四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第八單元主題閱讀 (含答案)部編版_第1頁(yè)
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1、第八單元主題閱讀(感受童話的奇妙,體會(huì)人物真善美的形象。)偷太陽(yáng)很久很久以前,徹羅基人生活在黑暗之中,沒(méi)有太陽(yáng),沒(méi)有月亮,也沒(méi)有任何光線。到處都是漆黑一片,動(dòng)物們總是撞到對(duì)方。為了解決這個(gè)問(wèn)題,動(dòng)物們召開(kāi)了森林大會(huì)。啄木鳥(niǎo)首先發(fā)言:“我聽(tīng)說(shuō)地球的另一面有光呢?;蛟S我們可以去那里,問(wèn)那里的人們要一點(diǎn)光?!?“讓我去吧,”負(fù)鼠說(shuō),“如果他們不愿意給,我就偷一點(diǎn),藏在我毛茸茸的大尾巴里。” _越往東走,世界就越亮。不久,光線就亮得它睜不開(kāi)眼睛了,負(fù)鼠只好瞇著眼睛繼續(xù)前進(jìn)。到了目的地后,負(fù)鼠小心地取了一小塊太陽(yáng)藏在尾巴下面,就匆忙往回趕。但是太陽(yáng)太熱了,不一會(huì)兒,它的尾巴就著火了。這時(shí),當(dāng)?shù)氐娜藗儼l(fā)現(xiàn)

2、了負(fù)鼠的行蹤,要它把太陽(yáng)還回去??蓱z的負(fù)鼠只好無(wú)功而返。直到現(xiàn)在,負(fù)鼠都總是瞇著眼睛??墒莿?dòng)物們依然沒(méi)有光。它們又召開(kāi)了第二次森林大會(huì),這一次禿鷹主動(dòng)請(qǐng)纓:“我飛得又高又快,頃刻之間就能把光帶回來(lái)?!倍d鷹揮動(dòng)翅膀直沖云霄??吹教?yáng)后,它抓起一塊太陽(yáng)就頂在了頭上??墒?,當(dāng)它往回飛的時(shí)候,頭頂上的美麗羽毛著火了。禿鷹趕緊把那塊太陽(yáng)扔了下去,但它的頭已經(jīng)被燒成了紅色,變得光禿禿的,就像今天這樣。_蜘蛛從附近的草叢中爬出來(lái)說(shuō):“大一點(diǎn)兒的動(dòng)物們已經(jīng)出了力,也許小動(dòng)物可以做得更好呢?!贝蠹覍?duì)光如此渴望,于是同意讓蜘蛛前去取光。蜘蛛四處摸索,抓了一把潮濕的泥,然后把泥土捏成一個(gè)碗的形狀。它自言自語(yǔ):“等我

3、到了太陽(yáng)那里,泥土就變干了,這樣就不會(huì)開(kāi)裂?!彼贿呑?,一邊吐絲作記號(hào)。到了目的地后,它眼疾手快地取了一塊太陽(yáng),扣在了碗底下,然后沿著絲線的方向回到了家里。動(dòng)物們翻開(kāi)蜘蛛的碗,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這是它們有生以來(lái)第一次見(jiàn)到光。溫暖的光打破了黑暗,動(dòng)物們開(kāi)心得又蹦又跳。直到現(xiàn)在,蜘蛛網(wǎng)的形狀都像太陽(yáng)的光芒。從那以后,徹羅基人不僅有了光,制陶也成了受人尊敬的工作。1.下列句子是文中處的原句,請(qǐng)為句子找到正確的位置。(在文中的橫線上填序號(hào))A.動(dòng)物們只好再一次開(kāi)會(huì):“我們?cè)撛趺崔k呢?”B.大家一致贊同,于是負(fù)鼠就出發(fā)了。2.根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。偷太陽(yáng)的動(dòng)物采取的措施結(jié)果負(fù)鼠把太陽(yáng)藏在尾巴下尾巴著火,行蹤被發(fā)現(xiàn),無(wú)功而返禿鷹蜘蛛3.讀文中畫“ ”的句子,請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下蜘蛛是個(gè)怎樣的小動(dòng)物。_1.閱讀圖片中的數(shù)據(jù)及與數(shù)據(jù)相關(guān)的文字,你得出了哪些結(jié)論? _2.下列對(duì)圖片的理解,正確的一項(xiàng)是( )A.圖中漫畫的主要意思是告訴人們要保管好自己的手機(jī),以防被偷走。B.圖中設(shè)置鎖狀圖標(biāo)“ ”的用意是提醒人們不要將手機(jī)、電腦等通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接。C.上網(wǎng)時(shí)不點(diǎn)來(lái)歷不明的鏈接,不要瀏覽不健康的網(wǎng)站。D.在手機(jī)等移動(dòng)終端上要妥善保存身份證、銀行賬號(hào)等個(gè)人信息。第八單元主題閱讀參考答案童話閱讀1.B A 2.把太陽(yáng)頂在頭上 頭被燒成了紅色,變得光禿禿的 取了一塊太陽(yáng),把太陽(yáng)扣在碗底下 取回了太陽(yáng) 3

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