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1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13大學(xué)d_ u金工實(shí)習(xí)報(bào)告800字金工實(shí)習(xí)留給我的卻是很多值得思考的東西,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)ynjn認(rèn)真的作風(fēng).理論的指導(dǎo)需要實(shí)踐的操作,很多東西如果不是自己親自去試試,很難掌握其中qzhng所包含的知識,很多理論也只有在實(shí)踐中才能體會得到,要不然只會紙上談兵,以下是收集整理的大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告800字,希望對大家有所幫助. 大學(xué)金工jngng實(shí)習(xí)報(bào)告800字1 通過歷時(shí)一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了一些金屬加工方面的專業(yè)知識,也得到了很難得的動(dòng)手鍛煉的時(shí)機(jī),加強(qiáng)了本人的實(shí)際動(dòng)手能力. 在第一天的平安教
2、育中,完全展示了實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意的問題,也播放了一些事故發(fā)生的片段,使我們了解到金工實(shí)習(xí)不是絕對平安的,有許多地方一不小心就會發(fā)生意外,出現(xiàn)嚴(yán)重后果,甚至?xí)霈F(xiàn)生命危險(xiǎn).要防止發(fā)生這種事情,需要認(rèn)真了解工種的特點(diǎn),時(shí)時(shí)留心,不能馬虎了事和麻痹大意! 這兩周里學(xué)習(xí)到的工種包括由手工制作的鉗工.焊接.化學(xué)加工.鑄造,機(jī)床操作的車工.銑工,以及由電腦控制的數(shù)控車床和數(shù)控銑床.電火花加工等多個(gè)工種. 鉗工:利用銼刀.鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個(gè)螺母.銼削-鋸-銼削-劃線-銼削-打孔-螺紋加工,按著這幾個(gè)工序,一天下來,做好了一個(gè).效率很低,卻能親自動(dòng)手,初步了解那些工具的使用以及如何來做一個(gè)螺母.
3、焊接:包括電弧焊和氣焊.氣割等.電弧焊時(shí),如何引弧,如何運(yùn)動(dòng),以保證不粘條,穩(wěn)定燃燒,通過練習(xí)都有所掌握.氣焊時(shí)沒學(xué)習(xí)好送進(jìn)焊絲的方法,經(jīng)常出現(xiàn)粘絲,焊出工件質(zhì)量不高. 化學(xué)加工:整個(gè)加工過程工序較多,而且要一步步地做.稍不小心可能就會使整個(gè)工件報(bào)廢.化學(xué)加工是外表處理技術(shù)的其中一種方法.通過處理改變材料外表的特性,提高材料的功能. 鑄造:因?yàn)橹挥幸粋€(gè)下午的緣故,只學(xué)習(xí)了如何用型砂做鑄型.型砂的質(zhì)量很關(guān)鍵,太干時(shí)會粘得不夠牢固,會出現(xiàn)“一盤散砂,嚴(yán)重影響鑄件質(zhì)量. 車工:介紹操作時(shí)老師一再提到車工應(yīng)該注意的平安問題,并說出了車床操作時(shí)發(fā)生過的意外.平安問題仍是不能無視!車床的操作并不復(fù)雜,主要
4、通過幾個(gè)手柄來控制其轉(zhuǎn)向.轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等,就能按要求做出合格工件.利用車床可以車出許多端面.螺紋.槽等,是使用較普遍的機(jī)床. 銑工:與車床相似之處是都是通過刀具的進(jìn)給來加工工件.銑床一般可銑削出平面.溝槽.成形面.鉆孔等.有順銑和逆銑之分,而一般加工多會使用逆銑. 數(shù)車和數(shù)銑:都是利用電腦程序來控制車床和銑床的運(yùn)動(dòng),加工原理跟手動(dòng)的車床和銑床一樣.但通過電腦操作,只需設(shè)定工作程序,就可以自動(dòng)加工,而且加工精度比手動(dòng)的要高,效率也高很多.數(shù)車和數(shù)銑都比手動(dòng)的先進(jìn),是技術(shù)進(jìn)步的表達(dá).可在已有可以用數(shù)控的機(jī)床的情況下,有些地方仍需使用手動(dòng)的.除了本錢問題,也有技術(shù)上的限制,畢竟有不少的手藝在目前仍是
