到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2,課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學
4、或小組,進行獎勵。四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期沒個月召開一次大的班干部會議,每周通過班干部了解本班情況,同時我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對創(chuàng)建美麗三(1)班的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進
5、。五、班級活動安排(與校大隊部同步)2022年小學三(2)班班級工作計劃(二)本冊教學目的和目標教學目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。”三、四、五年級教學目標:一使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。二初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。三培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,
6、勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。課程表節(jié)數(shù)第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一周二周三周四周五體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。一、教師方面:1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故
7、不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工
8、作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。二、學生方面:1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5
9、、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。周次起至日期計劃進度一8.208.24引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;二8.278.311、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;1、基本體操;2、游戲:報數(shù)比賽三9.39.71、基本體操;2、游戲:春種秋收;游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;四9.109.141、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復習前滾翻:五9.179.211、徒手操;2、游戲:改換目標;1、徒手操;2、繞木棒運動;六9.249.281、復習全套徒手操;2、游
10、戲:看誰反應快;1、韻律活動;2、走:改變速度的走;七10.110.51、走:改變速度的走;2、游戲:單腳跳接力;1、各種姿勢的走;2、游戲:綁腿接力;八10.810.121、藤圈韻律操;2、游戲:接力跑;1、藤圈韻律操;2、游戲:單雙腳跳圈;九10.1510.191、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;1、韻律操;2、游戲:搶種搶收;十10.2210.261、隊列;行進間走;2、復習韻律操;1、韻律操;2、游戲:單腳跳接力;十一10.2911.21、游戲課:1、踏石過河;2、攻關;1、支撐跳躍;2、游戲:攻關;十二11.511.91、韻律活動;2、復習支撐跳躍;1、技巧:立臥撐;2、游戲;綁腿接力;十三11.1211.161、跳
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