化工大學(xué)專業(yè)建設(shè)管理辦法

1、化工大學(xué)專業(yè)建設(shè)管理辦法第一章 總 則第一條 為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和學(xué)校自身建設(shè)的實際需要，大力向建設(shè)特色突出、優(yōu)勢明顯、國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的高水平多科性教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，加強(qiáng)對我校專業(yè)建設(shè)和管理，增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)實力和特色，提高專業(yè)辦學(xué)水平，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。第二章 專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想與原則第二條 專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以社會需求為導(dǎo)向，以學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以科技創(chuàng)新為支撐，以專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)為重點，鼓勵和支持應(yīng)用型專業(yè)，培育和扶持新興交叉型專業(yè)，加強(qiáng)和鞏固優(yōu)勢（重點）專業(yè)；立足創(chuàng)新，突出應(yīng)用，強(qiáng)化特色，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，整體推進(jìn)專業(yè)建設(shè)水平。第三條 以社會需要為參照基準(zhǔn)，優(yōu)化學(xué)校的學(xué)科

2、專業(yè)總體結(jié)構(gòu)，形成優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)群。第四條 堅持培育、扶持新興和交叉專業(yè)，根據(jù)社會需求，凝練專業(yè)優(yōu)勢特色，提高專業(yè)建設(shè)水平。第五條 堅持國際化原則，要加強(qiáng)國際間交流與合作，借鑒發(fā)達(dá)國家辦學(xué)理念，利用國際優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)國際化人才，提高專業(yè)建設(shè)的國際化水平。第三章 專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)第六條 以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局，重點建設(shè)特色專業(yè)，構(gòu)建“以工為主，以化工為特色，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相結(jié)合” 發(fā)展，具有經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展特征和學(xué)校特色的，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的，優(yōu)勢明顯、特色突出、科學(xué)合理、競爭力強(qiáng)的專業(yè)體系。第七條 以社會需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)

3、展趨勢和人才需求的研究，形成有效機(jī)制，吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人單位共同研究人才培養(yǎng)方案，制定與生產(chǎn)實踐、社會發(fā)展需要相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。第八條 加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教師培養(yǎng)機(jī)制，提高教師的工程實踐能力，逐步形成專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊。第四章 專業(yè)建設(shè)的組織與管理第九條 成立學(xué)校“專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校的專業(yè)建設(shè)工作，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處。第十條 重點建設(shè)專業(yè)項目包括：特色專業(yè)、重點支持專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)、人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)以及教學(xué)團(tuán)隊、專業(yè)帶頭人等?。ㄐ＃┘壻|(zhì)量工程建設(shè)項目。第十一條 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織新辦專業(yè)、省級特色專業(yè)的申報、推薦及學(xué)校專業(yè)建設(shè)的中期檢

4、查工作。教務(wù)處組織專家評審學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)。第十二條 各學(xué)院（系）負(fù)責(zé)制訂本部門的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，成立學(xué)院（系）專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)本部門的專業(yè)建設(shè)工作。第十三條 專業(yè)建設(shè)實行“專業(yè)負(fù)責(zé)人制”，專業(yè)負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)的日常工作。第十四條 為了進(jìn)一步提高專業(yè)建設(shè)水平，各專業(yè)應(yīng)及時培養(yǎng)、選拔專業(yè)帶頭人。在專業(yè)帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提升專業(yè)建設(shè)的質(zhì)量和水平。第五章 新增專業(yè)的申報、評審與驗收第十五條 新增專業(yè)須具備下列要求：1有穩(wěn)定的人才需求；2有相關(guān)專業(yè)作為依托，具備必需的教師隊伍及實驗技術(shù)人員； 3有比較科學(xué)合理、有特色的人才培養(yǎng)方案和必需的基本教學(xué)文件； 4基本具備該專業(yè)必需的教學(xué)

5、、實驗室及儀器設(shè)備、圖書資料、實習(xí)場所等辦學(xué)基本條件。 第十六條 申請設(shè)置程序新增專業(yè)所在學(xué)院（系），要根據(jù)教育部高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定提出申報專業(yè)的名稱，并填報書面材料報送教務(wù)處。教務(wù)處組織有關(guān)專家對擬新增的專業(yè)進(jìn)行論證與審議，審議通過后報送省教育廳待批。 學(xué)校每年進(jìn)行一次新增專業(yè)的申報，各學(xué)院（系）申請設(shè)置新專業(yè)或?qū)I(yè)方向，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)向?qū)W院教務(wù)處提交相關(guān)書面材料。第十七條 建設(shè)評估與驗收評估學(xué)校對省教育廳批準(zhǔn)招生的新專業(yè)進(jìn)行跟蹤建設(shè)，在學(xué)生大三第一學(xué)期參加試辦專業(yè)評估，大四第二學(xué)期參加學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估。第六章 重點建設(shè)專業(yè)項目的遴選與申報第十八條 申報學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)項目的基本條

