2022年校園文化建設(shè)計劃

1、第PAGE17頁共NUMPAGES17頁2022年校園文化建設(shè)計劃界石鋪中心小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案校園文化建設(shè)是_年我縣“教育三項重點工作”之一，我校在_年“校園文化建設(shè)年”活動的基礎(chǔ)上，扎實開展了以綠化、硬化、亮化、凈化、文化等“五化”為重點內(nèi)容的校園環(huán)境建設(shè)，精心_各類活動，完善制度體系，提高管理水平。經(jīng)過努力，我校校園文化氛圍更加濃厚，環(huán)境育人功能明顯增強。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位和辦學(xué)水平，為學(xué)生健康成長、教師素養(yǎng)提高和學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、高雅、和諧的校園環(huán)境，以良好的精神面貌迎接“兩基”國檢，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深入落實_，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以教育部_

2、力加強中小學(xué)校園文化建設(shè)_為依據(jù)，進(jìn)一步加強校園物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)，堅持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)相結(jié)合，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，挖掘文化潛能，著力構(gòu)建積極向上、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的現(xiàn)代學(xué)校文化，充分發(fā)揮文化育人、環(huán)境育人功能。二、總體目標(biāo)一是堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位，突出教育性；二是堅持師生共同參與，突出主體性；三是堅持從實際出發(fā)，突出特色性。三、主要內(nèi)容1、綠化結(jié)合我校環(huán)境特點，加強對校園綠化的規(guī)劃設(shè)計，校內(nèi)路邊、空地栽植風(fēng)景樹，教室、宿舍周邊空地修建花園，對校園內(nèi)已有花木進(jìn)行修剪，采取見縫插綠等方式，努力開辟新的可綠空間，增加綠化面積，在花木旁設(shè)置愛護花草文明提示語等。營造三季有花、四季常青、

3、綠樹成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境。同時發(fā)動全體師生做好校園綠化管護工作，落實班級管護責(zé)任制，使全體師生在勞動中養(yǎng)成服務(wù)他人、愛校如家的良好風(fēng)尚。2、硬化本學(xué)期在上年校園硬化工作的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校規(guī)劃，對學(xué)校跑道進(jìn)行磚鋪硬化，對校門口水泥硬化?，F(xiàn)在，校園內(nèi)全部硬化，做到了平整干凈。從根上本解決我校在干燥、多風(fēng)天氣塵土飛揚的局面。3、亮化針對校園內(nèi)外燈光昏暗、體育器械老化現(xiàn)象，我校計劃做以下幾方面工作予以改進(jìn)：在學(xué)校校門口_路燈、辦公樓門口_較高標(biāo)準(zhǔn)的路燈。對教室墻壁進(jìn)行粉刷。對校墻內(nèi)外的標(biāo)語重新刷漆亮化，對辦公樓門口鑲鉗鍍金大字。對學(xué)校全體教職工宿舍的門簾進(jìn)行更換。4、凈化良好的校園環(huán)境是維護教育教

4、學(xué)工作正常進(jìn)行的關(guān)鍵。我校校2園衛(wèi)生整體較好，但是保持不夠。本學(xué)期我校重點要抓好保持良好的校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校制定了健全的衛(wèi)生保潔制度，各班根據(jù)學(xué)校的衛(wèi)生保潔制度制定相應(yīng)的班級環(huán)境衛(wèi)生保護制度，增強師生環(huán)保意識，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣。徹底清理校園內(nèi)生活垃圾、衛(wèi)生死角，校園、教室、宿舍衛(wèi)生堅持日打掃、日檢查、日評比，經(jīng)常保持，做到墻面無污痕、桌面無刀痕、地面無污水、室內(nèi)外無紙屑、無蛛網(wǎng)積塵、無垃圾、物品擺放整齊，確保校園、教室、辦公室、宿舍、廁所及其他師生活動場所和各類設(shè)施干凈、整潔、高雅。認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治保潔工作，徹底清理校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡，刷寫教育標(biāo)語，徹底清理校園周邊及校門

