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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁大學班級工作計劃2022班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責的總稱,“是指以一定的價值為目標,求得具備一定要素的業(yè)務的完成?!?美杜克主編班級管理)因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好,就需要做大量深入細致的工作。一、要有明確的班集體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以在班級管理中首先要有一個明確的班集體的奮斗目標,這樣可加大班級的凝聚力,那么作為班主任應結(jié)合本班學生的思
2、想、學習、生活實際制出本班的奮斗目標。對一個班集體來說,既要有遠期目標,又要有近期目標。特別是近期目標要切合實際,學生易于接近,易于實現(xiàn),只有實現(xiàn)了一個又一個近期目標,才能引導學生實現(xiàn)其理想的遠大目標,并為實現(xiàn)這些目標而努力。所以我們需要發(fā)揮整個集體中每個學生的積極性。促使其形成集體榮譽感和責任感。二、要培養(yǎng)班級正確輿論與良好的班風在班級管理里班級風氣是評價一個班主任工作成績好壞的依據(jù)。一個有正確的輿論與良好的班風,可以制約每個學生的心理,制約每個學生的行為。正確的輿論是一種無形當中的巨大的教育力量。班風是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標志。培養(yǎng)一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀律嚴明的良好班集
3、體,是班主任班級管理工作的基礎。良好的班風一旦形成,對學習和生活在這個班級中的學生起著潛移默化的作用,有著強大的感染力。良好的班風應該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應該具有本班的特色。三、需要班主任的關(guān)懷、激勵和愛在素質(zhì)教育的今天,在新的教育思想指導下,教師和學生之間也不應是對立關(guān)系,也不能不分彼此。從尊重學生的人格出發(fā),為培養(yǎng)學生的身心健康發(fā)展,充分發(fā)揮教師的主導作用,尊重學生的主體意識,所以關(guān)愛是基礎。一個摯愛學生的班主任,自然會在學生中有很高的威望,自然會博得學生的信任和愛戴,就會磁鐵一樣,把學生牢牢吸引住。同時理解與溝通必不可少,還需要無時無刻的激勵教育,
4、“多激勵、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學生自身優(yōu)點,培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心,通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點,激勵學生積極上進。四、需要班主任加強與班干部的溝通在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級的重要一方。而與班干部保持良好的、經(jīng)常性的溝通,是完成此項工作的關(guān)鍵。而大部分的學生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡,兩者之間的溝通有一定的難度。所以,班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級情況,直到他們制定工作計劃,制定班級工作總目標,弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時,班主任除了面談之外,還可用筆談,也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來源于心
5、理學家羅恩、塔菲爾用心去教養(yǎng)子女一書,意即父母與子女一面一起做些普通活動,一面交談,重點放在活動上,而不是談話內(nèi)容上,雙方也不必互相看著對方。大學班級工作計劃2022(二)新起點,新路線,新使命,本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。一、指導思想:在系領(lǐng)導的領(lǐng)導下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創(chuàng)造性地
6、開展活動。二、工作目標:做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。三、工作要求:(一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權(quán)益為依托,堅持團結(jié),拼搏,奉獻,向上的熱工精神。(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質(zhì),我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互。(三)積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。(1)對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工
7、作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài).我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態(tài),從而更好的為同學服務。(3)加強與各系之間的,做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。(四)開展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以
8、從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便于學生間的溝通(五)加強學生會的自身建設,開創(chuàng)學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求.(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。四、部門職責:
9、(一)秘書處:協(xié)調(diào)各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結(jié),對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,并做好會議紀錄;總結(jié)各階段工作,制定工作簡訊,并負責印發(fā);建立并妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前征集各部門相關(guān)的意見、建議個提案。(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調(diào)動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。(三)文藝部:針對學生的特點,結(jié)合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我系學生文娛活動水平。配合校、院(系)文
10、娛部的有關(guān)工作。(四)組織部:負責系團總支學生會個干部選拔教育培養(yǎng)任用管理的工作,建立干部檔案和后備干部資料庫,根據(jù)各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經(jīng)費收支結(jié)算工作;負責經(jīng)費的出納保管和日記賬的登記;審核經(jīng)費的收付憑證,適時向團總支書記和副書記匯報經(jīng)費收支情況。(五)宣傳部:堅持正確的導向,采取各種方式加強學生思想教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我系各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我系風采。(六)安全服務部:負責學生的生活管理和衛(wèi)生檢查工作,經(jīng)常開展有益于學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。(七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌
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