2022年初中“師德建設(shè)月”活動工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年初中“師德建設(shè)月”活動工作計劃一、_學(xué)習(xí)，提高覺悟。我們將通過全體教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)_建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制_、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法、嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為_和嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，引導(dǎo)全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真工作，為_初中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。二、簽訂責(zé)任書，提高法制意識。我們將以各級教育部門的相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定“_區(qū)_初級中學(xué)教師廉潔從教、爭當(dāng)“三好教師”責(zé)任書”，讓所有教師簽訂責(zé)任書，用書面的形式、法律的手段來規(guī)范教師的教育教學(xué)

2、行為，引導(dǎo)全體教師知法、懂法、守法，依法執(zhí)教，用自己的一身正氣影響學(xué)生，教育學(xué)生。三、加強(qiáng)宣傳，樹立榜樣。根據(jù)收集的資料，我們將繼續(xù)宣傳本地區(qū)及周邊的優(yōu)秀教育事例，用典型的事例感染教師，引導(dǎo)教師向優(yōu)秀看齊，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)樹立良好教師形象四、開展活動，以實際行動體現(xiàn)師德。我們繼續(xù)_開展“168”愛生行動，幫助貧困生、學(xué)困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實，幫助他們解決實際困難，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展，讓他們感受學(xué)校對他們的關(guān)心和支持。我們繼續(xù)_收集廢紙的工作，用銷售所得來資助貧困學(xué)生。五、了解實情教育教學(xué)實情，積極幫助存在問題教師。本校嚴(yán)重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將_

3、行政人員、工會委員，深入教師群體和學(xué)生群體，了解存在的實際問題，對部分有苗頭性的問題及時處理，與部分教師及時溝通，在溝通中教育他們，引導(dǎo)他們。提高他們對廉潔從教的認(rèn)識。對于確實存在的問題，我們將一定嚴(yán)肅處理，特別嚴(yán)重的，我們將上報教育局進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、總結(jié)活動過程，反思活動計劃。在第八個“師德建設(shè)月”之際，我們將總結(jié)整個活動過程，再一次推敲活動的計劃，挖掘活動的成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足，為下一次活動積累經(jīng)驗。在活動結(jié)束后，我們將把整個活動過程中形成的材料及時歸納，形成檔案。第八個“師德建設(shè)月”活動是一個提高全校師德的良好載體，我們將按照活動的計劃，認(rèn)真落實，細(xì)心貫徹，形成實效，真正達(dá)到提高教師師

4、德水平，提升教師素質(zhì)的效果。2022年初中“師德建設(shè)月”活動工作計劃（二）一、開學(xué)準(zhǔn)備工作：布置教室，在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。檢查作業(yè)，共有_種類型的作業(yè)。發(fā)課本，發(fā)作業(yè)本。讀文章：“生存教育在美國”，讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。二、班主任工作的分類：第一類：每天必做的事情值日生日記，值日生檔案，班級日記。每日一句名言。按學(xué)號寫。中午的休息的安排，課前一支歌。自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。第二類：每周必做的事情。小組評

5、比，每周評出一個先進(jìn)小組。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。每周批改一次日記，學(xué)生每周寫三篇。組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。爭取全校每周的流動紅旗。第三類：每月必做的事情。統(tǒng)計月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)給每個過生日的學(xué)生唱一首生日歌，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。給班干部提建議，給班主任提意見。樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。三、班主任工作思路營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)

6、習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，爭第一!初二班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。二、主要工作1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

7、。建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。4、加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5

8、、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康。對心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神。9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進(jìn)行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。本學(xué)期，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學(xué)期還將計劃邀請