2022年第二學期二年級下冊美術(shù)教學計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年第二學期二年級下冊美術(shù)教學計劃上學期根據(jù)新課程標準的教學要求,合理制定了教學計劃；認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下，圓滿的完成了上學年教學任務。為更好的完成本學期的教學任務特制定教學計劃如下一、學生現(xiàn)狀分析二年級共_個班，學生經(jīng)過去年美術(shù)學習，對美術(shù)有了一定的認識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學生對美術(shù)有一定的興趣，學生比較活躍。由于學生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。二、教學內(nèi)容分析(一)全冊教材簡析第二冊美術(shù)教材共有課，分造型與表現(xiàn)、設計與應用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學生綜合

2、能力和繪畫、手工制作技能的探索(二)、教學總目標(_)、認知目標通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；認識和了解繪畫基礎知識。(_)、智力能力目標培養(yǎng)學生造型技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力。、思想品德目標培養(yǎng)學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。(三)教材中重點、難點(簡要分析)本冊的重點在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。提高學生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己

3、豐富多彩的想象。(四)教學的主要措施、教師方面做學生發(fā)展的組織者、促進者，充分尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學生通過自己的想象展示作品。、學生方面充分利用身邊的各種材料及所學知識，動腦筋制做作品，學會合作，并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經(jīng)驗。時間教學內(nèi)容安排。2022年第二學期二年級下冊美術(shù)教學計劃（二）一、指導思想以“陶行之”生活教育主流思想為指導，以教研組教學工作計劃為依據(jù)，認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中，并以學科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領教學工作；實施優(yōu)質(zhì)教育，

4、進行教學改革，提高課堂教學質(zhì)量。1、能知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些保護自身健康的簡單常識方法，能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、知道并掌握一些身體基本活動的動作和方法，學會學練的方法，能培養(yǎng)正確的身體姿勢，具備一定的身體活動和運動鍛煉的能力。3、體驗參加體育運動的樂趣，培養(yǎng)合作、創(chuàng)新、樂觀的思想品質(zhì)。所任教的二年級學生在小學屬于低段階段，他們年齡較小，稚氣未脫、好奇、好玩、喜歡模仿且模仿能力強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解甚少。因此，基本活動的教學，主要是讓學生活動起來，學會一些簡單的動作與方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育運動的技術(shù)和技能打下一定的基礎。低年級的學生

5、由于年齡較小，有意注意時間教短，根據(jù)這一特點，教師應采用多種教學方法進行教學，使學生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅。四、重點單項教學內(nèi)容分析1、能知道正確的姿勢對于提高奔跑速度的重要性；2、能完成走和跑的學習任務，體驗走和跑的正確姿勢；3、樂于走和跑練習，并在練習中獲得生理和心理上的滿足。1、能了解在踏跳區(qū)起跳的重要意義；2、能做出助跑幾步、在踏跳區(qū)起跳的動作，做到用前腳掌蹬地起跳，迅速抬腿，落地時屈膝下蹲，努力踏準起跳區(qū)；3、樂于跳躍練習，體驗克服困難后心理上的滿足感。1、能了解正確投擲方法；2、能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作；3、在投擲的重復練習中，體驗和建立堅韌、頑強的品格。1

6、、知道前滾翻的動作和要求；2、能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連續(xù)緊密，方向正，滾翻動作正確。發(fā)展靈敏、柔韌等身體素質(zhì)，提高動作協(xié)調(diào)性和控制能力；3、體驗重復練習的樂趣和體操的美感。五、教學進度計劃表課次教學內(nèi)容1游戲：大魚網(wǎng)選修內(nèi)容2走和跑：_米自然地形跑游戲：拍球比多3走和跑：_分鐘定時跑游戲：拍球比多4韻律活動和舞蹈：跑跳步、滑步游戲：黃河、長江5走和跑：直線跑游戲：傳遞實心球6韻律活動和舞蹈：集體舞猜拳游戲舞走和跑：_米加速跑7投擲：持輕物擲遠游戲：傳球接力(頂上、胯下)8投擲：持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈：集體舞猜拳游戲舞9走和跑：_米加速跑游戲：看誰投的準10走和跑：_米跑

7、(考核)選修內(nèi)容11韻律活動和舞蹈：集體舞兒童圓舞曲投擲：持輕物投高12投擲：持輕物投過_米的橫繩游戲：搬運接力跑13跳躍：助跑幾步，在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈：集體舞兒童圓舞曲14投擲：持輕物擲遠游戲：大魚網(wǎng)15投擲：投擲(考核)選修內(nèi)容16技巧：前滾翻游戲：迎面接力跑17韻律活動和舞蹈：集體舞兒童圓舞曲跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩技巧：連續(xù)前滾翻游戲：迎面接力跑19跳躍：助跑幾步，屈腿跳過30-40厘米高的橫繩攀爬：爬行通過低障礙20技巧：連續(xù)前滾翻游戲：沖過“戰(zhàn)壕”21技巧：連續(xù)前滾翻(考核)選修內(nèi)容22跳躍：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑攀爬：攀登聯(lián)合器械23游戲：快快跳起來選修內(nèi)容24攀爬：爬竿游戲：快快跳起來25游戲：播種與收割選修內(nèi)容26攀爬：爬竿游戲：播種與收割27體育常識：怎樣搬運體育器材室內(nèi)活動：拍拍手28健