5、口垃圾。5、文化為了_營造濃厚的校園文化氛圍，我校計劃在以_面進(jìn)行布置裝飾：、對校舍墻上的標(biāo)語重新書寫。、在教師宿舍門口、教學(xué)樓走道制作較高標(biāo)準(zhǔn)的警示牌；各個教室統(tǒng)一對學(xué)習(xí)園地進(jìn)行裝飾。、在教學(xué)樓、辦公樓顯眼位置裝飾大字，以警示學(xué)校全體師生。、做好宣傳欄的更換。四、以活動促文化，以制度養(yǎng)精神(一)加強“三風(fēng)”建設(shè)，培育校園精神1、構(gòu)建良好校風(fēng)。長期以來我校以抓“教風(fēng)”為突破口，以促良好校風(fēng)的形成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先垂范，狠抓學(xué)校校風(fēng)建3設(shè)，堅持“以德樹人、以美為尚”的辦學(xué)理念，教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、健康發(fā)展。2、傳承良好教風(fēng)。

6、學(xué)校利用周例會_全體教職員工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和國家有關(guān)教師職業(yè)道德方面的要求，同時要求每位教師撰寫詳實的學(xué)習(xí)筆記和不少于_字的學(xué)習(xí)心得。教育教師在平時的工作中用高尚的人格_力和淵博的學(xué)識培養(yǎng)學(xué)生，通過多渠道、多方式進(jìn)一步鞏固“做人民滿意教師”師德教育活動年成果。3、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為切入點，堅持班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生愛動腦、勤動手的良好習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊和班干部的作用，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。(二)開展校園文化活動1、深入開展“三講兩實踐”(講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進(jìn)行道德實踐、創(chuàng)新實踐)活動。督促學(xué)生每天做好課間操、眼保健操、上好

7、體育課，保證學(xué)生每天一小時的戶外體育活動。堅持落實每周班(隊)會、和升國旗活動，大力開展德育主題教育活動。2、從實際出發(fā)，從培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長與個性入手，學(xué)校組建了合唱隊、器樂隊、舞蹈隊、書畫等各類興趣小組，同時學(xué)校將學(xué)生的手抄報、書畫、攝影及小發(fā)明、小制作作品進(jìn)行集中展示，注重培養(yǎng)學(xué)生各種藝術(shù)特長的發(fā)展。3、大力開展讀書活動。學(xué)校安排_月舉行全體學(xué)生中華經(jīng)典4素讀比賽活動，同時學(xué)校安排各班每周至少一節(jié)閱讀課，要求學(xué)生寫好讀書筆記。4、定期開展安全知識的宣傳教育和技能演練活動，積極開展交通法規(guī)知識競賽、自護自救安全知識講座等形式的“珍愛生命”主題教育活動。定期開展安全大檢查，消除安全隱患，為師生

8、提供一個安全的活動場所。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)、飲食衛(wèi)生管理制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。5、從提倡校園網(wǎng)絡(luò)文明入手，利用靜寧教育信息網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育播放系統(tǒng)和學(xué)校自身的校園網(wǎng)，樹立學(xué)校新形象，引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)，樹立正確的上網(wǎng)觀念，培養(yǎng)健康的上網(wǎng)習(xí)慣。(三)加強制度文化建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理1、學(xué)校班子成員在廣泛征求師生意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前開始實施的績效工資改革，認(rèn)真討論，對原有制度進(jìn)行重新修訂、細(xì)化，并裝訂成冊，同時學(xué)校注重培養(yǎng)師生的法制意識和制度意識，把學(xué)法、懂法、依法執(zhí)教和執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X行為，形成既有統(tǒng)一意志，又讓人心情舒暢的制度環(huán)境，促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的工作方

9、式以及高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校計劃在_月份邀請法制副校長為全體師生做法制講座.2、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭執(zhí)行制度。2022年校園文化建設(shè)計劃（二）為充分調(diào)動全校師生積極性，全面做好校園消防安全工作，確保校園消防安全萬無一失，特制定本計劃。一、指導(dǎo)思想全校師生要充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實消防工作“進(jìn)學(xué)校”的方針，以對黨和國家負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)、對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實處，為教職工和學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作措施1、建立健全

