美術(shù)教師的個人述職報告

1、美術(shù)教師的個人述職報告本著一顆熱情與充滿自的心，我來到。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學教學工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學教學中自然了許多，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn)，以便在教學過程中及時了解各項教學動態(tài)和息，努力提從任教素質(zhì)，掌握教學的必備基本技能，并使自己從上進一步認識教這一神圣職責所肩負的使命。在美術(shù)教學中，我與天真活潑的結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基，一點小筆墨與在方寸中暢游，不斷

2、啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，他們富于感情表現(xiàn)的完整。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓進行大膽嘗試。20 xx年撰寫的我看創(chuàng)作畫收入校匯編。任職期間指導(dǎo)參加報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種、比賽，均取得可喜成績。對于數(shù)學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能的和在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為們造一個輕松、愉快的氛圍，在確保教學質(zhì)量的同時我也會不失時機的對進行。在這一片新的里，我取得了一定的成績，20 xx年教學經(jīng)驗巧設(shè)情景激發(fā)興趣在區(qū)教學評選中

3、獲二等獎，并刊登在鯉城。幾年的數(shù)學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也到為人的艱辛，到為人的樂趣。在完成教學任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，出好黑板報。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提和各方面的業(yè)務(wù)學，于20 xx年1月修完大專的全課程；并于今年11月份通過成人，繼續(xù)本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。音樂教個人 篇1音樂教個人一學年的工作即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在、工作、以及個人素質(zhì)等各方面都進步、提了許多。在本年度，我能不斷，努力進取，用自己的

4、愛心和敬業(yè)，在自己的教學工作中努力突出學科的特色，把美的享受帶給，讓在音樂中得到熏陶，審美得到提，滿足了的需求，也達到了的，是一名合格的音樂教。現(xiàn)對自己的一學年工作如下：一、 教職業(yè)道德方面本人始終如一地熱愛祖國，擁護的，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護的各項政策，目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認真，關(guān)心，愛護，做的良益友。為人表，有奉獻。在業(yè)務(wù)上不斷各種音樂理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo)，更好的進行音樂教學。注重個德修養(yǎng)，為人表，嚴于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的庭。二、教案的精心設(shè)計教案是教課堂教

5、學進行縝密設(shè)計的藍，到課堂的教學質(zhì)量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務(wù)即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)的興趣愛好，使絕大分的能夠掌握好淺顯的音樂基知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。三、結(jié)合實際，搞好課堂教學. 在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級，在不同的班級時，我會根據(jù)此班的程度、接受等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在教學手段上我推行愉快教學，

6、使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進的智能最度的發(fā)揮，從深處激發(fā)的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育。以上所做的一切只是踏入火馬沖中心兩年來積累的經(jīng)驗，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加積極進取、加強、不斷總結(jié)、努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作，為的事業(yè)做出應(yīng)有的力量。音樂教個人 篇2來到xx轉(zhuǎn)眼間已快一年了，在這一年的時間里我覺得自己在、工作、以及個人素質(zhì)等各方面都進步、提了許多。我的人生中很多個都在這里發(fā)生：為人，站在講課，與親密接觸，感到教的意義，以當事人的身份了解教這個職業(yè)的不易與幸福剛來到，考慮到我在音樂方面有所特長，我任教1

7、0個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有年。我喜歡做音樂教，也許由于從小就學過電子琴、小提琴，再加上在里，自己選修了音樂，過，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給歡樂，也帶給我快樂。我喜歡，喜歡和一起；我喜歡跳舞，喜歡和一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。一、重視自身建設(shè)，努力提業(yè)務(wù)水“學為，身正為”，教職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學”這一疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸佟薄啊本统闪怂淖⒔狻Ｒ荒陙?，我在的關(guān)心和鼓勵下，努力地，提自身修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位，熱心為每一位憂解難；遵紀守法法，遵守的各項規(guī)章，在各個方面從嚴自己，努

8、力提自己的，一年以來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)，努力提自己的水和業(yè)務(wù)水。在日常工作中我服從的工作，配合和們做好校內(nèi)外的各項工作。二、結(jié)合實際，搞好課堂教學在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學的實際情況，與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級時，我會根據(jù)此班的程度，接受等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進的智能最度的發(fā)揮，從深處激發(fā)的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育。例如：幸

9、福生活這課，就熱愛生活，珍惜來之不易的幸福；巧巧手這課，就自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為，為貢獻一份力量；而長鼻子、咯咯噠、與咪咪等課則是讓懂得小動物，熱愛生命等道理?？偠灾?，都是為了使今后成為有，有道德，有，有紀律的事業(yè)和建設(shè)者！此外，我還讓接觸，并且能親手使用，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當看到這些時沒有接觸過的后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加漲了。音樂本來就是人們在興或傷感時用來抒發(fā)感受的最好方式，一天在中要各種課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們放松的空間，每當看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前會將書中學過的邊唱邊

10、跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們興時表達的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是的歌詞內(nèi)容編舞蹈動作，的興趣一下子提到了最點，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂！三、青藍工程，教的搖籃在我校開展的青藍工程中，我榮幸的拜付饒為我的傅。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦?，我?jīng)常找時間請教付教學經(jīng)驗，并且讓付為我進行輔導(dǎo)，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業(yè)余時間，閱讀優(yōu)秀的教學、案例，與其共同，使自己找出適合自己的教學模式課中，盡快成長為自主型教。本年度我還和付合唱團的訓(xùn)練工作。我們的合唱團員都是才挑選

