2021年統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)第12課《古詩(shī)兩首》同步訓(xùn)練題_第1頁(yè)
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1、2021年統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第12課同步練習(xí)題一、填空題1讀拼音,寫詞語(yǔ)。cihu(_)shuxin(_)wshng(_)ki(_)jinjio(_)gush(_)iho(_)hushu(_)2比一比,再組詞。晴(_)采(_)角(_)首(_)樹(_)睛(_)菜(_)用(_)自(_)對(duì)(_)3按要求填一填。(1)“首”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。(2)“角”共_畫,第四畫是_,組詞_。(3)“采”的讀音是_。第三畫是_,組詞_。(4)“尖”共_畫,第一畫是_,組詞_。(5)“愛”的讀音是_。第三畫是_,組詞_。4加一加,組成新字再組詞。木+對(duì)=(_)_小+大=(_)_白+水=(_)_爫

2、+木=(_)_5根據(jù)意思寫詩(shī)句。1不知道隱藏自己的行蹤。_2可愛的小娃在水面上劃著小艇。_3小荷才剛剛露出尖尖的菱角。_4早已經(jīng)有蜻蜓站在上面了。_6我會(huì)背古詩(shī),還會(huì)寫。小池(楊萬(wàn)里)泉眼(_)(_)惜(_)流,(_)蔭(_)水(_)(_)柔。小荷才露(_)(_)(_),(_)(_)蜻蜓(_)(_)(_)。池上(白居易)小娃撐小艇,偷(_)(_)蓮回。(_)解藏蹤跡,浮萍一道(_)。二首(sushu)清泉(qunqn)溫柔(luru)蹤跡(zngzhng)浮萍(pnpng)流水(lini)二、信息匹配7用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。8選字填空。采彩1姑娘們正在水中(_)菱。2這是一個(gè)(_)色的氣球。三、語(yǔ)言表達(dá)9照樣子,寫一寫。例:跡古跡外出旅行,我總在許多古跡流連忘返。愛_尖_四、詩(shī)詞曲鑒賞重點(diǎn)段落品析。小池(宋)楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。10這首詩(shī)的作者是_代_。11“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_,這一句的意思是_。參考答案1采花首先無(wú)聲可愛尖角果樹愛好回首2晴天采花尖角回首大樹眼睛白菜用功自己對(duì)號(hào)3shu一回首七尖角ci丶采花六丨尖刀i丶愛心4樹樹木尖尖角泉泉水采采花5不解藏蹤跡小娃撐小艇小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭6無(wú)聲細(xì)樹照愛情尖尖角早有立上頭采白不開7shuqunruzngpngli8采彩9關(guān)愛

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