5、無法由電腦程序來取代. 電火花加工:電火花加工是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)加工的一種工藝方法,與其它的利用金屬切削加工原理完全不同!所使用的電火花成形機(jī)床也是數(shù)控的,操作上也比擬方便.利用電流就可以金屬外表加工出一般機(jī)床難以加工成形的形狀圖案. 金工實(shí)習(xí)雖然是學(xué)到了不少的知識,可都只是初步的學(xué)習(xí),大概了解操作方法和工作原理,與真正的熟悉掌握存在很大的差異,無法想提并論.可這次實(shí)習(xí)與平時(shí)的學(xué)習(xí)有很大的不同,平時(shí)都只是在學(xué)習(xí)理論知識,只是“紙上談兵,對實(shí)際生產(chǎn)了解得極少!即使是實(shí)驗(yàn),也只是在實(shí)驗(yàn)室里苦干.而這次金工實(shí)習(xí)使我們學(xué)習(xí)到材料加工方面的一些根底知識,更重要
6、的是提供了一個(gè)我們可以親自動(dòng)手體驗(yàn)的平臺,在實(shí)踐中學(xué)習(xí).通過動(dòng)手,讓我們迅速掌握相習(xí)的理論知識,也驗(yàn)證了這些知識. 大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告800字2 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),作為一名機(jī)械專業(yè)的在讀本科生,在諳熟了專業(yè)根底課的內(nèi)容后,于大二上學(xué)期在百忙的學(xué)習(xí)中抽空開始了金屬工藝學(xué)實(shí)習(xí),開始了理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)的途徑. 根據(jù)學(xué)院的安排,機(jī)類專業(yè)實(shí)習(xí)為期四周,第一周為鉗工焊工.熱處理;第二周為銑工鑄工.磨工,第三周為數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)分為計(jì)算機(jī)自動(dòng)編程數(shù)控銑.手動(dòng)編程數(shù)控車.線切割;第四周為車工. 第一周上午先進(jìn)行崗前平安培訓(xùn),使我們懂得了根本的車間平安操作規(guī)程;其中:機(jī)床工作過程中必須有人值守;測量和對工件進(jìn)行重
7、新裝卡必須停車操作兩點(diǎn)車間平安紀(jì)律特別值得注意.另外,對于車床,開車前用于卡緊工件用的三抓卡盤上的扳手必須去下. 鉗工實(shí)習(xí)開始,我們在技師的指導(dǎo)下,拿起鋸子,端起銼刀;按圖樣的要求加工錘頭.錘頭的加工分為劃線.鋸斷.銼削三種操作.將長條六面體的兩端銼平后,圖上龍膽紫溶液,在劃線平臺上用劃線尺進(jìn)行劃線,劃線時(shí)緊靠在直角方磚上以保證垂直. 鋸切起鋸時(shí),左手拇指抵住劃線處,起鋸角_ _ 度,保證垂直,輕輕用力起鋸.起鋸?fù)瓿珊?,改?推進(jìn)式用力,會拉時(shí)應(yīng)盡量輕,速度不宜過快.斷鋸時(shí),更應(yīng)輕慢. 最磨洋工的要數(shù)銼削了.推銼時(shí),左腳在前,身體傾斜_ 度.右手握刀靠腰,左手抵住端平.身體順勢向前推銼的同時(shí),
8、下壓力從左手漸漸過渡到右手保持平整. 在錘頭的兩個(gè)主要面上,需花費(fèi)將近兩天的時(shí)間才得以完成,然后是“外表功夫,用小銼刀和砂紙進(jìn)一步將外表修平,擦光.鉗工的實(shí)習(xí),讓我明白了吧鐵杵磨成繡花針需要多少工夫. 焊工的實(shí)習(xí)是電焊操作.由于氣焊操作的危險(xiǎn)性更大,未能被允許操作,我深感遺憾絕緣手套和防護(hù)面罩是電焊工的根本平安防護(hù)用具.帶上手套,操作還算靈便;而戴上面罩,則眼前完全一片漆黑.我們練習(xí)了焊條的裝卡.起焊.平焊等工作.要注意的有以下幾點(diǎn): 1.每次焊完后,焊芯融化比藥皮多,縮進(jìn)藥皮內(nèi)部一段,而藥皮本身不具有導(dǎo)電性,所以起焊時(shí)先應(yīng)輕敲除去多余的藥皮方能起焊. 電弧放電的距離有嚴(yán)格的限制,焊中應(yīng)保持距
9、離和角度,緩慢平移. 一旦粘焊后,電流很大,發(fā)熱很快,焊條在短時(shí)間就會到達(dá)很高的溫度.應(yīng)左右擺動(dòng),順勢拔下,假設(shè)無法拔下,則應(yīng)盡快取下焊槍,稍待冷卻后,雙手用力左右擺下. 熱處理的工序主要有淬火和回火,淬火使材料變硬變脆,回火降低脆性并消除內(nèi)應(yīng)力.在實(shí)習(xí)用的_ 號鋼上,淬火采用中溫淬火,在電爐里加熱至_ 度,并保存其溫度在_ 度以上浸入冷水淬火,加熱時(shí)間不宜過長,溫度不宜過高,必免過燒和過熱加熱結(jié)束翻開爐門時(shí),熱對流和輻射均很強(qiáng)烈,要迅速操作,保持淬火前溫度. 實(shí)習(xí)用的_ 號鋼,在常溫下為亞共析鋼,其組織結(jié)構(gòu)為珠光體,在加熱到_ 度以上是轉(zhuǎn)化為奧氏體.保持高溫不變時(shí),進(jìn)行淬火,得到淬火馬氏體.