11、的新隊員，缺乏專業(yè)上的練是我們訓(xùn)練中碰到的最大，為了讓第二課堂進入教室，我們認真挑選，加班加點的訓(xùn)練，頂著30幾度的，我們和一同努力，為了讓能更好的表現(xiàn)，我們采取示、模擬等多種，調(diào)動的積極性和參與意識。在這一學期里，自己任教的三年級及五、六年級兩個班的及格率都是100%，總優(yōu)秀率達96%以上。其次，在取得成績方面，本學期我參加了由本溪市教說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，次參加比賽，我搜集了大量，因為教學經(jīng)驗不足，我有些緊張，一次又一次的說課后，付給我提出很多寶貴意見，琪幫我一次又一次的完善課件，各位校對我音樂課也給了我許多指導(dǎo)，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，得到了校和教研員

12、的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績，雖然我沒有拿到，但是我相，我用我百分百的熱情，不久的將來我會成為優(yōu)秀教！在其他方面，這學期我的辦公室調(diào)整到了三年組，使我與一些以前不常接觸的們，有了更進一步的了解，雖然科目不同，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。是，的生命在于創(chuàng)新。是一項難度的工作，要做好它，十分不易。但我相，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。 因為我深深地懂得：一名新世紀的教、人類的工程，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏！我的是不做教書匠，而要做一個家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相，在我不斷的探索和實踐

13、中，我會成功的！愿得到和同事的誠懇。我的到此結(jié)束，謝謝！音樂教個人 篇3一學年的工作即將結(jié)束了，在這一學年里，我覺得自己在、工作、以及個人素質(zhì)等各方面都進步、提了許多。在本年度，我能不斷，努力進取，用自己的愛心和敬業(yè)，在自己的教學工作中努力突出學科的特色，把美的享受帶給，讓在音樂中得到熏陶，審美得到提，滿足了的需求，也達到了的，是一名合格的音樂教?，F(xiàn)對自己的一學年工作如下：一、 教職業(yè)道德方面本人始終如一地熱愛祖國，擁護的，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護的各項政策，目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認真，關(guān)心，愛護，做的良益友。為人表，有奉獻。在業(yè)務(wù)上不斷各種音樂理論，來充

14、實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo)，更好的進行音樂教學。注重個德修養(yǎng)，為人表，嚴于律己，加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的庭。二、教案的精心設(shè)計教案是教課堂教學進行縝密設(shè)計的藍，到課堂的教學質(zhì)量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務(wù)即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)的興趣愛好，使絕大分的能夠掌握好淺顯的音樂基知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。三、結(jié)合實際，搞好課堂教學.在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學的實際情況與

15、預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級，在不同的班級時，我會根據(jù)此班的程度、接受等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在教學手段上我推行愉快教學，使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進的智能最度的發(fā)揮，從深處激發(fā)的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育。以上所做的一切只是踏入火馬沖中心兩年來積累的經(jīng)驗，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加積極進取、加強、不斷總結(jié)、努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作，為的事業(yè)做出應(yīng)有的力量。音樂教個人 篇4時光如梭，一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了，從我任教以來這是第

16、八個學期了，在經(jīng)歷了班主任，教等工作后，我開始了音樂教的工作，上學期考慮到我在音樂方面有所特長，我任教4個班級的音樂課，本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級，既有低年又有年，在總結(jié)上學期經(jīng)驗的基上，我聽取了教導(dǎo)處們的，進一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。首先，在日常教學方面，每節(jié)課前我都仔細、認真的備課，編律動，到倉庫找與教學有關(guān)的，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當看到這些時沒有接觸過的后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加漲了。音樂本來就是人們在興或傷感時用來抒發(fā)感受的最好方式，一天在中要各種課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)音樂課給了他們

17、放松的空間，每當看到我走進教室的時候心情就格外的興奮，笑容立刻掛在他們臉上。課前會將書中學過的邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們興時表達的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教，但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是的歌詞內(nèi)容編舞蹈動作，的興趣一下子提到了最點，他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂！作為一名音樂教，除了要具備良好的品德，尚的道德情;還需要具備較音樂教學水和業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備。不斷為自己充電，每天一定的時間扎實提基本功，努力使自己成為能隨時供

18、給一杯水的自來水。課堂是教“傳道、授業(yè)”的主陣地，是茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、息量多、形式活躍、貼近的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備，保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美為，注重對音樂的興趣，努力做到通過音樂陶冶情、啟迪智慧、激發(fā)對美的愛好與追求。注重以為主體，讓在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，能積極參與之中，與教打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)遨游在音樂的海洋，使在玩中學、做中學、學中審美、提。在今后的日

19、子里，我要更加積極進取、加強、不斷總結(jié)，努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作，為的事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅我的付出會有收獲。音樂教個人 篇5尊敬的：您好！忙碌又充實的教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這一年的教學工作情況，為了更好地完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方面對我這一年的工作做以匯報。一、方面在上我積極向上，擁護的各項政策，參加，認真做好筆記，各項以及交給的各項任務(wù)，遵守各項的規(guī)章。二、教學方面堅持以審美為，注重對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂陶冶情、啟迪智慧、激發(fā)對美的愛好與追求。注重以為主體，讓在愉快的音樂實踐活動（聽、

