一年級上冊數(shù)學試題-期中試卷 冀教版(含解析)_第1頁
一年級上冊數(shù)學試題-期中試卷 冀教版(含解析)_第2頁
一年級上冊數(shù)學試題-期中試卷 冀教版(含解析)_第3頁
一年級上冊數(shù)學試題-期中試卷 冀教版(含解析)_第4頁
一年級上冊數(shù)學試題-期中試卷 冀教版(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020-2021學年一年級上冊數(shù)學期中試卷一、填空題(共8題;共8分)1.看圖寫數(shù)。_ _ _2.一共有_只小動物,從左邊數(shù) 排第4, 排第_, 前面有_只小動物, 后面有_只小動物3.分與合。 _4.比 少_, 比 多_。5.和8相鄰的兩個數(shù)是_和_。 6.從0數(shù)到8,一共數(shù)了_個數(shù)。 7.在橫線上填上“”“”或“=”。 9_7 80_7 16_258_6 62_4 53_418.數(shù)一數(shù),填一填。 _個, _個, _個, _個。二、判斷題(共5題;共10分)9.這是一只左手。( ) 10.比9少3的數(shù)是6。( ) 11.是正方體。( ) 12.6能分成4和3。( ) 13.0+8=9 。(

2、 ) 三、選擇題(共5題;共10分)14.與 同樣多的一項是( )。 A.B.C.15.下面的數(shù)中,( )最大。 A.8B.4C.016.拼搭成下面的圖形,需要( )個 。 A.6B.7C.817.有6個,比多,可能有( )個。 A.3B.5C.818.( )和5合起來是9。 A.0B.3C.4四、口算和估算(共1題;共5分)19.直接寫得數(shù)。 5+0= 7+2= 4+3= 8-2=3-2= 6-1= 5-2= 6-4=五、排序題(共1題;共1分)20.把下面的算式按得數(shù)從小到大的順序排列。 _六、看圖列式(共4題;共20分)21.看圖列式計算。 22.看圖列式計算。 (只)23.看圖列式計算

3、。 (個)24.一共有多少只鳥? (只)七、解答題(共3題;共15分)25.張寧原先有4個氣球,送給妹妹3個,他還有幾個? 26.一共有多少人在勞動? 27.跳繩的比打球的多幾人? 跳繩的有( )人。打球的有( )人。(人)答案解析部分一、填空題1.【答案】 6;2;5;9 【考點】6、7的合與分,8與9的認識與讀寫 【解析】【解答】數(shù)一數(shù)可得: 6;2;5;9。 故答案為:6;2;5;9。 【分析】此題主要考查了10以內數(shù)的認識,按順序一個一個數(shù),有幾個物體,就寫幾,據(jù)此解答。2.【答案】 8;7;7;6 【考點】左、右位置,前、后位置 【解析】【解答】, 一共有8只小動物,從左邊數(shù) 排第4

4、, 排第7, 前面有7只小動物, 后面有6只小動物。 故答案為:8;7;7;6。 【分析】按順序一個一個數(shù),可以得到一共有8只小動物,從左邊數(shù) 排第4,由此數(shù)出排第幾;然后數(shù)一數(shù) 前面有幾只小動物, 后面有幾只小動物。3.【答案】 7;0;7 【考點】6、7的合與分,8、9的合與分 【解析】【解答】8-1=7,; 9-9=0,; 2+5=7,。 故答案為:7;0;7。 【分析】此題主要考查了9以內數(shù)的分與合,要求一個數(shù)分成哪兩個數(shù),用減法計算; 要求兩個數(shù)合成幾,用加法計算,據(jù)此解答。4.【答案】 3;3 【考點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【解答】, 8-5=3, 比 少3, 比 多3。 故答

5、案為:3;3。 【分析】數(shù)一數(shù)可知,有5只,有8支,要求比 少幾, 比 多幾,都用減法計算,據(jù)此解答。5.【答案】 7;9 【考點】9以內數(shù)的排序 【解析】【解答】和8相鄰的兩個數(shù)是:8-1=7和8+1=9. 故答案為:7;9. 【分析】根據(jù)相鄰的兩個自然數(shù)相差1可得,用8減去1得到與它相鄰的前面的數(shù),用8加上1得到與它相鄰的后面的數(shù),據(jù)此列式解答.6.【答案】 9 【考點】9以內數(shù)的排序 【解析】【解答】 從0數(shù)到8,一共數(shù)了9個數(shù)。 故答案為:9。 【分析】從0數(shù)到8,分別是0、1、2、3、4、5、6、7、8,一共數(shù)了9個數(shù)。7.【答案】 ; 【考點】9以內數(shù)的大小比較,9以內數(shù)的加減法

6、【解析】【解答】97; 因為8-0=8,87,所以807; 因為1+6=7,2+5=7,所以16=25; 86; 62=4; 因為5-3=2,4-1=3,23,所以5341。 故答案為:;=;=;。 【分析】根據(jù)10以內數(shù)的加減法計算方法解答即可,加法:大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),例如5+3=,把5記在心里,往上數(shù)三個數(shù):6、7、8, 之后得出結果5+3=8; 減法:大數(shù)記在心里,小數(shù)往下數(shù), 如9-4=,把9記在心里,往下數(shù)四個數(shù):8、7、6、5, 之后得出結果9-4=5,據(jù)此計算,再比較得數(shù)的大小。8.【答案】 5;3;2;2 【考點】立體圖形的分類及識別 【解析】【解答】, 數(shù)一數(shù)可得: 5

