2022年江蘇省鎮(zhèn)江市名校中考物理對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1一塊長(zhǎng)為，質(zhì)量分布均勻的木板放在水平桌面上，木板右端與桌邊相齊（如圖所示）。在板的右端施一水平力使木板右端緩慢地離開(kāi)桌邊，在木板移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

2、B對(duì)桌面的壓力不變C對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變D對(duì)桌面的摩擦力不斷變小2關(guān)于粒子與宇宙，下列說(shuō)法中正確的是A海綿容易被壓縮，說(shuō)明分子間有空隙B地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明太陽(yáng)是宇宙的中心C掃地時(shí)灰塵飛舞，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D在探索比分子更小的微觀粒子歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子3一句“綠水青山就是金山銀山”凸顯出我國(guó)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重視，江、河、湖、海、濕地、樹(shù)木和植被在調(diào)節(jié)水平衡中發(fā)揮著重要作用關(guān)于降雨和地球水循環(huán)，下列說(shuō)法正確的是（）A地表水和海水放出熱量后，液化成水蒸氣B部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，會(huì)液化成小水滴C小水滴遇到更冷的氣流時(shí)放熱，凝華成小冰珠D小冰珠在降落過(guò)程中放出熱量，熔化成雨水4關(guān)于能

3、源、材料、信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B“空中課堂”利用了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)CLED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的D手機(jī)移動(dòng)通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，而倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的5吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔的手指，是為了改變所發(fā)樂(lè)器的（ ）A音調(diào)B響度C音色D振幅6下列估測(cè)值中，最接近實(shí)際的是A教室高度約為20mB普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC學(xué)校里播放的眼保健操的時(shí)間約為5minD讓人感覺(jué)舒適的洗澡水溫度約為1007如圖a，在平直高速公路上的某時(shí)刻，甲、乙兩車(chē)相距s，經(jīng)過(guò)時(shí)間t后，兩車(chē)距離變?yōu)閟1（s1s）兩車(chē)的st圖象如圖b所示下列有關(guān)說(shuō)

4、法正確的是（ ）A圖b中的圖線(xiàn)表示的是甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況B圖b中的t0時(shí)刻表示甲乙兩車(chē)此時(shí)的速度相等Ct時(shí)刻一定在圖b中的t0時(shí)刻之前Dt時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前8對(duì)圖中的四個(gè)情景說(shuō)法正確的是A甲圖不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鈴聲，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)B乙圖鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的響度一定發(fā)生變化C丙圖放在發(fā)聲喇叭前的燭焰會(huì)晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞信息D丁圖禁止汽車(chē)?guó)Q笛是為了阻斷噪聲傳播9如圖所示，大燒杯中放入足量的水，小燒杯漂浮在水面上，讓小燒杯傾斜進(jìn)水后沉入水底，關(guān)于這一情景，下列分析正確的是A小燒杯能沉入水底是因?yàn)樗闹亓ψ兇罅薆小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力大于它的重力C小燒杯浸沒(méi)時(shí)受到

5、的浮力大于漂浮時(shí)所受的浮力D小燒杯浸沒(méi)后大燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變小了10關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法正確的是（）A開(kāi)關(guān)要串聯(lián)在火線(xiàn)和電燈之間B使用測(cè)電筆辨別火線(xiàn)時(shí)，手接觸筆尖金屬體C三孔插座有時(shí)不需要接地D發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電線(xiàn)二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11學(xué)習(xí)近平面鏡成像的特點(diǎn)后，小華和小虎作了進(jìn)一步的觀察和研究他們代表物和像模擬平面鏡成像，若小華向右轉(zhuǎn)，小虎應(yīng)向_轉(zhuǎn)小華走近辦公樓的自動(dòng)感應(yīng)門(mén)時(shí)，門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi)，則他在玻璃門(mén)中的像將_（填“隨”或“不隨”）門(mén)平移傍晚，小虎在河邊看到的夕陽(yáng)在水中的倒影是_的虛像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）

