面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計

1、 PAGE 10面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計實 驗 指 導(dǎo) 書軟件1001/1002/1101/1102班福建工程學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院軟件工程教研室 林芳 2012-2013學(xué)年第1學(xué)期實驗一 上機環(huán)境和C+基礎(chǔ)實驗?zāi)康模菏煜s2008的開發(fā)環(huán)境;比較區(qū)別C語言與C+語言的基本區(qū)別;通過編制完整的應(yīng)用程序,使得學(xué)生對C+的應(yīng)用程序的基本構(gòu)成和開發(fā)環(huán)境有所認(rèn)識;實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：熟悉其集成界面分別利用指針和引用編寫一個簡單的swap（int，int）函數(shù)，實現(xiàn)兩數(shù)的交換功能。利用函數(shù)重載實現(xiàn)兩個數(shù)相乘的功能。利用內(nèi)聯(lián)函數(shù)實現(xiàn)求兩數(shù)最大數(shù)功能：int max（int，int） 5、在程序中給

2、出如下聲明：char c;const char cc=a;char *pc;const char *pcc;char *const cpc=&c;const char *const cpcc=&cc;char *const *pcpc;編寫程序測試下列表達式是否合法，并指出為什么？c=cc;cc=c; /不能給常量賦值pcc=&cc;pcc=&c;pc=&c;pc=&cc;pc=pcc;pc=cpc;pc=cpcc;cpc=pc;*pc=*pcpc;*cpc=*pc;pc=*pcpc;五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 能在機器上正確運行程序六、實驗結(jié)果分析：七、實驗心得體會及問題反饋：

3、實驗二 面向?qū)ο缶幊虒嶒災(zāi)康模赫莆疹惻c對象的定義方法，成員函數(shù)的實現(xiàn)與調(diào)用方法，領(lǐng)會類實現(xiàn)數(shù)據(jù)隱藏與封裝的原理。實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：編寫Circle類，有數(shù)據(jù)成員Radius， 成員函數(shù)get_area()用于計算面積， get_perimeter()用于計算周長， disp( )用于顯示面積和周長， set_radius()設(shè)置半徑， get_radius()獲取半徑。 完善必要的構(gòu)造函數(shù)，構(gòu)造一個Circle的對象進行測試，對構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用情況進行分析。編寫圓柱體類Cylinder，有數(shù)據(jù)成員Circle對象和長度Len， 成員函數(shù)get_vol() 計算體積， get

4、_area()計算表面積。完善必要的構(gòu)造函數(shù)和拷貝構(gòu)造函數(shù)，構(gòu)造Cylinder的對象進行測試。對構(gòu)造函數(shù)，拷貝構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用情況進行分析。設(shè)計學(xué)生類Stu，含no（學(xué)號），name（姓名），deg（成績）數(shù)據(jù)成員，成員函數(shù)有setdata（）用于設(shè)置對象，disp()用于輸出8089分段學(xué)生數(shù)據(jù)。在main（）中定義對象數(shù)組，用于存儲輸入學(xué)生數(shù)據(jù)。閱讀理解P133銀行賬戶管理，并調(diào)試運行。五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 六、實驗結(jié)果分析：七、實驗心得體會及問題反饋：實驗三 面向?qū)ο缶幊虒嶒災(zāi)康模赫莆疹愔徐o態(tài)成員的定義方法，初始化方法，使用方法；掌握類的友元說明方法，理解友

5、元的使用特點實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：1設(shè)計相應(yīng)的類實現(xiàn)：統(tǒng)計某旅館住宿客人的總數(shù)，要求輸入客人姓名，輸出客人編號（按先后順序自動生成），姓名以及總?cè)藬?shù)。2編寫學(xué)生類Stu，包含學(xué)生姓名，成績，設(shè)計一個友員函數(shù)，將學(xué)生成績按大到小排序。3.設(shè)計Person類，包含學(xué)號，姓名和成績等私有數(shù)據(jù)成員，不含任何成員函數(shù)，只將main（）設(shè)為該類的友元函數(shù)。4.閱讀實現(xiàn)P176個人銀行賬戶管理程序4.閱讀實現(xiàn)P234個人銀行賬戶管理程序五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 六、實驗結(jié)果分析：七、實驗心得體會及問題反饋：實驗四 繼承與派生實驗?zāi)康模赫莆绽脝卫^承和多重繼承的方式定義派生類的方法；深