10、消防組織，明確消防工作責(zé)任消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。1)、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：石(校長)副組長：趙(副校長)成員：2)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室主任：成員：2、將主要消防安全工作職責(zé)和規(guī)定制作噴繪標(biāo)語，設(shè)立專門欄目懸掛上墻。3、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。4、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。5、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會，每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。6、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課；組織一次師生與消防官兵互動活動。7、于“11.9”消防安全日組織學(xué)生上街開展一次大規(guī)模消防安全宣傳活動。8、要求各部門、班級、科室每天進(jìn)行一次詳細(xì)的消防安全自查

11、，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次消防安全檢查，及時查漏、整改、消除火災(zāi)隱患。9、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達(dá)到_%。三、具體做法1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)教育體育局安全工作要點，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實施。學(xué)校成立了以石學(xué)軍校長為組長，趙時鋒副校長擔(dān)任副組長，王麗榮、喬新會、湯建忠、張輝、桂朝暉、吳榮、段金喜、尤淑琴、趙玉華、吳志榮、丁福榮及各年級組長、班主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，政教主任王麗榮擔(dān)任辦公室主任。負(fù)責(zé)安排處理校園消防安全具體工作。

12、領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實。全體成員要本著對學(xué)校、對師生負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合上級消防部門嚴(yán)密防范做好學(xué)校消防安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、貫徹落實各項消防安全制度我校制訂有學(xué)校消防工作制度、學(xué)校消防工作相關(guān)規(guī)定等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本年度要落實好以下各項工作。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育體育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。(2)修訂完善學(xué)校消防工作相關(guān)規(guī)定，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教

13、師必須在職在崗，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道，對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，加強防火教育。(4)認(rèn)真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責(zé)，每天檢查教室、科室及校園周邊環(huán)境的火災(zāi)隱患，及時處理或上報。加強對門衛(wèi)的管理，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。(5)定期檢查各類器材、校舍，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范，認(rèn)真記載施工日記，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(6)各科室及辦公室每天下班之前，各班在學(xué)生離校前必須認(rèn)真檢查室內(nèi)外安全隱患，合理處理和放置可燃物品，切斷電源。學(xué)校消防安全

14、工作是一項長期的重要工作，全校師生要高度重視，常抓不懈，堅決貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，努力深入細(xì)致的做好學(xué)校消防工作，抓住關(guān)鍵、落實到位，使消防工作防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。加強對校園、教室、科室、宿舍、餐廳、庫房等各個部位的巡邏，認(rèn)真做好防火工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。全校上下全體動員、齊抓共管，把好每個工作環(huán)節(jié)，確保校園消防安全萬無一失，為師生營造安全和諧的良好的工作環(huán)境。2022年校園文化建設(shè)計劃（三）我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以消防法和消防改革與發(fā)展綱要為依

15、據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣

16、傳。5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收。8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點，任何人不得亂動。10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開?？傊?，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將

17、校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。2022年校園文化建設(shè)計劃（四）我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的為指針，以消防法和消防改革與發(fā)展綱要為依據(jù)，根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育，整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè)，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

18、，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。2、以班級為單位，對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗收。8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。9、食堂消防栓的扳手

19、工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點，任何人不得亂動。10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開?？傊趯嶋H工作中，加強靈活機動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。2022年校園文化建設(shè)計劃（五）今天，在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷?？囱健６訕欠恐鹆?。黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開

20、來，火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué)，但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著，他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生，還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：是119嗎。公園路小學(xué)著火了，請快速救火。僅僅幾分鐘后，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑?，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個個地救離了火常這時，另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈

21、無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風(fēng)地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的特別邀請，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。最后，他情真意切地對我們說：水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。雖然緊張的消防演練活動結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟發(fā)啊，母校難忘的消防安全演練俗話說：水火無情；賊偷一半，火燒全光。這一點

