蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)（1）》課件（集體備課）

1、蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(1)左上方，表示溫度計(jì)左邊的刻度是攝氏度；右上方 F，表示溫度計(jì)右邊的刻度是華氏度，攝氏度和華氏度都是計(jì)量溫度的單位。 從圖中你能知道什么？上海最低氣溫是0。南京最低氣溫比0高，是零上20 。北京最低氣溫比0低，是零下20 。南京三亞哈爾濱零上20可以記作（ ）， 零下20可以記作（ ）， +20正二十20+20讀作（ ）20讀作（ ）負(fù)二十想一想：“+20”和“20”表示的含義有什么不同？比海平面高8844.4米，稱為海拔8844.4米，可以記作“+8844.4米”比海平面低155米，稱為海拔負(fù)155米，可以記作“155米”像+20、+8844.4這樣的數(shù)

2、都是正數(shù)（正數(shù)前面的“+”可以省略不寫）像20、155這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)先讀一讀，再把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi)。5+103840120+260正數(shù)負(fù)數(shù)練一練：水沸騰的溫度是( )水結(jié)冰的溫度是( )地球表面的最低溫度在南極,是-89.2月球表面的最低溫度是-18310002.用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示下面的海拔高度。海拔( )米3260海拔( )米-4223.寫出5個(gè)正數(shù)和5個(gè)負(fù)數(shù)。正數(shù)： ； 負(fù)數(shù)： 。 4.某市去年各季度的平均氣溫如下表，把它們?cè)跍囟扔?jì)上表示出來(lái)。(2)零上攝氏度比零下4攝氏度高多少攝氏度？(1)零上攝氏度比0攝氏度高多少攝氏度？課外小知識(shí) 華氏度(Fahrenhi

3、te) 和攝氏度(Centigrade)都是用來(lái)計(jì)量溫度的單位。包括我國(guó)在內(nèi)的世界上很多國(guó)家都使用攝氏度，美國(guó)和其他一些英語(yǔ)國(guó)家使用華氏度而較少使用攝氏度。華氏度是以其發(fā)明者Gabriel D. Fahrenheir(1681-1736)命名的，其結(jié)冰點(diǎn)是31F,沸點(diǎn)為212F。 攝氏度的發(fā)明者是Anders Celsius(1701-1744)，其結(jié)冰點(diǎn)是0C，沸點(diǎn)為100C。 兩者的換算公式： 注：C代表攝氏度；F代表華氏度 你在日常生活中見(jiàn)過(guò)負(fù)數(shù)嗎？它們的含義各是什么？ 下面是李老師家8月下旬的收支情況，你能說(shuō)出每個(gè)數(shù)的含義嗎？ 某小學(xué)這學(xué)期五年級(jí)各班人數(shù)增減情況如下表(增加的人數(shù)為“+”，減少的人數(shù)為“-”)，你能說(shuō)出各個(gè)數(shù)表示的含義嗎？班級(jí)五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)人數(shù)增減情況+3-2+4+2-1下圖是大樓電梯內(nèi)的面板，這座大樓的最高層是（）樓，最底層是（）樓。82 *某食品廠生產(chǎn)的120g袋裝方便面外包裝上印有“（1205）g”的字樣，你知道它的含義嗎？挑戰(zhàn)自我： 小明購(gòu)買一袋這樣的方便面，稱一下發(fā)現(xiàn)只有117g，這袋方便面是否合格？為什么？ 120+5=125（克） 120-5=115（克） 答：這個(gè)標(biāo)注的含義表示這袋方便的凈含量應(yīng)該在115克125克之間。你會(huì)用正號(hào)和負(fù)號(hào)來(lái)記錄其他表示相反意義的量嗎？ 1、一輛公共汽車經(jīng)過(guò)某站臺(tái)時(shí)有12人上車，7人