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文檔簡介
1、實用的暑假計劃模板集錦6篇暑假計劃 篇1一、指導(dǎo)思想提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進新學(xué)期的課堂,盡快改進課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。3.通過班隊知識學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。4.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),使全
2、體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認真”要求,向教學(xué)“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。5.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。三、培訓(xùn)方式集中培訓(xùn),專家講座,經(jīng)驗交流,互學(xué)互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長:陳正美副組長:朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動,本校教師點名)成 員:宋前方(負責(zé)培訓(xùn)班場地、物資、會議材料安排工作)侯穎華 陳德芹(來賓接待)陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應(yīng))王 平(文秘服務(wù))吳雪芹(音響服務(wù))五、培訓(xùn)地點張家港市綠豐學(xué)校多功能活動室暑假計劃 篇2暑假旅游估計很
3、多人都想要的,能出去旅游不僅可以增長見識,還可以看看美景,暑假不一定要在家里學(xué)習(xí)的。一、暑期活動的內(nèi)容暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設(shè)計實施。大致可以分為以下幾類:1、走出去看世界,開拓視野;假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀??淳?,不僅可以增進和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文);當(dāng)然,也可以到時下熱門的“世博會”
4、觀瞻高新技術(shù),了解各國文化,一睹世博風(fēng)采2、看一看發(fā)評論,關(guān)注社會;生活變化氣象萬千,社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評論,做一名小小社會家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現(xiàn)象打分總之,社會是我們成長的大舞臺,從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會,可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,增強社會生活技能。3、做一做去了解,體
5、驗生活;我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私?,去探討,去參與。鄭州有一個“點點夢想城”,是讓孩子們親身體驗各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等),很有趣,很有意義,家長帶孩子值得一去。4、動動手做宣傳,影響大家;作為社會的小公民,我們要關(guān)注
6、社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動,在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動,做一次義務(wù)宣傳,號召大家講究衛(wèi)生,愛護家園;可以制作環(huán)??ǖ浇诸^去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實際行動保護地球媽媽;也可以組織一場小小的運動會,向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家,影響社會5、練一練更出色,發(fā)展特長;要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個性發(fā)展有特長”
7、。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。二、暑期社會實踐活動的形式你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,35人比較合適。大家在一起商量設(shè)計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經(jīng)驗)做你們的“活動輔導(dǎo)員”?;顒忧耙紤]周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、
8、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團,組織自助游,設(shè)計“假日小對”等。三、暑期社會實踐活動注意事項1、注意安全安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全?;顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃?,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。2、準(zhǔn)備充分把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為你們的計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)???外出旅行要提前設(shè)計好出行路線;看世博要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)3、注重形象外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮
9、,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。4、及時總結(jié)活動不是目的,在活動中孩子們自主設(shè)計、主動參與,關(guān)注社會的意識得到增強,各方面的能力得到鍛煉,認識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結(jié)束后及時進行總結(jié)分外重要??梢詫⒒顒訉懗烧{(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。為了讓暑假過得比較精彩,那就按計劃執(zhí)行吧,一個美好的假期一定不會讓你后悔的。暑假計劃 篇3眼看著今年的暑假已經(jīng)來臨,在等到下個學(xué)期我再來到學(xué)校的時候,就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來還在慢慢悠悠
10、的過日子的我,也終于察覺到了我們的時間不多了!初三只剩下短短的一年了,我們就要面對升學(xué)考試了!看著我今年的考試成績,再看看我當(dāng)初定下的目標(biāo)。我深深的感覺自己不能在這樣放松下去了。在以往放假的時候,我總是處心積慮的想著怎么在補習(xí)過后有更多的時間去玩,但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下,我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時的重中之重,但是成績也是我們上重點高中的唯一資本。面對我現(xiàn)在有些微微偏科的情況,我決定要在這個暑假改善自己,這也是我在初中的最后一個可以利用的暑假了,機會不等人,我必須趕快抓緊!為了在這個暑假能更加良好的規(guī)劃自己,不讓自己在有其他的雜念,我對自己在暑假中的生活作
11、出了以下規(guī)劃:一、每日計劃這是我在整個暑假的時間都需要遵守的任務(wù),知識在于一天天的積累,這是我從老師那學(xué)來的最實用的一句話之一。1. 在每天的早晨背讀英語,聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。2. 在中午的時候要好好的午休,避免在下午打瞌睡。3. 晚上完成一天的補習(xí)作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫單詞。二、上午的任務(wù)上午大部分的時間都是參加補習(xí)班,但是也有需要自己學(xué)習(xí)的地方。1. 認真的聽完每一節(jié)課的知識點,記好學(xué)習(xí)筆記。2. 將昨晚找到的問題向老師提出,找出自己的知識盲點。三、下午的任務(wù)在家時是我最容易懈怠的時候,希望我能在這個暑假內(nèi)管理好自己的行為,認真牢記自己的學(xué)習(xí)初心。1. 回家后先復(fù)習(xí)這一天的學(xué)習(xí)筆
12、記,要抓緊記住知識,這樣才不會遺忘。2. 復(fù)習(xí)之前的知識,在學(xué)習(xí)新知識的時候之前的也不能忘,如果出現(xiàn)了不清楚的地方,要及時的解決或詢問老師。3. 預(yù)習(xí),對明天甚至后天的知識進行預(yù)習(xí)。在這樣詳細的安排下,相信我也不會在某個時間找不到事情可做。但是雖然是這么滿的安排,但是留給我休息的時間也還是非常充足的,只要我在學(xué)習(xí)上更努力一點,更細心一點,快一些完成,那我在這個暑假還是有很長的時間的。如果我沒在學(xué)習(xí)的時候還想著其他的事沒能按時完成,那么沒時間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個暑假里我不能過的輕松,但是如果我能考上自己想去的高中,那想必我一定不會后悔在這個暑假所付出的努力!暑假計劃 篇4盼望已
13、久的暑假馬上要來了,我得好好計劃一下我的.暑假生活。計劃一:玩電腦為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦,與“QQ堂”徹底地“拜拜”了?,F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學(xué)習(xí)交流。計劃二:睡懶覺期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習(xí)題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點多,第二天,同學(xué)們都成了“
14、熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時的晚點全都補回來!計劃三:做作業(yè)我的辛苦也沒白費,期末語數(shù)總成績是全班第一,厚厚的一本快樂暑假不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題,我只能接受嘍。計劃四:隨心所欲在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣,我的暑假生活計劃夠完美了吧!本文的作者巧妙地選取了一個特定的時間段暑假,這樣能夠更多的機會去體驗生活。通過對自己暑假生活中的計劃,經(jīng)過精心整理,予以加工成生活片段連綴的作文,很有創(chuàng)意。暑假計劃
15、篇5暑假終于來到了。在歡樂的暑假里,第一,我要有計劃的把暑假作業(yè)做好。第二,要每天讀書10頁。第三,安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出。第四,除了學(xué)習(xí)之外,應(yīng)該勞逸結(jié)合,可以看會兒電視,但只能看三小時,還可以出去旅游。第五,加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.51小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗有了這些計劃,我相信我將會過一個快樂、充實的暑假!暑假計劃 篇6a計劃:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。一
16、、計劃實施的目標(biāo):提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;2.加強運動,提高身體素質(zhì);3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、具體措施:1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強
17、化。5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)
18、做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排:1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。四、督促自律:1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。b計劃:督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。b計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。一、計劃實施的目標(biāo):提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。2.加強運動,提高身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、具體措施:1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行
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