20、看、唱，、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基上創(chuàng)造音樂。在教學工作上，我學科特有的力量來的，尊重的，讓，對進行各方面的引導(dǎo)和。在教學工作中，本學年期，我認真根據(jù)課程標準和實際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重慣、的和積極性的調(diào)動，注重以為主體，讓在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個都愛好音樂，喜歡音樂。我們的音樂課堂不是專業(yè)的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂，使的情感受到感染

21、和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)走進音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好慣，為愛好音樂奠定基。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的可以說一生受益。根據(jù)需要一年，我們積極的參加了局開展的月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名獲獎，我校被評為優(yōu)秀。我和的努力得到了認可，我很滿足。四、個人我克服各種困難，積極各種音樂理論，間隙時間練聲樂，為教學工作做好充實準備。五、努力方向1加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套

22、適合我自己的特長和教學。2、在教學中踏實教課，各種，各種和的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。總之，我相勤能補拙，在和、家人的任和關(guān)心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。此致！人：xxx20 xx年x月x日音樂教個人 篇6始終自覺以一個教的標準自己，嚴于律己，從各個方面樹立教的良好形象。生活中，遵紀守法、孝敬父母、鄰舍;工作中，精心備課，課堂精致，與同事愉快相處，對真心。把熱愛、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教職業(yè)道德為準則，自我奮斗目標與發(fā)展目標，以關(guān)注素質(zhì)的和個性發(fā)展為，做“喜歡、同事、放心的教”。并做到時時刻刻，事事處處。堅持愛心育人，身正為。經(jīng)做過一學年的班主任，后因身

23、體原因脫離了班主任工作。在工作中，愿意蹲下身來聆聽的心聲，甘做的朋友、長。關(guān)注中的細節(jié)，關(guān)注的心理，關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、評價，充分調(diào)動全體的積極性，全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程，現(xiàn)代，拓展的空間，有自主、合作、探究的慣，反思過程和自我評價的慣。通過自己的實際，全心全意的好。1、潛心教學，有明確的專業(yè)發(fā)展目標。以素質(zhì)和新課程的理念指導(dǎo)教學和教學實踐，有教學的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與，實施生之間、之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思，將教學、技能看成是一種，時刻以的眼光審視自己的教學行為。積累豐富的理論和學科知識，能把握所教教材內(nèi)涵，掌握教學，體現(xiàn)教學個性，把構(gòu)建效音樂課堂

24、作為自己每天的教學目標。我的教專業(yè)自主發(fā)展目標：基型教經(jīng)驗型教型教。2、奮斗目標明確，教學愿望強烈。不循常規(guī)，敢想敢做，既關(guān)注自身的發(fā)展，又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己，課前鉆研教材，學情分析，充分做好課前準備;課堂教學效果，課后反思，。對，良好慣;基本訓(xùn)練，激發(fā)對音樂的興趣，良好的審美。在時的音樂課堂教學中，我根據(jù)的身心發(fā)展和審理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和的興趣，把全體的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機結(jié)合起來，為的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學、管理、素質(zhì)提、班級管理等方面有所創(chuàng)新。3、創(chuàng)新教學模式，形成自己獨特的教學特色和教學風格。用心上好每一堂課，認

25、真做好教后札記，教學案例評析，不斷總結(jié)經(jīng)驗，體現(xiàn)教學個性和教藝美感。靜心撰寫隨筆，記錄對教學的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進學科發(fā)展。每學期提供2節(jié)質(zhì)量的有特色的研討課或公開課，上學年在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課，即一年級的課DO RE MI和年級的欣賞課民歌欣賞。為傳承京劇，構(gòu)建校園特色，讓京劇走進心中，兩年來我在我的一、課堂上循序漸進的開展了傳統(tǒng)知識普及京劇基知識欣賞，激起了的興趣，取得了良好的效果，并且在課外活動時間練了男生、的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、節(jié)目。(一)關(guān)注與發(fā)展的動態(tài)和趨向，理論專著。立足自我專業(yè)發(fā)展和事業(yè)發(fā)展，有計劃有針對性地相關(guān)理論和專業(yè)知識，把握素質(zhì)和課程的內(nèi)涵，指導(dǎo)教學創(chuàng)新。做到了時多讀

26、書，讀好書，多一些知識的積淀，形成比較強烈的教科研意識。主動提自身專業(yè)水，使自己真正成為引領(lǐng)、推進新課程的帶頭人。1、勤時時處處皆。俗話說：夜精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我始終把工作放，在工作中勤于思考，力爭做一名有的教。20 xx年10月音樂新課程理論并寫成，20 xx年12月中學音樂優(yōu)秀教學設(shè)計并寫成。20 xx年3月與全校的名教一起赴“效課堂”，寫成了在探索中前行，在反思中成長新課程下的音樂效課堂教學的反思與對策一文，后又聯(lián)系自己的教學實踐寫成了音樂課有效教學行為的反思。20 xx年5月赴參加“全國校園合唱研修班”，回來后寫了。20 xx年2月正值寒假期間，我靜心拜讀了你能成為優(yōu)秀的教