10、進(jìn)一步回火后,轉(zhuǎn)化為回火馬氏體,其組織有一定的脆性,但硬度夠高,適合制造錘頭等需要高硬度的結(jié)構(gòu).而中溫回火得到回火托氏體,韌性好,可制成彈簧等需要彈性工作的結(jié)構(gòu).在更高的溫度下進(jìn)行調(diào)質(zhì)處理,得到綜合力學(xué)性能優(yōu)良的索氏體,適用于各種桿.軸.齒輪等機(jī)械制造. 第二周以普通銑飽床的實(shí)習(xí)為主,也穿插有鑄工和磨工. 銑削加工是機(jī)械冷加工中最為普遍,最為常用的加工方法,機(jī)件中的各種平曲面.盲通孔.臺階.槽,均可由銑床加工完成.銑床分為立式和臥式兩種,立式銑床所使用的帶柄銑刀形狀類似于鉆頭,而臥式銑床所使用的圓盤銑刀形狀類似于鋸片. 根據(jù)實(shí)習(xí)中所要求的圖樣,我們用圓柱形毛料加工兩個(gè)零件,一是長方體圖樣名稱為
11、“六面體,即我們鉗工實(shí)習(xí)時(shí)制錘頭的毛料,二是帶槽的短軸. 此兩個(gè)零件在立式銑床上完成,均采用平面銑削法和自動(dòng)進(jìn)給,較為簡單,便于初學(xué)者操作.對此,需要注意的地方有以下幾點(diǎn). 1.所有回轉(zhuǎn)機(jī)床工作必須排除頭發(fā)的危險(xiǎn),禁用手套,開車對刀. 立式銑床在進(jìn)行周銑進(jìn)給方式必須逆銑;以保證銑削平穩(wěn)和防止工件移動(dòng).在開車銑進(jìn)的過程中,如需清掃鐵屑或涂抹冷卻液,則毛刷與銑刀的接觸方向應(yīng)與之旋轉(zhuǎn)方向相反,否則易由毛刷將手卷入,發(fā)生事故. 機(jī)械加工的功率較大,加工完成后工件往往溫度較高,應(yīng)稍作冷卻以防止?fàn)C傷. 第三周實(shí)習(xí)的內(nèi)容叫“數(shù)控,全稱計(jì)算機(jī)繪圖與數(shù)控機(jī)床的編程操作.數(shù)控機(jī)床的核心部件為計(jì)算機(jī),較普通機(jī)生產(chǎn)效
12、率高,精度品質(zhì)高,對勞動(dòng)力的需求少,適宜現(xiàn)代機(jī)械大批量生產(chǎn).帶有自動(dòng)換刀和自我診斷功能的數(shù)控加工中心,在更大程度上節(jié)省了操作維護(hù)本錢. 實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為數(shù)控銑床和數(shù)控車床兩局部.數(shù)控銑床用于生產(chǎn)三位零件,其操作程序及參數(shù)較為復(fù)雜,所以采用_三位繪圖軟件繪制計(jì)算機(jī)圖樣,再由計(jì)算機(jī)自動(dòng)轉(zhuǎn)換為數(shù)控銑床可以識別的程序代碼. _的繪圖與已學(xué)會的_三位繪圖如軟件比擬操作效率高,當(dāng)然上手門檻也較高.具體表現(xiàn)在_先繪出大體形狀,在進(jìn)行數(shù)值約束.而_每畫一步都輸入準(zhǔn)確的數(shù)值坐標(biāo)._由逐個(gè)平面繪制“草圖,而_一次性繪制投影主要是俯視圖. 在_中,“關(guān)聯(lián)輸出主要為了使矢量操作特征樹的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整合理.以便分析復(fù)雜圖樣
13、.“關(guān)聯(lián)輸出默認(rèn)是翻開的,在繪制需要修剪的元素中,或需要?jiǎng)h除的基準(zhǔn)參考元素,一定一定記得先關(guān)閉. 在數(shù)控銑的創(chuàng)新繪制圖樣上,我完成了兩個(gè).第一個(gè)像一個(gè)小喇叭,內(nèi)不是一圈圈密密麻麻的臺階構(gòu)成近似光滑的圓錐面,每個(gè)臺階高僅_毫米.其刀痕至密,視覺沖擊力很強(qiáng),很是“壯觀.在繪制過程中,圈與圈之間過于密集,在屏幕的顯示分辨率的限制下,已出現(xiàn)嚴(yán)重的混疊現(xiàn)象,鼠標(biāo)的操作分辨率也難以滿足要求.對此,我對圖樣進(jìn)行適當(dāng)放大操作,關(guān)于超出屏幕范圍怎樣數(shù)清第幾圈,我采用每_圈畫正字標(biāo)記法,完成繪制后在去除.總之,此圖樣的繪制費(fèi)時(shí)費(fèi)力,是對耐心和細(xì)心的極大考驗(yàn). 此圖樣由于過于復(fù)雜,逐圈銑削測算需獨(dú)占銑床_個(gè)小時(shí).最
14、后繪制了簡單的骷髏頭圖樣,以保證大家按時(shí)完成任務(wù),對此我感到幾分可惜. 數(shù)控車床與普通車床也各有異同,相同之處是加工回轉(zhuǎn)類工件,而不同之處也是先進(jìn)之處;可以兩軸聯(lián)動(dòng)加工更復(fù)雜更精確的曲線回轉(zhuǎn)截面. 數(shù)控車床其編程操作坐標(biāo)是二維的,分別是沿工件回轉(zhuǎn)半徑反方向的_軸和刀架向外的_軸.二維坐標(biāo)在編程方面便于手動(dòng)進(jìn)行,直接在機(jī)床操作面板上輸入程序更為快捷,無需計(jì)算機(jī)軟件繪圖. 程序的代碼與語法上,“G_ 是自動(dòng)分段車削,G_ 是“直線車削,而“G_ .G_ 分別是逆.順時(shí)針圓弧截面車削等等. 程序的編寫過程過于簡單,內(nèi)容太少,以至于實(shí)習(xí)過程有過多的空余時(shí)間和休息時(shí)間.實(shí)習(xí)開始的頭一天“新官上任三把火,
15、老師強(qiáng)調(diào)了很多關(guān)于紀(jì)律的考前須知,也暫時(shí)的沒收了某位同學(xué)的撲克.但嚴(yán)格的紀(jì)律并沒有持續(xù)多久.很快,老師也默許和放任了同學(xué)們在二樓的研發(fā)室大聲喧嘩,大打撲克. 我感到了厭倦;單獨(dú)走出研發(fā)室,來到一樓半樓梯上,透過車間一扇較小的窗來偷學(xué)車間里師傅操作機(jī)床的方法步驟.怎料到,僅僅缺乏五分鐘的時(shí)間,看完師傅調(diào)配完一桶切削液,就被發(fā)現(xiàn)了.師傅毫不領(lǐng)情的大聲斥責(zé),并將我趕回了二樓. 實(shí)踐出真知,苦練強(qiáng)才能.很快,為期4周的金屬工藝學(xué)實(shí)習(xí)即將結(jié)束.在實(shí)習(xí)過程中,我不僅明白了機(jī)械零件生產(chǎn)的主要過程,也根本能夠自主熟練的操作機(jī)床.多一分仔細(xì),少一分驕傲;多一些執(zhí)著,少一些魯莽.愿謹(jǐn)慎治學(xué)的態(tài)度,能伴隨我今后的求
