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1、簡單課程課后練習(xí)學(xué)科:生物專題:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主講教師:北師大附屬實驗中學(xué)生物特級教師 HYPERLINK http:/w/ http:/w市海淀區(qū)上地東路 1 號E 座 702B動力免費4008-110-818總機:題一:下列有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的最基本、最關(guān)鍵的生物成分”的理解,正確的是()生產(chǎn)者能將無機物有機物,屬于自養(yǎng)型生物生產(chǎn)者的呼吸作用將有機物分解成無機物,實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量全部是生產(chǎn)者固定的能量ABCD題二:下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上 B動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營
2、養(yǎng)級 C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類題三:下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述中錯誤的是()食物網(wǎng)有 6 條食物鏈H 占據(jù) 3 個營養(yǎng)級G 和 F 之間存在競爭和捕食關(guān)系 圖中 A、E 均為生產(chǎn)者一旦 H 的數(shù)量大量減少,該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)ABCD題四:下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分圖解。請根據(jù)圖分析回答:該食物網(wǎng)含條食物鏈,貓頭鷹單占有的營養(yǎng)級是,屬于消費者。兔與鼠的關(guān)系是,與蜘蛛的關(guān)系是。(3)由于某種原因鼠突然,蛇和的數(shù)量情況依次為。課后練習(xí)詳解題一:D詳解:生產(chǎn)者(主要指綠色植物)
3、是生態(tài)系統(tǒng)的最基本、最關(guān)鍵的生物成分,因為:從成分類型看:在生態(tài)系統(tǒng)中,動物和微生物都是依附于綠色植物而生存的,植物的種類愈復(fù)雜,為動物和微生物提供的生活環(huán)境就愈多樣,動物和微生物的種類就愈豐富,從而組成多樣性的生態(tài)系統(tǒng)。從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看:生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng),而食物鏈的基礎(chǔ)是綠色植物,任何食物鏈(捕食鏈)的起點都是綠色植物。從物質(zhì)循環(huán)看:綠色植物的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)中有機物的主要來源,也是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的食物來源,是溝通無機界與有機生物界的橋梁。(4)從能量看:生態(tài)系統(tǒng)能量的起點是綠色植物固定的能,它是維持生態(tài)系統(tǒng)運行所需能量的最主要來源。總之,綠色植物生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分。
4、物質(zhì)和能量的制造者和根本者,是題二:C詳解:動物可作為消費者和分解者,細(xì)菌可作為生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物。題三:D詳解:該食物網(wǎng)共有 8 條食物鏈,H 屬于最高營養(yǎng)級,其數(shù)量減少,該生態(tài)系統(tǒng)仍能維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)。題四:(1)7三、四、五、六次級、三級、四級、五級競爭 競爭和捕食下降、下降詳解:(1)該食物網(wǎng)共有 7 條食物鏈。由于食物網(wǎng)中的貓頭鷹以多個營養(yǎng)級的生物為食,導(dǎo)致了所占的營養(yǎng)級的級別和消費者的級別有多個。從植物開始為第一營養(yǎng)級,由此推知,貓頭鷹可以是第三、四、五、六營養(yǎng)級,共占約 4 個營養(yǎng)級。從植食動物開始為初級消費者,由此推知,貓頭鷹可以是次級、三級、四級或五級消費者。(2)兔與鼠均為第二營養(yǎng)級,以植物為食,屬于競爭關(guān)系。與蜘蛛有兩層關(guān)系,一是以蜘蛛為食,屬于捕食關(guān)系;二是同以食草昆蟲為食,屬于競爭關(guān)系。(3)鼠突然,
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