27、一書，從這項省中人文與實踐成果中了成為名的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個細節(jié)，閱讀中一次次被書中多位名的肺腑之言所打動，同時被書中多位名所闡述的哲理深深折服，寫成做優(yōu)秀的音樂教。20 xx年7月，參加全教暑期培訓(xùn)，寫了總結(jié)音樂鑒賞與作品分析之感想。20 xx年9月觀摩第二輪立標課后寫了。20 xx年12月寫了報的總結(jié)。2、廣博采眾長。讀書使我心靈充盈，眼界開闊，為汲取養(yǎng)，提升自己，我制定了計劃，并按照計劃，自主了音樂、中音樂、音樂新課程教學法、新課程教學實踐、中音樂教手冊、中學音樂教人文素質(zhì)、奧爾夫音樂教材入門、中音樂課題與寫作。每月有計劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學隨筆多篇，提升自己的理論度和實踐深度。尤

28、其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個月時間里，忍著病痛，我把報、進行了細致的研讀，為自己“充電”，或做批注書寫自己的靈感，或做摘抄記錄自己的感想，感覺受益匪淺。3、深讀原著，明精髓。學無止境，“學，然后知不足”。我盡自己最大的努力去，把書籍作為我進步的階梯。認真研讀、了蘇霍姆林斯基的給教的一百條建議、鄭杰的給教的一百條新建議、你能成為優(yōu)秀的教、與優(yōu)秀教、與名、教成長的秘訣等專業(yè)書籍，從專家身上吸取理論精華，充實自己的教學。有心人，多，多思考，善于積累，勤于動筆。 將自己的隨思隨想化為，積極投稿報刊雜志。20 xx年撰寫論音樂在素質(zhì)中的作用發(fā)表于現(xiàn)代報教刊，20 xx年撰寫以音樂為本實施音樂新理念發(fā)表于主

29、管的新課程.基刊物，20 xx年撰寫變教學打造效音樂課堂發(fā)表于主管的學刊物。20 xx年撰寫談?wù)勔魳沸蕾p課教學在“感動20 xx年全國第三屆音樂教案、大賽”中獲三等獎;20 xx年創(chuàng)作我把祖國愛心窩在“感動20 xx年全國第三屆新創(chuàng)、歌詞大賽”中獲二等獎表收錄于感動六十優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選一書。積極參加專業(yè)技能實踐鍛煉，提自己的專業(yè)技能水。忘不了與分參加的20 xx年文藝匯演展演，展示了錦秋中學們蓬勃向上的風貌。也忘不了與全校一起拼搏20 xx年“”博興系統(tǒng)合唱比賽，喜獲二等獎，展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加委舉辦的“中華成立60及我躋身全國百強”大型歌詠比賽，

30、榮獲二等獎。并且珍惜和積極投身于全團的每次練和演出。20 xx年9月被評為博興首批“教”，20 xx年10月被評為“濱州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教”，20 xx年3月入選全學科中心教研組成員，20 xx年9月被評為“博興第七批音樂學科教學能手”，20 xx年12月被評為“濱州市第七批教學能手”。1、認真開展教學實踐和教科研課題，出經(jīng)驗，出成果。幾年來根據(jù)的實際情況和自身的特長優(yōu)勢，通過開展問卷，我選定開展的校本教研課題是京劇進校園。計劃三年內(nèi)完成課題，做好課題、教學案例等，每學期完成12篇具有較質(zhì)量的教學(3000 字左右)，力爭每年有12篇質(zhì)量的教學在省級以上刊物公開發(fā)表，先進經(jīng)驗，傳播新的理念，和推介自

31、己的成果，推動的發(fā)展。至今還未完成研制校本教材，正在末期整理之中。未嚴格按教學科研的深化過程，整理出相關(guān)的數(shù)據(jù)、，提供有理論度和實踐深度的，總結(jié)有價值的成果。2、用心積累的成果，用愛打造精彩獨特的作品。人才的和成果的積累需要課外活動時間的打磨，需要日積月累和堅持不懈，課外活動開展需要常態(tài)化，才能保證兩年一屆的全市、全中節(jié)節(jié)目精彩紛呈。3、建立了自己的，達到共享。記錄自己在教學方面的經(jīng)驗，在課堂教學中的靈感和反思，與其他教進行教研課交流，刊載自己的教學，至今積累了近百篇教學日志，但用于寫的時間太少。回顧任職教以來的教學工作，當過班主任，做過全中音樂抽測的評委，當過全音樂優(yōu)質(zhì)課評選及名評選課堂教學

32、的評委，參加過全市、全、全校和社區(qū)的實踐活動，我感覺每一次都是在在反思，每一次都有和收獲。我所追求的是淡泊名利，不受干擾，心態(tài)穩(wěn)，理智思考，追諧，主動發(fā)展。當然我深知要想成為一名真正出色的音樂教，我的路還很漫長，我的各方面還有待于提，但我堅在我們這個庭里，有的關(guān)懷與、有伙伴之間的相互激勵與感染，再加上我對每一名發(fā)自的喜愛，對事業(yè)那份由衷的熱愛，對音樂那份永遠不變的熱情，都會推動著著我走向成熟。 在和同事們的關(guān)心、下我正在成長，由衷的感謝局、給我提供了這么好的、工作，感謝的幫助!始終自覺以一個教的標準自己，嚴于律己，從各個方面樹立教的良好形象。生活中，遵紀守法、孝敬父母、鄰舍;工作中，精心備課，

