讀書心得體會(huì)高中5篇

1、讀書心得體會(huì)高中5篇 讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅墓P記。下面一起來看看我為大家整理的讀書心得體會(huì)高中，歡迎閱讀，僅供參考。 讀書心得體會(huì)高中1 王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個(gè)貧苦農(nóng)夫的家中。1939年夏天，王二小的家鄉(xiāng)暴雨成災(zāi)，莊稼顆粒未收，鬧起了災(zāi)荒。結(jié)果，王二小的父母和哥哥因病餓先后去世了，無依無靠的王二小開頭了逃荒的生涯。后來，二小就加入了兒童團(tuán)，一邊放牛一邊給八路軍放哨。 1942年10月25日早晨，13歲的王二小正在狼牙溝門的外崖山坡上放牛，忽然觀察一隊(duì)鬼子進(jìn)山來掃蕩，正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍

2、的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在災(zāi)難逃?？墒沁@時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。這時(shí)二小忽然想起來，為了粉碎鬼子的進(jìn)攻，保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想，他要把鬼子引進(jìn)埋伏圈，讓八路軍打他們個(gè)措手不及!打定主意之后，二小故意暴露了自己的目標(biāo)，機(jī)智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路，引向八路軍埋伏的石湖旮旯。一進(jìn)石湖旮旯，山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起，鬼子一下傻了眼，直到此時(shí)才知道上了當(dāng)?？墒嵌s被鬼子殺害了。 王二小是個(gè)孤兒，從小是黨和鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)他長大，他心中牢記黨和人們對他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵

3、略祖國，燒殺搶掠。在危險(xiǎn)關(guān)頭，他想到的是老鄉(xiāng)平安。不顧個(gè)人安危，臨危不懼，成功地消滅了敵人。他雖然是個(gè)少年，但他同千千萬萬的革命烈士一樣，意志堅(jiān)強(qiáng)、大義凜然、寧死不屈。他們那高尚的品質(zhì)，感人至深他們的精神，讓我們刻骨銘心。 歷史雖已過去，但是，吃水不忘挖井人。革命先烈為建立新中國獻(xiàn)出了自己的生命，我們今日的美妙生活是他們用鮮血和生命換來的。我們不能忘記他們，在感受幸福生活來之不易的同時(shí)，我們更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大! 讀書心得體會(huì)高中2 近日里讀了彷徨，讓我深深地感到魯迅先生那種深沉、憤慨，如同匕首投槍，鏗鏘有力，擲地有聲的復(fù)雜心情。 彷徨收錄1924年的祝福、在酒樓上、肥

4、皂和1925年的孤獨(dú)者、傷逝、離婚等，共11篇。彷徨雖然反映了魯迅在20年月中期的思想苦悶，更多的留意了知識分子的痛苦和掙扎，但也表現(xiàn)了他不斷探究真理、尋找出路的可貴精神。同吶喊相比，彷徨較多的流露了當(dāng)時(shí)憂郁、彷徨的情緒，但對于社會(huì)的分析和批判同樣是清醒和深刻的。 彷徨中有關(guān)農(nóng)村題材的作品，都是表現(xiàn)農(nóng)村婦女命運(yùn)的。祝福中祥林嫂的悲劇性命運(yùn)，是對封建禮教“吃人”的又一次有力控訴。離婚是魯迅先生最后一篇以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說，深刻地展現(xiàn)了辛亥革命后農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)，表明農(nóng)村婦女的命運(yùn)并沒有轉(zhuǎn)變。彷徨貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)夫知識分子“哀其不幸”“怒其不爭”的關(guān)懷。最觸動(dòng)我靈魂深處的是祝福。祝福是

5、彷徨中的名篇，里面有一個(gè)我們眾所周知的人物祥林嫂。她作為一個(gè)受欺侮，受迫害，被剝削，被奴役的中國勞動(dòng)?jì)D女是富有典型性的，她的悲劇是社會(huì)的悲劇，她的生活遭受，思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會(huì)對勞動(dòng)?jì)D女的深重壓迫，尤其是精神捶殘。祝福把目光關(guān)注于農(nóng)夫身上，深刻地展現(xiàn)了20世紀(jì)初中國農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和農(nóng)夫的現(xiàn)狀，揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質(zhì)。祥林嫂的凄慘命運(yùn)表明在這個(gè)社會(huì)中窮人無?？勺?，無福可言，也表明這社會(huì)的冷酷、麻木。而這一切，正反映了先生對這種氣概，對這一社會(huì)的強(qiáng)烈不滿，厭惡以至憤怒。 彷徨是先生目擊了“新文化運(yùn)動(dòng)”的“主將們”的“分化”，一方面披露了妥協(xié)性，又一方面正在“轉(zhuǎn)變”，社會(huì)

