冀教版四年級語文上冊第四單元提升練習(xí)題及答案

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7冀教版四年級語文(ywn)上冊第四單元提升練習(xí)題及答案一、拼音(pnyn)練習(xí)。1.看拼音(pnyn),寫字詞。(1)在炎熱的夏天里,tn wn()兒的孩子們總喜歡撐一柄荷葉在頭上,把自己zh i()起來。(2)爬山虎的腳像w ni()的觸角,這些腳巴在墻上相當(dāng)lo ()。(3)朋友用zh n()輕輕一b(),我們的船就靠近了那zh()大榕樹。2.選擇正確的讀音畫“”。二、按要求完成詞語練習(xí)。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。()的河邊 ()的樹林()的田野 ()的墓地()的樂譜 ()的顏色2.給句中的加點(diǎn)字選擇(xunz)正確的解釋。順:A.沿

2、,循。B.隨,趁便(chn bin)。C.依次(yc)往上往下或依次往后。D.向著同一個(gè)方向。(1)我們順流而下,不到五分鐘就來到了江南水鄉(xiāng)。()費(fèi):A.花費(fèi),消耗得多,跟“省”相對。B.費(fèi)用為某種需要用的款項(xiàng)。(2)真是奇怪,近來燈油費(fèi)得多了。()(3)近幾個(gè)月,家里的電費(fèi)明顯增多了。()三、用上加點(diǎn)詞語仿寫句子。1.秋天,樹葉在風(fēng)中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。 2.這些植物,有的生活在高山上,有的生活在平原上,有的生活在江河湖海里 3.大自然是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味。大自然是一座城堡,只有,才能。四、按課文內(nèi)容完成練習(xí)。1.爬山虎的腳這篇課文是我國著名作家的作品。

3、課文先寫了,再寫,最后寫。2.形形色色的植物(zhw)作者抓住“”這一文(y wn)眼,從植物(zhw)世界的“、復(fù)雜”與“奇趣無比、”落筆,描繪了一個(gè)神奇有趣的。3.“鳥的天堂”是指,它給我留下的最深印象是。五、口語展示臺?！伴T前的小樹死了”,其實(shí)這種現(xiàn)象在我們生活中是很常見的,只是大家不太在意罷了。步驕卻利用課余時(shí)間對這件事做了翔實(shí)的調(diào)查。由此,你受到了什么啟發(fā)?請跟伙伴們討論一下,然后說一說。 六、閱讀短文,回答問題?！鞍倌陿淠尽被厥?998年,最令人難以忘懷的莫過于中國南方的長江、北方的松花江發(fā)生的特大洪水了。今天想起來仍然心有余悸,因?yàn)檫@是大自然向我們?nèi)祟惏l(fā)出的一個(gè)強(qiáng)烈信號:不要亂砍

4、濫伐,要保護(hù)自然,尤其要保護(hù)原始森林,不然人類在破壞大自然的同時(shí),也在為自己掘墳?zāi)?錯已鑄,災(zāi)已降,為了不讓我們的軍民白白流血流汗,白白失去寶貴的生命,政府在抗洪救災(zāi)的緊要關(guān)頭發(fā)布了擴(kuò)大沿海地區(qū)的禁漁范圍和禁止砍伐森林的法令。盡管這兩條措施來得晚點(diǎn)兒,但亡羊補(bǔ)牢猶未為晚。只要我們放下手中的斧頭,少砍樹,多植樹,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)大自然,我想大自然也一定會給我們回報(bào)的。說到植樹(zh sh),有一件小事讓我感受頗深。記得1996年秋天,我們文聯(lián)的一行人到了佳木斯的小興安嶺。當(dāng)?shù)氐淖骷遗笥颜f要領(lǐng)我們?nèi)ピ忌挚纯?kn kn),我們都很興奮。因?yàn)?在我的想象中,原始森林應(yīng)該是;一旦你走進(jìn)大森林(s

5、nln),腳下是,陽光從樹的縫隙中射進(jìn)來,展現(xiàn)在面前的是然而當(dāng)我們真正走進(jìn)小興安嶺的時(shí)候,面對的只是可憐的幾株古樹,哪里有一點(diǎn)兒“原始森林”的味道。得到的回答令我震驚不已:“小興安嶺原來的確很美,但是年年在伐樹,天天在砍林,而新種的小樹生長得太慢,一般說來,一棵紅松或是云杉樹長大成材需要大約一百年的時(shí)間”一百年!這沉甸甸的數(shù)字使我再次感到震驚。面對小興安嶺,面對洪水滔滔,面對我們的綠色植物一天天地減少,以及我們的生命在一天天地受到威脅的現(xiàn)實(shí),“百年樹木”這四個(gè)字,讓我們警醒!1.寫出下列詞的反義詞。興奮()保護(hù)()2.面對“特大洪水”這一問題,大自然給我們的警告是什么? 3.把文中空白處補(bǔ)充完

6、整。4.請你用精練(jnglin)的語言評說一下作者的態(tài)度。 七、習(xí)作(xzu)。只要留心(li xn)觀察,你會發(fā)現(xiàn)我們生活的地方或多或少都在發(fā)生著改變。請你以“變了”為題寫一篇作文吧。內(nèi)容真實(shí),條理清晰,體現(xiàn)出變化的前后對比。350字左右。第四單元提升(tshng)練習(xí)參考練習(xí)一、1.(1)貪玩(tn wn)遮蓋(zhgi)(2)蝸牛牢固(3)竹竿撥 株2.(1)bob(2)zhezho二、1.雜草叢生密密廣闊荒涼生活翠綠2.(1)D(2)A(3)B三、示例:1.雨后出現(xiàn)了一道彩虹,像一座彩橋懸在高空。2.那溪石多么好看,有的像一群小牛在飲水,有的像兩只獅子睡在岸邊,有的像幾只熊正準(zhǔn)備走上

7、岸來。3.投進(jìn)它的懷抱享受到它的奢華四、1.葉圣陶爬山虎腳的樣子和顏色它怎樣在墻上爬它必須“觸著墻”才能生存2.形形色色龐大五光十色植物世界3.一株大榕樹示例:樹的茂密,鳥和樹的和諧共存五、提示:可以從留心觀察的角度說,也可以從環(huán)保的角度說。言之成理即可。六、1.難受破壞2.不要亂砍濫伐,要保護(hù)自然,尤其要保護(hù)原始森林,不然人類在破壞大自然的同時(shí),也在為自己掘墳?zāi)?3.大樹參天,無邊無際一層綠茸茸的小草一片五光十色4.示例:作者希望人們愛護(hù)森林,愛護(hù)大自然。七、略內(nèi)容總結(jié)（1）冀教版四年級語文上冊第四單元提升練習(xí)題及答案一、拼音練習(xí)（2）3.大自然是一首多味的小詩,只有用心去品,才能讀出其中的滋味（3）錯已鑄,災(zāi)已降