學(xué)校禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)4篇

1、Word - 6 -學(xué)校禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)4篇學(xué)校禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)1持續(xù)將近一個(gè)月的同學(xué)干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，八次培訓(xùn)，讓我收獲頗豐。驀然回首，有些內(nèi)容還記憶猶新。為能參與如此有意義的同學(xué)干部培訓(xùn)，我想在此表達(dá)感謝：首先是要感謝自己，是自己足夠幸運(yùn)，能順當(dāng)加入到同學(xué)會(huì)這個(gè)大家庭中，有機(jī)會(huì)接受培訓(xùn)。當(dāng)然更重要的是要感謝同學(xué)會(huì)組織培訓(xùn)，感謝老師仔細(xì)負(fù)責(zé)地傳授，借用學(xué)長(zhǎng)的話，真的都是滿滿的“干貨”。在同學(xué)干部培訓(xùn)中，我的學(xué)問面得以延長(zhǎng)。我了解了時(shí)間管理，進(jìn)入高校，學(xué)會(huì)時(shí)間自主規(guī)劃很重要，要保證完成學(xué)業(yè)和同學(xué)會(huì)工作的同時(shí)豐富自己的生活;我學(xué)會(huì)了公文寫作，知道了新聞稿寫什么、怎么寫、什么時(shí)候?qū)?我了解了“雙

2、創(chuàng)”“互聯(lián)網(wǎng)+”，知道了我校四大含金量高的科研競(jìng)賽，并英勇地邁出第一步，樂觀地參與“挑戰(zhàn)杯”全國高校生系列科技創(chuàng)新競(jìng)賽;我提高了科研力量，學(xué)會(huì)了如何查詢資料，如何使用word;我明白了如何溝通與管理，正如趙申苒老師所說，一個(gè)不想當(dāng)將的士兵不是好士兵，不會(huì)溝通和管理，頂多會(huì)是一個(gè)精英，但卻不能成為領(lǐng)導(dǎo)，使眾人同心，事半功倍;我明白了演講與口才，對(duì)于易在眾人面前緊急的我來說，學(xué)會(huì)演講很重要，孫慧娟老師講的換位思索對(duì)我來說頗為有用;我了解了禮儀與行為規(guī)范，學(xué)會(huì)將敬重表現(xiàn)在行為中?？傊?，感謝同學(xué)會(huì)的組織，老師們的講授，同學(xué)干部培訓(xùn)讓我收獲良多?！爸挥袑?shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，我會(huì)將自己所學(xué)樂觀應(yīng)用

3、，信任以后會(huì)做得更好。學(xué)校禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)2在前段時(shí)間，學(xué)院為加強(qiáng)同學(xué)干部的素養(yǎng)、力量，組織了一系列的不同主題的同學(xué)干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括同學(xué)干部應(yīng)具備的力量、時(shí)間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研力量培育和提升、溝通和管理力量的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學(xué)習(xí)教會(huì)了我們很多有用的學(xué)問和技能，也讓我對(duì)自己當(dāng)前的崗位工作有了更進(jìn)一步地熟悉。在此次同學(xué)干部培訓(xùn)中，我受益頗深。我來到同學(xué)會(huì)本是秉著熬煉自己的態(tài)度，潛意識(shí)里便覺得只需要做好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的任務(wù)完成便好。然而事實(shí)上并不是這樣，在聽完老師的話后，我才明白原來同學(xué)干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_發(fā)。我

4、們?cè)谑且幻刹康耐瑫r(shí)更是一名同學(xué)，首要的任務(wù)仍舊是學(xué)習(xí)，并且要以身作則，成為一名優(yōu)秀的同學(xué)。在這基礎(chǔ)上，再去努力成為一名優(yōu)秀的同學(xué)干部，時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著良好的自我約束，呈現(xiàn)出我院同學(xué)干部的優(yōu)良形象，并帶動(dòng)著四周的其他同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。同時(shí)若想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)干部，辦公軟件的運(yùn)用，還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當(dāng)然也是必不行少的。在后幾次的培訓(xùn)中各位老師就特地分類向我們介紹了這些基本功，讓我學(xué)到了許多新的學(xué)問。以上便是我對(duì)此次同學(xué)干部培訓(xùn)的心得，在此后工作的實(shí)踐中，我更將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)與改善，全方位的提升自我綜合力量。學(xué)校禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)3參與新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我

5、受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作，同學(xué)干部禮儀培訓(xùn)心得。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明白方向。在談到同學(xué)干部的意義這個(gè)問題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名同學(xué)干部首先要提高自身的素養(yǎng)，在自身素養(yǎng)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的力量。是啊，要想做好一名合格的同學(xué)干部是不簡(jiǎn)單的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些同學(xué)干部剛開頭對(duì)這里的環(huán)境可能還有許多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過轉(zhuǎn)變自我來適應(yīng)環(huán)境，不

6、要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜，以安靜的心態(tài)從不同的動(dòng)身點(diǎn)來考慮其分析問題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。一、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。丈高樓平地起，學(xué)問就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是學(xué)問競(jìng)爭(zhēng)的年月，沒有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)力量是我們高校生一個(gè)很重要的力量素養(yǎng)。同學(xué)干部從肯定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成果一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在同學(xué)干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最終一

7、走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作支配妥當(dāng)是衡量一個(gè)同學(xué)干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。二、思想樂觀要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開拓意思。作為一名同學(xué)干部，應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，仔細(xì)努力學(xué)習(xí)，心得體會(huì)同學(xué)干部禮儀培訓(xùn)心得。把握各科文化學(xué)問，全面進(jìn)展。利用自己的堅(jiān)決意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，同學(xué)干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，肯定要對(duì)同學(xué)干部這一工作布滿熱忱，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)同學(xué)干部，常常要和同學(xué)共處，勿

8、怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批判你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。同學(xué)干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。四、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力量。在工作上，做到一絲不茍，仔細(xì)踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用同學(xué)會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能樂觀主動(dòng)的幫助其它班干部做好工作，不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些沖突沖突，要很好的解決這些問題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽擱。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問，參與學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交力量，樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬

9、煉自己。學(xué)校禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)4通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多禮儀培訓(xùn)方面的學(xué)問，懂得了在日常的交往中應(yīng)當(dāng)留意哪些問題，從而使與不同人群的交往都比較開心且自然。禮儀，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)素養(yǎng)的外在體現(xiàn)。學(xué)習(xí)禮儀，有助于提升我們的個(gè)人魅力。生活中一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作，往往體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)禮儀不僅訂正了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┎涣剂?xí)慣，也為我們今后的就業(yè)供應(yīng)了一些借鑒。在沒有學(xué)校禮儀之前，我都不知道禮儀這么重要，在處事和面試都這么重要，一個(gè)小小的動(dòng)作都可以看出你這個(gè)人的素養(yǎng)，還記得第一天上禮儀的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)景，上課遲到的人許多，而且這些人到了教室座位也任憑坐，而且坐的姿態(tài)有點(diǎn)舢板，沒有精神，坐的樣子很難看，第一天上禮儀培訓(xùn)課就是這樣，而且那時(shí)是夏天，有許多人打瞌睡。一般來說一個(gè)禮儀老師看到這場(chǎng)景肯定會(huì)立馬叫我們按他的禮儀方式坐，但是我們這位禮儀老師卻不是這樣的，他照樣上他的課，而他在上課的時(shí)候就講的是這方面的禮儀，我們都是成年人了，聽到他講這方面的禮儀就漸漸的坐的端正了，漸漸的有精神，到其次節(jié)課的時(shí)候大家都坐的很好了。老師也講了無論