33、課堂精致，與同事愉快相處，對真心。把熱愛、熱愛本職工作落實到具體的工作中。以教職業(yè)道德為準則，自我奮斗目標與發(fā)展目標，以關(guān)注素質(zhì)的和個性發(fā)展為，做“喜歡、同事、放心的教”。并做到時時刻刻，事事處處。堅持愛心育人，身正為。經(jīng)做過一學年的班主任，后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中，愿意蹲下身來聆聽的心聲，甘做的朋友、長。關(guān)注中的細節(jié)，關(guān)注的心理，關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、評價，充分調(diào)動全體的積極性，全面發(fā)展和個性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程，現(xiàn)代，拓展的空間，有自主、合作、探究的慣，反思過程和自我評價的慣。通過自己的實際，全心全意的好。1、潛心教學，有明確的專業(yè)發(fā)展目標。以素質(zhì)和新課程的理念指導(dǎo)教學

34、和教學實踐，有教學的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與，實施生之間、之間的合作、互動。教后能夠進行理性反思，將教學、技能看成是一種，時刻以的眼光審視自己的教學行為。積累豐富的理論和學科知識，能把握所教教材內(nèi)涵，掌握教學，體現(xiàn)教學個性，把構(gòu)建效音樂課堂作為自己每天的教學目標。我的教專業(yè)自主發(fā)展目標：基型教經(jīng)驗型教型教。2、奮斗目標明確，教學愿望強烈。不循常規(guī)，敢想敢做，既關(guān)注自身的發(fā)展，又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對自己，課前鉆研教材，學情分析，充分做好課前準備;課堂教學效果，課后反思，。對，良好慣;基本訓(xùn)練，激發(fā)對音樂的興趣，良好的審美。在時的音樂課堂教學中，我根據(jù)的身心發(fā)展和審理特征，以豐富多彩的教學內(nèi)

35、容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和的興趣，把全體的普遍參與與發(fā)展不同個性、因材施教有機結(jié)合起來，為的個性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學、管理、素質(zhì)提、班級管理等方面有所創(chuàng)新。3、創(chuàng)新教學模式，形成自己獨特的教學特色和教學風格。用心上好每一堂課，認真做好教后札記，教學案例評析，不斷總結(jié)經(jīng)驗，體現(xiàn)教學個性和教藝美感。靜心撰寫隨筆，記錄對教學的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進學科發(fā)展。每學期提供2節(jié)質(zhì)量的有特色的研討課或公開課，上學年在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課，即一年級的課DO RE MI和年級的欣賞課民歌欣賞。為傳承京劇，構(gòu)建校園特色，讓京劇走進心中，兩年來我在我的一、課堂上循序漸進的開展了傳統(tǒng)知識普及京

36、劇基知識欣賞，激起了的興趣，取得了良好的效果，并且在課外活動時間練了男生、的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、節(jié)目。(一)關(guān)注與發(fā)展的動態(tài)和趨向，理論專著。立足自我專業(yè)發(fā)展和事業(yè)發(fā)展，有計劃有針對性地相關(guān)理論和專業(yè)知識，把握素質(zhì)和課程的內(nèi)涵，指導(dǎo)教學創(chuàng)新。做到了時多讀書，讀好書，多一些知識的積淀，形成比較強烈的教科研意識。主動提自身專業(yè)水，使自己真正成為引領(lǐng)、推進新課程的帶頭人。1、勤時時處處皆。俗話說：夜精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我始終把工作放，在工作中勤于思考，力爭做一名有的教。20 xx年10月音樂新課程理論并寫成，20 xx年12月中學音樂優(yōu)秀教學設(shè)計并寫成。20 xx年3月與全校的名教一起赴“效課堂

37、”，寫成了在探索中前行，在反思中成長新課程下的音樂效課堂教學的反思與對策一文，后又聯(lián)系自己的教學實踐寫成了音樂課有效教學行為的反思。20 xx年5月赴參加“全國校園合唱研修班”，回來后寫了。20 xx年2月正值寒假期間，我靜心拜讀了你能成為優(yōu)秀的教一書，從這項省中人文與實踐成果中了成為名的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個細節(jié)，閱讀中一次次被書中多位名的肺腑之言所打動，同時被書中多位名所闡述的哲理深深折服，寫成做優(yōu)秀的音樂教。20 xx年7月，參加全教暑期培訓(xùn)，寫了總結(jié)音樂鑒賞與作品分析之感想。20 xx年9月觀摩第二輪立標課后寫了。20 xx年12月寫了報的總結(jié)。2、廣博采眾長。讀書使我心靈充盈，眼界開闊

38、，為汲取養(yǎng)，提升自己，我制定了計劃，并按照計劃，自主了音樂、中音樂、音樂新課程教學法、新課程教學實踐、中音樂教手冊、中學音樂教人文素質(zhì)、奧爾夫音樂教材入門、中音樂課題與寫作。每月有計劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學隨筆多篇，提升自己的理論度和實踐深度。尤其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個月時間里，忍著病痛，我把報、進行了細致的研讀，為自己“充電”，或做批注書寫自己的靈感，或做摘抄記錄自己的感想，感覺受益匪淺。3、深讀原著，明精髓。學無止境，“學，然后知不足”。我盡自己最大的努力去，把書籍作為我進步的階梯。認真研讀、了蘇霍姆林斯基的給教的一百條建議、鄭杰的給教的一百條新建議、你能成為優(yōu)秀的教、與優(yōu)秀教、與名、