6、刻理解在各種繼承方式下構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的執(zhí)行順序；理解和掌握公有繼承，私有繼承和保護繼承對基類成員的訪問機制；理解虛基類的概念以及引入虛基類的目的和作用。實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：1分析以下程序，寫出運行結(jié)果，上機運行進行驗證#include class base int n;public: base(int a) coutconstructing base classendl; n=a; coutn=nendl; base()coutdesstructing base classendl;class subs:public base base bobj; int m; public:

7、subs(int a,int b,int c):base(a),bobj(c) coutconstructing sub classendl; m=b; coutm=mendl; subs()coutdestructing sub classendl;void main()subs s(1,2,3);2設(shè)計一個圓類circle和一個桌子類table，另外設(shè)計一個圓桌類roundtable，從前2個類派生的，要求輸出一個圓桌的高度，面積和顏色等數(shù)據(jù)。3設(shè)計一個虛基類base，包含姓名和年齡私有數(shù)據(jù)成員以及相關(guān)成員函數(shù)，由它派生出領(lǐng)導(dǎo)類leader，包含職務(wù)和部門私有數(shù)據(jù)成員以及相關(guān)成員函數(shù)。再由

8、base派生出工程師類engineer，包含職務(wù)和專業(yè)私有數(shù)據(jù)成員以及相關(guān)成員函數(shù)。然后由leader和engineer類派生出主任工程師chairman。采用一些數(shù)據(jù)進行測試。五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 六、實驗結(jié)果分析：七、實驗心得體會及問題反饋：實驗五 多態(tài)程序設(shè)計實驗?zāi)康模豪斫膺\算符重載的概念和實質(zhì)，掌握運算符重載函數(shù)的定義方法，掌握運算符重載為類的成員函數(shù)和友元函數(shù)的方法。掌握虛函數(shù)的定義方法及其在實現(xiàn)多態(tài)性中的應(yīng)用，理解靜態(tài)連編和動態(tài)鏈編的區(qū)別。實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：1已知基類：class Base public : virtual void I_am()co

9、ut”Base”endl; 要求：（1）從Base類中派生出兩個類，分別定義I_am()函數(shù)，實現(xiàn)輸出自己類的名字。（2）主函數(shù)中創(chuàng)建者3個類的對象來調(diào)用I_am()函數(shù)，再利用Base的指針數(shù)組通過循環(huán)語句來調(diào)用這3個對象的I_am()函數(shù)。 2. 編寫程序，計算圓柱體，球體，正方體的表面積和體積。要求用抽象類實現(xiàn)。3. 設(shè)計字符串類String，完成以下功能：（選做） （1）使用+運算符實現(xiàn)兩個字符串的連接功能。 （2）使用=運算符實現(xiàn)字符串的復(fù)制功能。 （3）使用=運算符判斷兩個字符串是否相等功能。 （4）計算字符串長度的功能。五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 六、實驗結(jié)果分析：

10、七、實驗心得體會及問題反饋：實驗六 模板實驗?zāi)康模杭由罾斫忸惸０搴秃瘮?shù)模板的意義及作用，掌握類模板和函數(shù)模板的定義方法及在程序中的使用方法，進一步把握通用代碼設(shè)計技巧。實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：1設(shè)計一個函數(shù)模板，他返回兩個值中的較大值，同時要求能正確處理字符串（返回大的那個串）。2編寫一個類模板，能實現(xiàn)對一維數(shù)組進行排序、查找及求元素和的程序。五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 六、實驗結(jié)果分析：七、實驗心得體會及問題反饋：實驗七 I/O流設(shè)計實驗?zāi)康模菏煜の募黝惖氖褂?，掌握文件的打開、讀寫、關(guān)閉操作。實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：1輸入任意多個學(xué)生的數(shù)據(jù)（學(xué)號，姓名，成績），將數(shù)據(jù)存放在student.dat文件中，然后從該文件中讀出所有數(shù)據(jù)并顯示。2編寫程序，給一個文本文件加上行號后存到另外一個文件中。3編程將2個文件的內(nèi)容連成一個文件。（選做）五、實驗要求： 在上機前寫出全部源程序; 六、實驗結(jié)果分析：七、實驗心得體會及問題反饋：實驗八 異常處理程序設(shè)計實驗?zāi)康模豪斫猱惓５母拍?，了解異常處理的處理機制，掌握異常處理程序的編寫方法。實驗時間：實驗地點：實驗內(nèi)容：1編寫程序，利用異常處理的方法，當(dāng)指定文件不存在時顯示出錯信息。如果文件存在顯示其大小。（f