6、的力氣需要有人領(lǐng)導(dǎo)!然而曾被“新文化運(yùn)動(dòng)的”所喚醒的青年知識分子則又如何呢?在這樣的追問下，產(chǎn)生了彷徨。在這方面，主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒，滿肚子不平，憎憤，然而腦子里空空洞洞，成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂，但同時(shí)肩負(fù)著舊時(shí)代的重?fù)?dān)，偏見，愚昧，固執(zhí)，虛無思想，冒險(xiǎn)主義，短視，卑怯，這樣的人們。 讀著彷徨，我感到一陣陣的痛苦，為那時(shí)凄慘的現(xiàn)狀而痛苦，為那時(shí)麻木的人群而痛苦，然而在這痛苦之中，我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲勸慰。每個(gè)時(shí)代都需要這樣“鐵肩擔(dān)道義”的勇者，獨(dú)立潮頭，振臂呼喊，這樣，時(shí)代才有希望，歷史的車輪才能向前推。 讀書心得體會(huì)高中3 這是郭敬明的第一本散文集，記錄了他以前

7、的些許事情。從高中開頭到參加新概念作文的路程。同時(shí)也從文字中流露出他的真情實(shí)感。 現(xiàn)在，他自主創(chuàng)辦的最小說也成立了大約三周年。在這幾年里，有的是辛酸，有的是坎坷不平。但他走過來了。現(xiàn)在的他是一個(gè)成功人士，是一個(gè)了不起出色成功的80后作家。在這本書中有介紹寫作他的父母、伴侶、老師等等，也有他的小說，無不體現(xiàn)他的個(gè)人才華。高中階段時(shí)期的他，為了家人選擇了理科不惜代價(jià)的放棄了自己最喜愛的文科。他那種為寫文章而無晝夜之分的精神令人傾佩。 從這本書中，我們難免不會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)熱愛生活的人，他孝順自己的父母，珍愛伴侶。既而也讓我清晰了：假如是自己喜歡的事就不要輕言放棄，否則半途而廢，迎來更多的是得到自己內(nèi)

8、心的遣責(zé)卻不是別人。正如但丁所說的：“走自己的路，讓別人說去吧!”是啊，處于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，沒有人不戴著面具生活，誰能想的到，在某一天，別人會(huì)忽然摘下那個(gè)和善可親的真實(shí)面目，而露出一副猙獰的面孔，那是深不行測，帶有陰謀的將你無情的推入似乎無底洞的萬丈深淵。因此，我認(rèn)為只有自己的筆最牢靠，它不會(huì)背叛你，它也不會(huì)終日戴著一副假面具來面對你，它任勞任怨，它是自己最貼心最真誠相伴的好伴侶。它會(huì)將你自己內(nèi)心的真實(shí)想法想說卻又難以說出口的事情寫下來。似稱之為隱秘寫下來后填進(jìn)隱秘本里，容不得侵犯他人隱私權(quán)的小_視。它仍不會(huì)在你無奈之時(shí)將你拋棄。雖然它不會(huì)說話，只能無語，但是它自己知道它的心。做筆的它當(dāng)之無

9、愧的可奉獻(xiàn)自己終生陪伴有真才實(shí)學(xué)真水平的好作家。 我愛筆，也愛郭敬明的寫作語言。曾幾何時(shí)，歲月如光陰似箭，穿梭遠(yuǎn)離的無影無終，似秋風(fēng)掃昏黃的落葉，似江水向東流之的一發(fā)不行整理。我仍回想起夏至未至，愛好欣賞他那描寫美麗環(huán)境的語言他的文字，以及他的才華，全部經(jīng)他寫作之需的語言仿佛被專心裝飾過，如心般光點(diǎn)閃閃發(fā)亮，又如夜空中的星星經(jīng)他點(diǎn)綴才有了機(jī)會(huì)在本本記事文章上跳動(dòng)，輕松而放縱的愉快著，那些閃耀發(fā)光的文字在他可愛的筆下而自豪。就如他喜愛張愛玲的文字，安妮寶貝文字的冷傲。想象成為他那樣的人，或許只是一個(gè)遙不行及，無可觸摸的，遠(yuǎn)不達(dá)目的的不凡而缺乏真實(shí)的幻想吧!讓自己更愛生活，愛父母，愛全部的人吧!

10、讀書心得體會(huì)高中5 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛如水，潤物細(xì)無聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛像山，巍峨穩(wěn)重，像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語。 而在背影中，朱自清先生撇開一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描述的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感透過買橘子這一小事而i1766.展現(xiàn)出來，有父親對兒子的關(guān)心憐愛，卻不明白如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對父親的愛惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會(huì)讓語言變得蒼