39、教成長的秘訣等專業(yè)書籍，從專家身上吸取理論精華，充實自己的教學。4、用學以致用。做有心人，多，多思考，善于積累，勤于動筆。 將自己的隨思隨想化為，積極投稿報刊雜志。20 xx年撰寫論音樂在素質(zhì)中的作用發(fā)表于現(xiàn)代報教刊，20 xx年撰寫以音樂為本實施音樂新理念發(fā)表于主管的新課程.基刊物，20 xx年撰寫變教學打造效音樂課堂發(fā)表于主管的學刊物。20 xx年撰寫談?wù)勔魳沸蕾p課教學在“感動20 xx年全國第三屆音樂教案、大賽”中獲三等獎;20 xx年創(chuàng)作我把祖國愛心窩在“感動20 xx年全國第三屆新創(chuàng)、歌詞大賽”中獲二等獎表收錄于感動六十優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選一書。(二)積極參加教學研討，不斷總結(jié)教學經(jīng)

40、驗。在各級教研活動中發(fā)揮輻射、示作用。發(fā)展自己的和思維，積極開發(fā)課程，引領(lǐng)本學科教推進課程和課堂教學。深入課堂聽本學科的課和其他學科的課，從中不斷汲取養(yǎng)，全力推進學科建設(shè)，打造強勢學科。提出本學科教學的進，向及相關(guān)門提出關(guān)于教學工作的合理化建設(shè)性意見，為事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。(三)充分提教學水，實現(xiàn)自我成長。熟練掌握現(xiàn)代息，每學期精心制作多個教學課件，并有效地運用到教學中去，努力提課堂教學效率;與其他教進行教研課交流，達到共享，帶動科研工作的開展，促進自身業(yè)務(wù)的提。積極參加專業(yè)技能實踐鍛煉，提自己的專業(yè)技能水。忘不了與分參加的20 xx年文藝匯演展演，展示了錦秋中學們蓬勃向上的風貌。也忘不了與全

41、校一起拼搏20 xx年“”博興系統(tǒng)合唱比賽，喜獲二等獎，展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加委舉辦的“中華成立60及我躋身全國百強”大型歌詠比賽，榮獲二等獎。并且珍惜和積極投身于全團的每次練和演出。20 xx年9月被評為博興首批“教”，20 xx年10月被評為“濱州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教”，20 xx年3月入選全學科中心教研組成員，20 xx年9月被評為“博興第七批音樂學科教學能手”，20 xx年12月被評為“濱州市第七批教學能手”。1、認真開展教學實踐和教科研課題，出經(jīng)驗，出成果。幾年來根據(jù)的實際情況和自身的特長優(yōu)勢，通過開展問卷，我選定開展的校本教研課題是京劇進校園。計劃三

42、年內(nèi)完成課題，做好課題、教學案例等，每學期完成12篇具有較質(zhì)量的教學(3000 字左右)，力爭每年有12篇質(zhì)量的教學在省級以上刊物公開發(fā)表，先進經(jīng)驗，傳播新的理念，和推介自己的成果，推動的發(fā)展。至今還未完成研制校本教材，正在末期整理之中。未嚴格按教學科研的深化過程，整理出相關(guān)的數(shù)據(jù)、，提供有理論度和實踐深度的，總結(jié)有價值的成果。2、用心積累的成果，用愛打造精彩獨特的作品。人才的和成果的積累需要課外活動時間的打磨，需要日積月累和堅持不懈，課外活動開展需要常態(tài)化，才能保證兩年一屆的全市、全中節(jié)節(jié)目精彩紛呈。3、建立了自己的，達到共享。記錄自己在教學方面的經(jīng)驗，在課堂教學中的靈感和反思，與其他教進行

43、教研課交流，刊載自己的教學，至今積累了近百篇教學日志，但用于寫的時間太少?；仡櫲温毥桃詠淼慕虒W工作，當過班主任，做過全中音樂抽測的評委，當過全音樂優(yōu)質(zhì)課評選及名評選課堂教學的評委，參加過全市、全、全校和社區(qū)的實踐活動，我感覺每一次都是在在反思，每一次都有和收獲。我所追求的是淡泊名利，不受干擾，心態(tài)穩(wěn)，理智思考，追諧，主動發(fā)展。當然我深知要想成為一名真正出色的音樂教，我的路還很漫長，我的各方面還有待于提，但我堅在我們這個庭里，有的關(guān)懷與、有伙伴之間的相互激勵與感染，再加上我對每一名發(fā)自的喜愛，對事業(yè)那份由衷的熱愛，對音樂那份永遠不變的熱情，都會推動著著我走向成熟。 在和同事們的關(guān)心、下我正在成長

44、，由衷的感謝局、給我提供了這么好的、工作，感謝的幫助!音樂教個人 篇7尊敬的：您好！人們把音樂比作是生活中的一股清泉，它能夠陶冶人的情。音樂時時伴隨著人們的生活，不您認真想一想，您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物；會在音樂的伴隨下跳起舞來；老人們會在悠閑的音樂聲中進行晨練就向伍德說的話一樣：音樂能使人們溝通、聯(lián)系感情、進德行；它能把人們帶到更更美的。當我站在講，面對每一個的時候，我都會盡心盡力的把知識傳授給他們，讓每天都學有所長，學有所用。因為我熱愛這片沃土、熱愛，因為有著兒時的想，我把全精力都投入到了這份工作中來。我一直以教的標準嚴格自己，課前，用心鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié)、備到每一