16、學(xué)之路.最后,向本次金工實(shí)習(xí)的教師.師傅們,由衷的說一聲,您們辛苦了. 大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告800字3 為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感謝這次經(jīng)歷. 對于金工實(shí)習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的.一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠.對工具.對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛.金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助. 實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說整個(gè)過程一直是痛苦并快
17、樂著.每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜. 例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)習(xí)過程中,我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個(gè)工件在做的時(shí)候,我便不斷的請教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時(shí)間我也漸漸的對銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個(gè)樣子了. 鑄造已給我留下了很深的印象.可能是我做事太過認(rèn)真了,在鑄模填砂時(shí)老師建議要填得緊一些,于是
18、我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個(gè)模具填砂的時(shí)候,我的第一個(gè)模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個(gè)工序,當(dāng)我們最后評分完畢清理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時(shí)候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊. 還有的就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感謝老師詳細(xì)的講解和幫助啊! 同時(shí),在實(shí)習(xí)的過程中,真正的了解到了一些先進(jìn)的機(jī)器,先進(jìn)的加工工藝,加工方式,高效的生產(chǎn)時(shí)數(shù),高質(zhì)量的加工產(chǎn)品,面對這這些我感覺我
19、對于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來了,面對這這些機(jī)器我能夠體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂.我想對于機(jī)器的強(qiáng)大興趣會激發(fā)出我在日后對機(jī)械學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,然而我知道只有動(dòng)力也是不夠的,我還需要的持久的耐心和持之以恒的精神. 金工實(shí)習(xí)在另一個(gè)方面也給了我很大的鍛煉時(shí)機(jī).每次我總是工廠里最后一個(gè)離開的人,我不是說我有多認(rèn)真,說我有多細(xì)致,只是我知道我的動(dòng)手能力很差,我需要的就是耐心的一步步循序漸進(jìn)的鍛煉自己,真正提升自身的實(shí)操能力.我的動(dòng)手能力很差,通常被人一個(gè)小時(shí)可以做好的東西我卻要2,3個(gè)小時(shí),而2,3個(gè)小時(shí)之后我還不一定比人家做的好,我也很急,也很想提高自己的速度,可是沒能做到,一有了速度就丟了質(zhì)量,想起
20、了質(zhì)量有落下了速度,整個(gè)金工實(shí)習(xí)下來我依舊沒能夠平衡好自己的時(shí)間分配,但我絕對相信我學(xué)到了很多. 我知道,我學(xué)到了很多.首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心. 其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵.才能對這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解. 再次是小心,每一個(gè)
21、工種實(shí)習(xí)前都要講一下平安的問題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始局部講得也是平安,所以小心為重.聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然.我再也不會,帶著手套操作車床;再也不會,在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會,私自亂動(dòng)設(shè)備因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R虎,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了. 以上就是我在金工實(shí)習(xí)階段的心得體會,之下我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中對某些方面的一些個(gè)人建議. 1.關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間的延長,總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,而且感覺很多地方學(xué)得很不透徹,很不清