7、個, 3個, 2個, 2個。 故答案為:5;3;2;2。 【分析】此題主要考查了立體圖形的識別,球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一個方向滾動; 圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動; 正方體的特征:6個面是完全相等的正方形; 長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,根據(jù)圖形的特征,數(shù)一數(shù)各種圖形的個數(shù)。二、判斷題9.【答案】 正確 【考點】左、右位置 【解析】【解答】 這是一只左手,此題說法正確。 故答案為:正確。 【分析】此題主要考查了左、右的認識,可以借助自己的左、右手直接判斷。10.【答案】 正確 【考

8、點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【解答】因為9-3=6,所以比9少3的數(shù)是6,原題說法正確。 故答案為:正確。 【分析】求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算,據(jù)此計算并判斷。11.【答案】 正確 【考點】正方體的特征 【解析】【解答】 是正方體,此題說法正確。 故答案為:正確。 【分析】正方體的特征:6個面是完全相等的正方形,據(jù)此判斷。12.【答案】 錯誤 【考點】6、7的合與分 【解析】【解答】 6能分成4和2,原題說法錯誤。 故答案為:錯誤。 【分析】此題主要考查了6的分與合,要求6可以分成幾和幾,用減法計算。13.【答案】 錯誤 【考點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【解答】0+8=8,原題計

9、算錯誤。 故答案為:錯誤。 【分析】一個數(shù)加0,還得原數(shù),據(jù)此計算并判斷。三、選擇題14.【答案】 B 【考點】比多少的認識 【解析】【解答】, 有5個,與 同樣多的一項是 。 故答案為:B。 【分析】數(shù)一數(shù)可知,有5個,分別數(shù)一數(shù)各選項的圖形數(shù)量,然后對比即可。15.【答案】 A 【考點】9以內數(shù)的大小比較 【解析】【解答】840。 故答案為:A。 【分析】此題主要考查了9以內數(shù)的大小比較,從0往后數(shù),分別是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,越往后數(shù),數(shù)越大,據(jù)此解答。16.【答案】 B 【考點】組合圖形的計數(shù) 【解析】【解答】 拼搭成圖形,需要7個。 故答案為:B。 【分析】觀察圖可

10、知,上面一層有3個,下面一層有4個 ,要求一共有幾個,用加法計算。17.【答案】 C 【考點】10以內數(shù)的大小比較 【解析】【解答】 選項A,3比6少,與題意不符; 選項B,5比6少,與題意不符; 選項C,8比6多,與題意相符。 故答案為:C。 【分析】根據(jù)題意可知,分別對比各選項的數(shù)與6的大小關系,據(jù)此解答。18.【答案】 C 【考點】8、9的合與分 【解析】【解答】9-5=4,4和5合起來是9。 故答案為:C。 【分析】求幾和5合起來是9,用減法計算,據(jù)此列式解答。四、口算和估算19.【答案】 5+0=5 7+2=9 4+3=7 8-2=6 3-2=1 6-1=5 5-2=3 6-4=2【

11、考點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【分析】根據(jù)10以內數(shù)的加減法計算方法解答即可,加法:大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),例如5+3=,把5記在心里,往上數(shù)三個數(shù):6、7、8, 之后得出結果5+3=8; 減法:大數(shù)記在心里,小數(shù)往下數(shù), 如9-4=,把9記在心里,往下數(shù)四個數(shù):8、7、6、5, 之后得出結果9-4=5,據(jù)此解答。五、排序題20.【答案】 65;97;84;42;07 【考點】9以內數(shù)的大小比較,9以內數(shù)的加減法 【解析】【解答】因為0+7=7,8-4=4,4+2=6,9-7=2,6-5=1,12467,所以6-59-78-44+20+7。 故答案為:6-5;9-7;8-4;4+2;0+7。

12、 【分析】根據(jù)10以內數(shù)的加減法計算方法解答即可,加法:大數(shù)記心里,小數(shù)往上數(shù),例如5+3=,把5記在心里,往上數(shù)三個數(shù):6、7、8, 之后得出結果5+3=8; 減法:大數(shù)記在心里,小數(shù)往下數(shù), 如9-4=,把9記在心里,往下數(shù)四個數(shù):8、7、6、5, 之后得出結果9-4=5,據(jù)此計算出各算式的得數(shù),再比較大小。六、看圖列式21.【答案】 538 835【考點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【分析】觀察圖可知,左邊有5個菠蘿,右邊有3個菠蘿,要求一共有幾個菠蘿,用加法計算; 根據(jù)和-一個加數(shù)=另一個加數(shù),可以寫出減法算式。22.【答案】 448(只) 【考點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【分析】觀察圖可知,左邊有4只鴨子,又游來4只鴨子,要求一共有幾只鴨子,用加法計算,據(jù)此列式解答。23.【答案】 945(個) 【考點】9以內數(shù)的加減法 【解析】【分析】觀察圖可知,一共有9個,左邊有4個,要求右邊有幾個,用減法計算,據(jù)此列式解答。24.【答案】 415(只) 【考點】5以內數(shù)的加法 【解析】【分析】觀察圖可知,左邊有4只鳥,右邊有1只鳥,要求一共有幾只鳥,用加法計算,據(jù)此列式解答。七、解答題25.【答案】 431(個) 答:他還有1個?!究键c】5以內數(shù)的減法 【解析】【分析】觀察圖可知,張寧原來的氣球個數(shù)-送給妹妹的氣球個數(shù)=他還有的氣球個數(shù),據(jù)此列式解答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論