45、個。堅持以審美為，注重對音樂的興趣、愛好及情感，努力做到通過音樂陶冶情、啟迪智慧、激發(fā)對美的愛好與追求，注重以為主體，讓在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、聯(lián)想及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基上創(chuàng)造音樂。課中，我首先創(chuàng)造出等、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點燃們求知的火焰，讓他們在中出知識的火花，形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使能夠輕松、愉快地上好音樂課，我盡量多的用鼓勵的方式使表現(xiàn)出良好的品質(zhì)，能夠運用課件等多輔助教學，們很喜歡這種方式，很快就能學會，并根據(jù)意思創(chuàng)編舞蹈動作、歌詞至是口風琴樂曲。由于課前認真?zhèn)湔n，做了大量的準備工作，使

46、在輕松愉快的氛圍中，大膽創(chuàng)新，音樂課堂成了知識的樂園，音樂成了成長路上的好伙伴，所有的從音樂中得到美的熏陶。這一年是很充實、很忙碌的：學期接到了xx的展示活動。我休息時間給一年級x班進行練，由于他們剛剛?cè)雽W還認識不了多少字，我便一句一句教讀教唱，直到能有表情地弟子規(guī)，我還在x主任下，為們借了服裝，演出很成功，獲得了xx區(qū)“千古，千古絕唱第x屆中經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎。第二學期始我便被通知參加20 xx年x月份的xx市慣的展示活動，在校及相關(guān)和協(xié)助下；在xx區(qū)教研員指導(dǎo)下，我于x月x日很好地完成了任務(wù)，在這個過程中，我在各方面得到了提升，尤其是教學基本功有了很好地加強，在此之前，我代表做了x

47、x音樂督導(dǎo)的觀摩課，獲得了好評。由我主的合唱社團團員有xx人，分別由二、三、四、五年組成，每二在多功能廳進行練，在很緊張的情況下，能夠堅持練，他們的辛苦終于在20 xx年x月的六進行了展演，當時主辦方音響出現(xiàn)了，在沒有伴奏的情況下，團員們很好地完成了xx兩首合唱作品，獲得了熱烈的掌聲，更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱練的熱情。作為一名新時期的教，在今后的工作中，我還會積極探索、先進的教學理念和教學，總結(jié)經(jīng)驗，全身心的去經(jīng)這份事業(yè)，努力做一名讓家長滿意，讓放心，讓喜歡的。我對我的將來充滿了心和希望！此致！人：xxx20 xx年x月x日各位好，很榮幸在這里做，我于20 xx年于學院，20 xx年9月通過

48、宜賓市公招做了一名音樂教，走上工作崗位有一年半了，在和的關(guān)心幫助下，自己慢慢進入了為人表的角色。作為一名新，在這一年多里學到了很多東西。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂又是實施美育的重要途徑，是審美，全面提素質(zhì)的關(guān)鍵。我本期擔任七、八年紀的音樂教，以及藝體組教研組長，團支等工作。以下就幾個方面對本期的工作進行總結(jié)：一、 音樂課堂教學方面：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。本期主要的教學內(nèi)容，7年級的課堂主要是課本上的內(nèi)容，以及上面的感恩奮進，由于7年紀的同學樂理知識的欠缺，所以在7年級的課堂上，另一個主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識，這是每節(jié)課必須的一項任務(wù)。而八年級的課堂

49、上，除了復(fù)上一年的樂理知識、課本上的所有內(nèi)容和感恩奮進外，還要注意的一點就是應(yīng)注意他們的興趣愛好，為了兩者兼顧，我采用教唱、班上開小型音樂會，教唱校園等幾個方式來豐富他們的音樂課堂。二、 藝體組和團支工作方面：本期的工作主要有以下幾點：1.教節(jié)在美術(shù)的指導(dǎo)下制作卡片送給；2.全校為鐘繼芳捐款800多元。3.參加南溪健美大賽。4. 藝體組開展了我校屆美術(shù)節(jié)。5.在全校的下，積極開辦了興趣小組活動課！6.團支一批同學進行團校并順利入團7. 12.月9號，應(yīng)“五十百千工程”，各班優(yōu)秀團員對南場進行掃街活動8.為迎接南溪屆乒乓比賽，在幾位的大力協(xié)助下，積極準備了乒乓球比賽。9.本期共辦黑板報三次！10

50、. 為元旦，在和班主任的大力下，順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”以上是本期的分工作，很多不足的分還需要善，在今后的日子里，我要更加積極進去，加強，不斷總結(jié)，努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作，為的事業(yè)做出應(yīng)有的力量。教個人模板1尊敬的：您好！一、方面認真新的理論，及時更新理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的筆記與理論筆記。新的形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進的觀念，才能適應(yīng)的發(fā)展。所以我不但注重群眾的理論，還注意從書本中汲取養(yǎng)，認真仔細新形勢下怎樣做一名好教。二、教學方面要提教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：1、課前準備：備好課；2、認真鉆研教材，對教材的基本、基本概念，每

51、句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些，怎樣才能教好；3、了解原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、慣，新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；4、思考教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的活動；5、課堂上的狀況。好課堂教學，關(guān)注全體，注意息反饋，調(diào)動的有意注意，使其持續(xù)相對性，同時，激發(fā)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂簡潔明了，克服了以前重復(fù)的，課堂提問面向全體，注意引發(fā)學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕的負擔；6、要提教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，愛動、好玩，

