2022年春科學(xué)領(lǐng)域組學(xué)科計(jì)劃模板

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年春科學(xué)領(lǐng)域組學(xué)科計(jì)劃模板景星鎮(zhèn)幼兒園學(xué)科匯報(bào)材料(科學(xué)領(lǐng)域)景星鎮(zhèn)中心幼兒園馬輝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：經(jīng)歷了14、_號(hào)兩天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們受益匪淺。今天開始進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)，相信一定會(huì)有更大的收獲。下面對(duì)我園科學(xué)領(lǐng)域的一些教研活動(dòng)以及具體做法做以下匯報(bào)。以_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育發(fā)展指導(dǎo)綱要為理論指導(dǎo)。認(rèn)真研讀指南中科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)和教育建議。教師明確幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。要善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的好奇心，充分利用自然和實(shí)際生活，引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、試驗(yàn)等方法，學(xué)習(xí)問題、分析問題、解決問題

2、。本學(xué)期我園科學(xué)領(lǐng)域主要圍繞“激發(fā)探究興趣、體驗(yàn)探究過程、發(fā)展初步探究能力”系列為主題開展。根據(jù)幼兒發(fā)展的實(shí)際情況，制定科學(xué)領(lǐng)域工作計(jì)劃。具體做法如下：1.在區(qū)角活動(dòng)中激發(fā)幼兒的探究興趣。充分利用區(qū)角活動(dòng)，激發(fā)幼兒的探究興趣。轉(zhuǎn)變小學(xué)化的傳授知識(shí)的方法。(1)利用圖畫區(qū)角鍛煉幼兒寫寫畫畫的能力，感知圖形、體會(huì)用數(shù)字來描述事物，對(duì)環(huán)境中的數(shù)字含義有進(jìn)一步的探究興趣。(小班：隨意涂鴉、連點(diǎn)成線。中班：涂涂畫畫、按要求涂色、按要求畫一畫。大班：創(chuàng)意畫、按老師要求畫。)(2)利用植物角、植物園帶領(lǐng)幼兒探索大自然的秘密，激發(fā)幼兒的探究興趣。通過班級(jí)的植物角和學(xué)校的植物園讓幼兒觀察了解植物生長(zhǎng)的秘密。春季

3、開始帶幼兒去室外觀察小草長(zhǎng)大，樹葉發(fā)芽。2.在主題活動(dòng)中體驗(yàn)探究過程，發(fā)展探究能力。(1)集體活動(dòng)中體驗(yàn)探究過程。組織教師教研開展“怎樣在集體活動(dòng)中發(fā)展幼兒的探究能力”的主題教研。以集體備課加聽課評(píng)課的形式進(jìn)行。三月份通過聽、評(píng)、比劉丹丹老師的一節(jié)6的分合在幼兒探究能力的發(fā)展方面較為突出。(2)幼兒通過繪制簡(jiǎn)單的記錄表等形式培養(yǎng)觀察探究的興趣，發(fā)展探究的能力。大班計(jì)劃在五月至六月期間大班幼兒以老師繪制的紅花圖為例，自己試著繪制表格來記錄樹葉發(fā)芽的到長(zhǎng)大的情況。中班在老師繪制的表格內(nèi)記錄溫度的變化。也就是那天開始有小朋友穿單衣了，那天開始有小朋友穿半袖了，那天開始有小朋友穿裙子了。3.通過過學(xué)習(xí)

4、、組織活動(dòng)促進(jìn)教師的認(rèn)識(shí)。(1)通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教師觀念。小學(xué)化現(xiàn)象在我園也存在。我們要逐步由小學(xué)化的教學(xué)方式向幼兒能力培養(yǎng)的過度。這就要求首先要轉(zhuǎn)變園長(zhǎng)和老師的思想。首先通過指南的學(xué)習(xí)、對(duì)教材的深入研究，改變老師的認(rèn)識(shí)。杜絕小學(xué)化不是不讓教給孩子知識(shí)，而是要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)幼兒去探究知識(shí)。例如：剛說到的6的分合是省編教材中班的內(nèi)容，也就是在小學(xué)化教學(xué)中我們教的6的分解組成。劉丹丹老師就利用了雪花片、涂涂畫畫等方法讓孩子自己去探究其中的關(guān)系。(2)通過活動(dòng)促進(jìn)教師進(jìn)步。具體活動(dòng)安排：三月：科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展幼兒探究能力為主題的教研活動(dòng)聽課+評(píng)課四月。幼兒觀察記錄季節(jié)變化。幼兒記錄+展示五月：家園互動(dòng)：廢

