2022年第一學期校園安全工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年第一學期校園安全工作計劃一、指導思想為了認真執(zhí)行上級主管部門對學校安全工作的指示精神，根據(jù)學校年度工作計劃，樹立“珍愛生命，熱愛生活，學會生存”的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強安全教育，強化細節(jié)管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，特制定本工作計劃。二、工作目標積極開展“安全文明校園”、“交通安全學校”的創(chuàng)建工作，不斷提高學校安全管理水平。及時完成各級安全中心工作，做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。三、主要工作1、加強安全教育師訓，提高師生安全意識和自我防范能力。與政教線、教

2、學線配合深入開展不同形式的學生安全教育活動。督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學生進行全方位的安全教育。2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校校長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關人員排除，定期組織安全排查并寫出情況通報。3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，為確保學校安全提供物質(zhì)保障。4、加強校門通道管理，確保師生進出平安。不斷增強值周領導和保安職責，嚴格控制學生在校時間，分低、高兩階段錯時組織放學，堅決杜絕接送學生的各種車輛亂竄校園。5、深入

3、開展專項整治，切實提高安全管理實效。(1)加強飲食衛(wèi)生安全專項整治：一要嚴把安全關，校園超市要嚴格執(zhí)行“持證上崗”“生熟分開”、“餐具消毒”等食品衛(wèi)生安全制度，堅持有秩序購物，杜絕食物中毒、傳染病和踩踏事件的發(fā)生。二要嚴把質(zhì)量關，學校領導要高度重視校園超市工作，定期抽樣檢查。三要嚴把價格關，控制進貨渠道，利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內(nèi)。(2)做好甲型h1n1流感防控工作，重點做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點癥狀的監(jiān)測和登記。(3)開展收繳刀具及危險玩具活動，一律杜絕學生帶易燃易爆易傷物品進校園，維護好平安校園的和諧環(huán)境。6、強化校內(nèi)寄宿生管理，分戶造冊，簽訂責任書，嚴控安全事

4、故的發(fā)生。四、具體實施九月：(1)、進行開學安全教育，配合保安放學工作。班主任、保衛(wèi)處(2)、組織校園安全排查并寫出報告。保衛(wèi)處(3)、配合校園超市上路工作，維護好正常秩序保衛(wèi)處(4)、制訂本期安全工作計劃。保衛(wèi)處(5)、組織校內(nèi)外寄宿生登記并與住戶簽訂責任狀。保衛(wèi)處十月：(1)、收繳學生刀具及銳器等玩具。班主任、值日生(2)、校園安全排查并寫情況通報。保衛(wèi)處、后勤處十一月：(1)、對校園超市食品衛(wèi)生督查。后勤處、保衛(wèi)處(2)、校園安全癮患排查并寫通報。保衛(wèi)處十二月：(1)、進行校園超市食品監(jiān)督后勤處、保衛(wèi)處(2)、印發(fā)安全宣講資料。少先大隊部元月：(1)、安全知識進迎新年班會政教處(2)、組

5、織安全排查并寫出通報保衛(wèi)處二月：(1)、整理安全資料歸檔。保衛(wèi)處(2)、撰寫全學期安全工作總結。保衛(wèi)處注：中途如遇上級安全中心工作及時完成2022年第一學期校園安全工作計劃（二）指導思想以_為指導，以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為統(tǒng)領，以創(chuàng)新教育，精致學校，幸福師生為工作理念，堅持辦規(guī)范+特色學校、培養(yǎng)全面+特長學生的辦學思路，落實質(zhì)量科研年的各項目標要求，堅持以教學為中心，加強新課程的研究，強化目標管理，深化課程和管理機制的改革，強化紀律與責任意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設為核心和提高教師整體素質(zhì)建設的活動。大力實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。工作重點：圍繞局中心工作，認真做好區(qū)域教育現(xiàn)代化建設

6、迎檢工作。2、高標準達成區(qū)域教育現(xiàn)代化相關普及指標。確保聽力障礙兒童、少年入學率達_%以上。3、強化常規(guī)教學和教研，按照聾校、培智學校新課程標準設置課程，加強課程管理，落實國家課程方案，加強校本課程的建設，規(guī)范學校和教師的教學工作，開全課程、開足課時。減輕學生課業(yè)負擔，逐步建立起促進學生全面發(fā)展的評價體系，加強教學管理，規(guī)范教學行為，積極開展爭創(chuàng)活動。4、圍繞構建有效課堂、高效課堂強化課堂教學研究，總結和推廣創(chuàng)新教育課堂教學模式，提高課堂教學效率。主要工作及具體措施：一、注重實效，抓好教學常規(guī)管理促進課堂教學的有效性。進一步深化課程改革，加強教學管理，開齊、開足全部課程，提高課堂教學質(zhì)量。圍繞

7、有效教學三性要求，精心安排好每周的教學研討活動。堅持培優(yōu)補差的長效性。把培優(yōu)補差、分層推進作為提高教育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。2、抓好教學工作，規(guī)范教學行為。組織重溫中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、寶應縣中小學教師十不準及各項教學常規(guī)，落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學情，并及時將評價情況反饋給教師，督促其改進工作，增強教師的質(zhì)量責任制意識。3、加強教研組管理。教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，要實實在在地研究課堂教學面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內(nèi)容要形成專題化、系列化。二、關注課堂，全面提高教學質(zhì)量。教育教學質(zhì)量是學校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學質(zhì)量將作為我們教導處中心工作來抓。堅持學校領導干部集體調(diào)研課制度，課堂上教師能抓住重點、難點，教給學生學習方法，還學生充分自主學習的時間，培養(yǎng)學生自主合作，探究學習的能力。本學期校內(nèi)研究課都以轉(zhuǎn)變學生學習方式這一理念為主題，加大隨堂聽課力度，聽課后要及時與上課者交流、反饋信息，認真評課、指導。2、重視特殊學生的輔導，加大輔導過程的管理力度。努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快，提高學科競賽的質(zhì)量。重視對后進生的幫扶工作，