52、缺乏自控潛力，常在上不能按時完成作業(yè)，有的作業(yè)，針對這種，就要好的，并使這一工作慣徹到對的指導(dǎo)中去，還要做好對的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔悖?、用心參與聽課、評課，虛心向教學，博采眾長，提教學水；8、熱愛，等的對待每一個，讓他們都感受到的關(guān)心，良好的生促進了的。三、工作考勤方面我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在

53、本學年的工作中，我取得了必須的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲市二等獎，我班的xx在詩詞中獲故事大稱號，為xx設(shè)計的腳本獲省三等獎，輔導(dǎo)的美麗的仙人掌獲市三等獎，輔導(dǎo)xx在全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂緩，時較少，不夠生動。成績不等。走進21世紀，社會對教的素質(zhì)更，在今后的教學工作中，我將更嚴格自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，正缺點，開拓前進，為完美的奉獻自我的力量。此致！人：20 xx年xx月xx日教個人模板2尊敬的各位、各位：中午好！工作至今，基本上都擔任班主任工作。雖沒達到兢兢業(yè)業(yè)的程度，但也做到勤勤懇懇；雖沒教出特別出眾特別優(yōu)秀的，但至少也沒誤人

54、子弟。辦公室里有句話是這樣的：像教自己的一樣教，像愛自己的一樣愛。雖說自己還未有，但這種感受也是完全可以的。當過媽媽的人都說：夸比夸自己還開心；同時又說：自己是常有，但若別人過多自己的肯定會不開心。我想當班主任也有同樣的感覺。對于班級的，總是像母雞護小雞一樣，怕他這個不會那個不會，但又清晰得認識到應(yīng)該讓他們，不是都說“授之以魚不如授之以漁”？個人水各有千秋，個性差異分明，因而，在日常管理中，我充分發(fā)揮他們的特點讓他們參與班級的管理：如挺有望的韓歡可以全權(quán)管理班級；讓喜好畫畫的匯出黑板報，他開心我們放心；家住校門口的歡歡擔任衛(wèi)生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為_的班主任，我

55、對我們班的期望是：讓的笑容比多一點；讓的動作比快一點；讓的效率比一點；讓比提一點點。這也是我對自己的期望。在數(shù)學學科教學中，我既看到了智力水的差異，但也相的可塑性。因而，在基知識教學中穩(wěn)扎穩(wěn)打，通過全員授課、課后生一一輔導(dǎo)、互助輔導(dǎo)等多種途徑盡可能讓全體同學有所學有所思。而對于有難度有深度的類似于奧數(shù)之類的思考題，我不奢求每位同學都能領(lǐng)會，但也會給他們相應(yīng)的時間暢所欲言，闡述自己的觀點看法思路，讓他們充分體驗到的多樣性和的優(yōu)化意識，也讓其他了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山，樓外有樓”，才能在知識的海洋學得更多更深。都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，數(shù)學教學工作和班主

56、任工作還是得在日常生活中多多積累多反思。工作中有得有失，還希望多多，多提寶貴建議。此致！人：20 xx年xx月xx日教個人模板3尊敬的校：你好！懷著對的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨，在這半年里我深刻到了做的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個身上。一個學期的工作結(jié)束，收獲頗多，下面我對20 xx年學期的工作作一總結(jié)為新學期的工作確立新的目標。一、表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德遵紀守法，認真法律知識，先后了行為學等專業(yè)書籍，提自己的法律意識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的感和事業(yè)心，積極主動認真的專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真。二、專業(yè)知識、工作和具體

57、工作來到xx兩年了，總務(wù)工作也有一年的時間了。教學任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕，向請教、向同事、自己摸索實踐，在這比較短的時間內(nèi)便熟悉了的各項工作，明確了工作的程序、方向，提了工作，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）教學方面把教好，是每位教最大的心愿。這學期，我依然擔任三年級教，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時間認真鉆研大綱，做到有目的的備課，有準備的。我還在此基上注重設(shè)計好每堂課的教學過程，注重對各種的。在工作中，我深知的重要

58、性，在主動鉆研課外專業(yè)讀物的同時，我還住外出聽課的機會，虛心，不斷提自己的業(yè)務(wù)水。（2）在班主任工作方面在接任xx的班主任職務(wù)以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，并時時以“愛心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位。在班級中，我盡量抽出更多的時間開展各項活動，加強行為慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的。關(guān)心的和生活，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們的勁頭，更好地融入到班級體中。注重行為規(guī)，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為慣。通過晨會、班會、黑板報等渠道，使自覺地成為的主人，的主人。加強“安全”，使“安全”牢牢地刻在心中。使班級蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會盡力克服，正確做得更好。（3）協(xié)助做好財務(wù)

59、管理工作財務(wù)工作是的一項重要工作，需要認真，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真各類財務(wù)，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認真登記，完成了20_年的登記、賬目管理等工作，的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好辦公用品的管理工作做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足工作的需要。為了工作的順利進行及門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為，認真遵守勞動紀律，有效工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保

60、證工作能按時完成。總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，特別是由于工作的繁雜，缺乏計劃性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以進。在新的一年里，我將認真各項政策規(guī)章，努力使和工作效率全面進入一個新水，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。此致！人：20 xx年xx月xx日教個人模板4尊敬的：你好！20 xx年xx月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來到xx。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。回顧這學年，我遵守的規(guī)章，服從上級，熱愛、關(guān)心，嚴格，做到因材施教。