綠色生活,三年級作文

1、綠色生活,三年級作文 篇一：三年級作文綠色的夢 第三課 綠色的夢 教學(xué)目的 1.激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)美妙生態(tài)環(huán)境的熱愛和向往之情。 2.讓學(xué)生把本人的綠色夢想描繪出來，并說出如何實現(xiàn)這個綠色夢想。 3.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，讓學(xué)生積極參與建立綠色家園的活動。 教學(xué)重點 1.激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)美妙生態(tài)環(huán)境的熱愛和向往之情。 2.讓學(xué)生把本人的綠色夢想描繪出來，然并說出如何實現(xiàn)這個綠色夢想。 教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，讓學(xué)生積極參與建立綠色家園的活動。 教學(xué)預(yù)備 課件 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入（5分鐘） 師：同學(xué)們，昨天教師做了一個驚奇的夢，聽見了哭聲。（邊說邊演）原來是一 位老爺爺在傷心腸哭泣，我征詢

2、他為什么哭，爺爺一邊擦眼淚一邊說，由于我的孩 子不照顧我，不孝敬我，我的身體越來越差了。假設(shè)你們是老爺爺?shù)男『?，你?會如何樣對待爺爺呢？ 生：照顧、關(guān)懷、孝敬老爺爺? 師：你們都是好小孩，也許這位爺爺?shù)男『⒉皇遣幻靼资?，可能小孩只是想著本人?由于貪玩不記得照顧爺爺了。這位爺爺是誰呢？ 師：是的，這位爺爺確實是“地球爺爺”?！暗厍驙敔敗钡纳眢w越來越差了，霧霾、 濃煙、垃圾? 師：你們喜愛什么樣的地球呢？ 提示：1-2名學(xué)生答復(fù)后引出課題。讓我們一起來照顧好地球爺爺，早日回歸 綠色。 出示課題：第三課綠色的夢 二、（25分鐘） 征詢題一：你能說一說動漫里的故事嗎？ 提示：小杰一家去東湖邊玩，有

3、人亂扔垃圾，小杰撿起來把垃圾扔到垃圾箱。 征詢題二：亂扔垃圾有哪些危害？大家一起來說一說。 提示：破壞環(huán)境，阻礙出行，對人類的健康造成損害? 征詢題三：同學(xué)們，在你的生活中，有哪些破壞環(huán)境的行為？ 提示：學(xué)生結(jié)合本人的生活簡單地說一說。 征詢題一：這是哪種天氣現(xiàn)象？你的城市有過這種天氣嗎？你的感受是如何樣的？ 提示：霧霾天氣，我居住的城市有過這種天氣，感受特別不溫馨。 征詢題二：為什么會出現(xiàn)霧霾天氣?給人類帶來了什么考慮？ 提示： 由于我們破壞環(huán)境，造成的如此的后果。如何破壞環(huán)境，能夠引導(dǎo)學(xué)生 說得細(xì)致一些，比方：樹木的大量砍伐，水土的流失。工廠污染煙霧的大量排 放? 征詢題三：綠色的夢能實現(xiàn)

4、嗎？如何樣才能實現(xiàn)？說一說你的建議。 提示：引導(dǎo)學(xué)生拓展思路，找出寫作素材，先舉出哪些事物遭到了污染，然后提 出相應(yīng)的建議去治理這一污染，還一個綠色的夢。 三、佳作印象（5分鐘） 提示：教師可按照課堂需要設(shè)置23個征詢題。 四、（4分鐘） 長途跋涉 懸崖峭壁 皚皚白雪無與倫比 飛蛾撲火 夕陽西下 皓月當(dāng)空 蒼翠欲滴 層巒疊嶂 連線： 五、（3分鐘） 寫作指導(dǎo) 1.寫出四周環(huán)境征詢題的嚴(yán)峻性和保護(hù)環(huán)境的迫切性。2.寫出你對改善四周環(huán)境的方法和建議。 3.你的綠色夢是什么？把你綠色的夢描繪出來。 寫作要求 1.請以“綠色的夢”為內(nèi)容寫一篇作文。 2.標(biāo)題自擬。如綠色天堂環(huán)保你我他保護(hù)家園綠滿地球

5、我是環(huán)保小達(dá)人 3.寫出你對改善四周環(huán)境的方法和建議，你本人打算如何去做。 4.字?jǐn)?shù)在300字左右。 六、（3分鐘） 寸草不生 窮山惡水 山窮水盡 漫天黃沙 植樹造林 節(jié)能減排 綠色環(huán)保 烏煙瘴氣 飲水思源 惜水如金 青山綠水 鳥語花香 生態(tài)平衡 綠樹成蔭 綠草如茵 空氣潮濕 1.綠色是生命的色彩，綠色給花朵增添了漂亮，綠色給大地穿上了新衣，綠 色是環(huán)保的標(biāo)志，讓我們?nèi)巳藙邮种圃旄嗟木G吧！ 2.夢境是美妙的，美妙的夢境能讓人努力奮進(jìn)。親愛的同胞們，讓我們攜手共進(jìn)， 倡導(dǎo)環(huán)保，宣傳節(jié)能減排，圓地球一個綠色的夢吧！ 3.麥浪，在繚繞的魂夢中經(jīng)常出現(xiàn)這種綠色的波浪，這種波浪的翻騰能使人感到 平和、

6、安靜。麥浪不是海浪，沒有拍岸的驚濤，沒有隆隆的響聲，沒有海水的咸 腥，只有一種細(xì)微的沙沙聲。 五、板書設(shè)計 綠色的夢 鳥語花香、姹紫嫣紅 、活力勃勃我們的家園如今：窮山惡水、寸草不生、烏煙瘴氣從小做起 今后： ？從如今做起 結(jié)尾：呼吁人類保護(hù)地球 六、作業(yè)布置 七、教學(xué)反思（不少于60字） 篇二：小學(xué)三年級作文：保護(hù)環(huán)境 小學(xué)三年級作文：保護(hù)環(huán)境 在我們的四周就有特別多污染環(huán)境的污染物，比方說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說，毫無疑征詢，確信有特別大的危害。 就拿我們學(xué)校來說吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅阻礙了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些淘氣的同學(xué)，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教