5、舊材料的利用。六月：活動(dòng)成果展示。以上是我園對(duì)于科學(xué)教學(xué)教研等方面工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)。2022年春科學(xué)領(lǐng)域組學(xué)科計(jì)劃模板（二）_年春季期沙陂鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我數(shù)學(xué)科組工作將以博白縣三小小學(xué)新課程目標(biāo)教學(xué)模式的新理念為指導(dǎo)、以育人為根本、以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建一個(gè)積極向上的教學(xué)氛圍，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，滿足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的需要。二、工作要點(diǎn)及措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)1、要求每個(gè)數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)等教學(xué)指導(dǎo)性文件，觀看并學(xué)習(xí)博白縣有

6、關(guān)新課程目標(biāo)教學(xué)模式探究的材料，并圍繞標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真寫好一篇心得，開展教學(xué)教研活動(dòng)。重點(diǎn)了解課程內(nèi)容在各學(xué)段中的地位和教學(xué)建議，使自己在教學(xué)時(shí)做到心中有數(shù)，更加得心應(yīng)手，以其促進(jìn)我們的數(shù)學(xué)教學(xué)工作不斷進(jìn)步。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章，觀看新課程目標(biāo)教學(xué)名師錄像，案例分析與交流，并做好讀書筆記，以學(xué)習(xí)促反思，從學(xué)習(xí)中獲得理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，利用理論指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師，通過實(shí)踐提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、做好本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)舉措，并通過理論學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)，深化教師對(duì)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，在注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，打造整個(gè)小學(xué)階段的整體

7、質(zhì)量的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)理論、開展教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)論文，要求做好博白縣目標(biāo)教學(xué)模式探究工作研究，認(rèn)真做好各階段的反思與總結(jié)，并積極參與各類競(jìng)賽。(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī)1、扎實(shí)開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“科室互動(dòng)”、“專業(yè)扶持”等形式，在全體數(shù)學(xué)教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)、有效地開展博白縣新課程目標(biāo)教學(xué)模式探究的教育教學(xué)教研活動(dòng)，做好校本教研活動(dòng)。通過研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)目標(biāo)教學(xué)模式在課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展2、抓實(shí)課堂教學(xué)，形成新課程目標(biāo)教學(xué)模式的同時(shí)，從而使教研活動(dòng)更高效。對(duì)課堂教學(xué)，強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)

8、習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)收獲，從進(jìn)一步促進(jìn)“學(xué)”的角度去指導(dǎo)教師改進(jìn)自己的“教”，形成“研究課”、“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。三、主要工作安排：二、三月份：1、組織教師參與學(xué)校的運(yùn)書及分書工作。2、組織教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好開學(xué)第一課。3、協(xié)助學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。4、深入各校點(diǎn)、各教學(xué)班聽課(檢查被聽課教師的部分常規(guī))。5、開展三年級(jí)新課堂目標(biāo)教學(xué)研討活動(dòng)。(宣志萍執(zhí)教)6、組織聽新教師的課。四月份。1、組織開展新課程目標(biāo)教學(xué)自學(xué)開放周活動(dòng)。2、深入教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)教學(xué)工作。3、開展三年級(jí)新課堂目標(biāo)教學(xué)研究課。(劉明英執(zhí)教)4、組織各年級(jí)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)工作。五月份。1、深入畢業(yè)班聽課指導(dǎo)。2、檢查課堂目標(biāo)教學(xué)進(jìn)展情況。3、做好五年級(jí)尖子生的數(shù)學(xué)比賽工作。4、組織檢查學(xué)校教師的常規(guī)