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1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)小班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的電話教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受電話種類的豐富,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)有趣。2、認(rèn)識(shí)并能講出各種不同電話的名稱、外形,知道電話的使用方法,感受電話給人們帶來(lái)的方便?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、師幼收集各種樣子的固定電話,以及翻蓋、直板、滑蓋的移動(dòng)電話。2、特殊電話的錄像:無(wú)繩電話、可視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻電話,對(duì)話機(jī)等?;顒?dòng)過(guò)程:一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出主題。一物長(zhǎng)得真稀奇,耳朵嘴巴在一起,兩人遠(yuǎn)隔千里外,聲音傳遞一線牽。請(qǐng)你猜一猜是什么?二、幼兒交流和介紹自己帶來(lái)的電話。1、前幾天,老師請(qǐng)你們收集了一些電話,請(qǐng)你們互相講講:電話是怎么樣的,怎么用?2、誰(shuí)愿意來(lái)
2、介紹一下自己的電話。3、你還知道哪些電話?三、引導(dǎo)幼兒觀察比較區(qū)別固定電話、移動(dòng)電話。1、出示各種電話,引導(dǎo)幼兒分類比較。請(qǐng)你們找一找,這些電話什么地方是一樣的?什么地方是不一樣的?2、得出電話可分為兩種:固定電話和移動(dòng)電話,而移動(dòng)電話又可分為翻蓋、直板、滑蓋的等不同名稱的電話共同點(diǎn):都有鍵盤(pán)、數(shù)字、聽(tīng)筒、話筒。不同點(diǎn):固定電話是固定在一個(gè)地方,不能移動(dòng)。移動(dòng)電話是可以隨身帶的。3、教師小結(jié)。四、引導(dǎo)幼兒了解并熟悉打電話的方法。1、你會(huì)打電話嗎?是怎樣撥打的?2、指名撥打固定電話和移動(dòng)電話,讓幼兒知道撥打電話先要找到鍵盤(pán),按下電話號(hào)碼,介紹固定電話有兩種打法。移動(dòng)電話還要按下綠的通話鍵才能接通。五、幼兒了解各種特殊電話。1、教師:除了小朋友認(rèn)識(shí)的這些電話以外,老師還為你們準(zhǔn)備了一些特殊的電話,我們一起來(lái)了解一下。2、幼兒看錄像,教師介紹特殊電話的名稱和用途。3、電話在生活中有什么用?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)當(dāng)碰到小偷當(dāng)生病我們?cè)撛趺醋觯孔層變焊惺茈娫挼姆奖?。六、游戲:打電話?/p>
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