22、也沒有錯。有多少例子可以證明?；馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那

23、么我們作為一個熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當(dāng)機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸

24、入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極

25、參與校園消防工作，使社會形成人人關(guān)心消防、處處注意防火的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。2022年校園文化建設(shè)計劃（六）為切實消除火災(zāi)隱患，堅決杜絕各類火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)_切實加強春季消防安全工作_的文件精神，現(xiàn)就做好學(xué)校春季消防安全工作制定方案如下：一、工作目標(biāo)以“平安校園”等級創(chuàng)建為中心，以“安全第一，預(yù)防為主”為總體目標(biāo)，全面貫徹落實省、市、縣今冬明春消防工作文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)消防安全“防火墻”工程和“四個能力”建設(shè)，進(jìn)一步建立健全逐級消防安全責(zé)任制，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高學(xué)校(單位)防控火災(zāi)能力，確保全縣教育系統(tǒng)消防安全工作形勢穩(wěn)定。二、工作步驟今冬

26、明春消防安全工作從即日起至_年全國“兩會”結(jié)束止，分二個階段進(jìn)行。(一)第一階段(即日起至_年_月_日)進(jìn)一步鞏固深化校園消防安全保衛(wèi)工作成果，持續(xù)保持火災(zāi)隱患排查整治工作的高壓態(tài)勢。各校(園)要專題分析本校消防安全形勢，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，開展全面消防安全大檢查，查漏補缺，全力攻堅，各校領(lǐng)導(dǎo)要分片包干，深入一線開展檢查。開展多角度、多層次的消防安全大檢查，積極開展師生員工的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)活動。(二)第二階段(_年_月_日至_年全國“兩會”結(jié)束對今冬明春消防安全工作進(jìn)行全方位的分析回顧，查找漏洞，總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固工作成效，探索建立長效機制?？h教育局將利用春季開學(xué)之機對各校消防安全工

27、作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)。三、工作任務(wù)(一)繼續(xù)深入開展火災(zāi)隱患大排查大整治。對照_切實加強今冬明春消防安全工作_文件要求，針對本學(xué)校存在的消防隱患再次進(jìn)行研判分析，重點檢查以宿舍樓、實驗室、食堂及在建工地等場所，重點檢查以下內(nèi)容：1.是否建立消防安全制度，安全制度是否包括消防安全教育培訓(xùn)，用火、用電、用油、用氣安全管理，防火檢查、巡查，消防設(shè)施、器材維護管理，電器線路、燃?xì)夤苈肪S護保養(yǎng)，火災(zāi)隱患整改，滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練等必要內(nèi)容；2.是否依法明確消防安全責(zé)任人、消防安全管理人，是否熟知消防安全職責(zé)；3.疏散通道和安全出口有無被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況，場所門窗是否設(shè)置影響逃生

28、和滅火救援的障礙物；4.建筑物周圍消防車通道是否被占用、堵塞、封閉；_室內(nèi)消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施、器材完好有效情況；6.場所裝修裝飾材料防火性能是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；7.電氣線路的安裝是否符合要求；8.是否有“三合一”現(xiàn)象存在；9.其它存在的不安全隱患。(二)全面加強消防安全建設(shè)。部門聯(lián)動，建立長效管理機制。按照“分類指導(dǎo)、典型示范、完善機制、整體推進(jìn)”的工作原則，加強與公安、消防等部門聯(lián)動、形成合力、齊抓共管，全面實施消防安全“防火墻”工程建設(shè)和“四個能力”建設(shè)。建立消防安全管理長效機制，提高查改火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散、組織宣傳教育“四個能力”建設(shè)水平和學(xué)校(單位)內(nèi)部消防安全管理水平?？茖W(xué)謀劃，加強消防基礎(chǔ)建設(shè)。各校(園)要堅持“因地制宜、突出重點、科學(xué)規(guī)劃、分步實施”的原則，努力保障學(xué)校消防基