6、件參照省教育廳當(dāng)年申報要求，主要包含以下方面：1重點建設(shè)專業(yè)應(yīng)為我校優(yōu)勢、特色的專業(yè)；2有水平較高、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教師隊伍和較高水平的專業(yè)帶頭人；3有滿足專業(yè)人才培養(yǎng)要求、教學(xué)理念先進(jìn)、培養(yǎng)目標(biāo)明確、課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)符合度高、教學(xué)模式體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特點的人才培養(yǎng)方案；4專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢明顯、特色鮮明。專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革成績顯著，近五年獲得過省級教學(xué)成果獎，或?qū)I(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課程曾獲得過省級精品課程稱號；專業(yè)教師積極參加科研、教研活動，有省級以上的項目或獲獎成果；5具備較為完備的專業(yè)圖書資料、教學(xué)設(shè)備和實驗教學(xué)體系。6本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較好的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，近五年招生、就業(yè)情況良好，畢業(yè)

7、生受用人單位的歡迎。第十九條 重點建設(shè)專業(yè)的申報與遴選程序按照省教育廳工作安排，重點建設(shè)專業(yè)原則上每年申報一次。由各有關(guān)專業(yè)申報，經(jīng)專業(yè)所在學(xué)院（系）初審后報“專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”，由教務(wù)處組織專家進(jìn)行遴選評審，經(jīng)校學(xué)術(shù)委員會審議，報校長辦公會批準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)文公布。第二十條 重點建設(shè)專業(yè)申報材料參見當(dāng)年省教育廳申報要求，主要包括以下方面：1專業(yè)辦學(xué)條件。主要包括年度辦學(xué)經(jīng)費、圖書資料、教學(xué)設(shè)備與教學(xué)手段等。2專業(yè)教師隊伍。專業(yè)帶頭人（或?qū)I(yè)負(fù)責(zé)人）、專業(yè)骨干教師及學(xué)術(shù)梯隊情況、教師的職稱、年齡、學(xué)歷學(xué)位、學(xué)緣情況、教風(fēng)情況。3人才培養(yǎng)與教學(xué)改革。主要包括本專業(yè)的培養(yǎng)方案、近幾年教學(xué)改革的實施

8、情況及效果；專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)實驗室建設(shè)情況；人才培養(yǎng)質(zhì)量與畢業(yè)生就業(yè)情況等。4科研水平。主要包括本專業(yè)科研優(yōu)勢介紹，承擔(dān)的省級及以上科學(xué)研究課題，省級及以上科研成果獲獎情況，學(xué)術(shù)交流情況等。5專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢、特色。6專業(yè)進(jìn)一步建設(shè)的目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃、改革方案、實施步驟和保障措施。第七章 重點建設(shè)專業(yè)的建設(shè)與評估驗收第二十一條 學(xué)校每年進(jìn)行一次重點建設(shè)專業(yè)的中期檢查。第二十二條 建設(shè)期滿后，學(xué)院將組織院內(nèi)外專家進(jìn)行評估驗收。第二十三條 驗收未通過的專業(yè)由專業(yè)所在院（系）負(fù)責(zé)整改，半年后再接受復(fù)評。第八章 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費第二十四條 新辦本科專業(yè)從上級批準(zhǔn)招生年度開始進(jìn)行建設(shè)，建設(shè)期為四年，學(xué)校撥付專項建設(shè)經(jīng)費。第二十五條 學(xué)校撥付專項經(jīng)費進(jìn)行重點專業(yè)的建設(shè)。第二十六條 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費分年度由財務(wù)處劃撥到相關(guān)學(xué)院（系），專業(yè)建設(shè)期內(nèi)每年未使用完的經(jīng)費可以結(jié)轉(zhuǎn)下一年使用。第二十七條 專業(yè)建設(shè)經(jīng)費實行?？顚Ｓ?，主要用于專業(yè)社會需求情況的調(diào)研，課程建設(shè)及教材建設(shè)、現(xiàn)代化教學(xué)方法及手段的研究與應(yīng)用