22、晰.所以建議希望可以延長學(xué)習(xí)的時(shí)間,我總感覺金工實(shí)習(xí)對我的幫助很大,我想對別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長一下它的時(shí)間呢? 十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來磨具的質(zhì)量. 十分想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),本來就是搞機(jī)械這一方面的所以對每個(gè)機(jī)械每個(gè)車床內(nèi)部的機(jī)械構(gòu)造都很有興趣,所以就特別想知道里面的裝置安裝,動(dòng)力傳動(dòng)是怎么回事,因此特別希望能夠拿出幾臺機(jī)器請老師講解一下機(jī)器內(nèi)部工作的原理,這樣一來一方面可以很好的防止同學(xué)們操作不得當(dāng),導(dǎo)致機(jī)器的損害,另一方面作為學(xué)生我們也就學(xué)會了一點(diǎn)如何修理機(jī)械
23、車床了. 本人總感覺齒輪傳動(dòng)時(shí)代將要過去了,需要一些新的傳動(dòng)方式來代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動(dòng)時(shí)的震動(dòng)都給機(jī)械的使用壽命帶來了很大的損害,另一方面齒輪傳動(dòng)很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時(shí)較大的噪音污染還對員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認(rèn)為齒輪時(shí)代快到盡頭了. 最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們! 大學(xué)金工實(shí)習(xí)報(bào)告800字4 “金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課.它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根底知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提
24、高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì). 由于元旦放假,所以我們只進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí).期間,我接觸了數(shù)銑.PLC.數(shù)車.焊接.鑄造.快速成型.模具.線切割.電火花.沖壓.鉗工等15個(gè)工種.每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能.在實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程.在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了9天的金工實(shí)習(xí). 在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研.鉆孔.攻套絲.鋸割.銼削.裝配.劃線;了解了銼刀的構(gòu)造.分類.選用.銼削姿勢.銼削
25、方法和質(zhì)量的檢測.鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時(shí)候,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了.下午終于把作品弄出來,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我汗水的結(jié)晶,是我一天下來奮斗的結(jié)果.接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味.不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了.后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的.不過那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可.然后,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電弧焊,經(jīng)過了半天的電弧焊練習(xí),我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也了解并學(xué)會了很多關(guān)于電弧焊的根本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧.之后還學(xué)習(xí)了許多有趣的工種,例如快速成型.線切割和數(shù)車,在這三個(gè)工種中,我都能夠完成自己的作品.看著自己親手設(shè)計(jì)并完成的作品,心里感到十分欣慰. 時(shí)光如流水,兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體會頗多,我主要從以下幾點(diǎn)展開. 1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和
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