6、，這是由于光在平靜的水面上發(fā)生了_反射（選填“漫”、“鏡面”）124月23日水兵節(jié)當(dāng)天下水，中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母001a型馬上要下水了!如圖所示是航母艦載機(jī)起飛訓(xùn)練的情境，則下列說(shuō)法正確的是（_）A飛機(jī)停在航母甲板上，航母對(duì)飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對(duì)航母的壓力是一對(duì)平衡力B飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速C飛機(jī)飛離航母后，航母所受浮力變小D飛機(jī)在起飛過(guò)程中，慣性將消失理由：_13空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油的過(guò)程中，若以_為參照物，他們都是運(yùn)動(dòng)的，若以加油機(jī)為參照物，殲擊機(jī)是_的14公園中的人工湖可以大大減弱周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的_特性當(dāng)你漫步在

7、公園中，可以聞到陣陣的花香，說(shuō)明_15如圖所示，鐵塊的長(zhǎng)度為_(kāi)cm。16一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí)_s，平均速度為_(kāi)m/s小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中_能變小17如圖，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18根據(jù)圖中通電螺線(xiàn)管的S極，標(biāo)出磁感線(xiàn)方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極19如圖所示，要使杠桿AOB在如圖所示位置平衡，畫(huà)出作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖及其力臂l1（_）20黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿(mǎn)的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)

8、行測(cè)量（1）把天平放在水平臺(tái)上，將_ 撥到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將_ 向_（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；（3）把實(shí)力的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把表填寫(xiě)完整：空燒杯的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g鹽水的密度/gcm330_（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值_（選填“偏大”或“偏小”）21在“探究液體的沸騰特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明選用完全相同的電熱棒、燒杯和溫度計(jì)，分別對(duì)甲（200g

9、水）、乙（100g水）、丙（100g煤油）進(jìn)行測(cè)量，所得數(shù)據(jù)的溫度一時(shí)間圖象如圖，請(qǐng)根據(jù)圖象分析：（1）同種液體的沸點(diǎn)與質(zhì)量的大小_（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（2）實(shí)驗(yàn)中，電熱棒加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映了_；（3）小明發(fā)現(xiàn)：三杯液體加熱到沸騰的過(guò)程，溫度升高的快慢不同，乙比甲升溫的快是因?yàn)開(kāi)；丙比乙升溫的快是因?yàn)開(kāi)。22圖甲是“觀察水沸騰現(xiàn)象“實(shí)驗(yàn)，圖乙“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，（該物質(zhì)的 沸點(diǎn)為 217.9）（1）圖丙是_（選填“甲”或“乙”）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像.（2）若甲、乙兩實(shí)驗(yàn)使用的酒精燈、燒杯等實(shí)驗(yàn)用器材完全相同，則兩實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象 在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量_（選

10、填“相等”或“不相等”）.（3）在進(jìn)行乙圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)加熱 20min 后，被研究物質(zhì)的溫度不再升高，其原因是_四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23近年來(lái)，汽車(chē)逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭汽車(chē)出現(xiàn)故障后，需要進(jìn)行維修小明家的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在維修時(shí)，工人師傅要用一個(gè)滑輪組(如圖所示)把車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來(lái)已知發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量為120kg，工人拉力為400N，在10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)被提起了1m求：發(fā)動(dòng)機(jī)的重力是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？ 工人師傅做功的功率是多少？24中國(guó)科學(xué)家在南海試采可燃冰，并取得了圓滿(mǎn)成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水

11、合物開(kāi)發(fā)的歷史性突破，可燃冰清潔無(wú)污染，儲(chǔ)量很大，是一種理想的新型能源。設(shè)可燃冰的熱值q=4.2108J/kg，c水=4.2103J/（kg），求：用可燃冰燒水，100g完全燃燒放出的熱量。若加熱效率為45%，被水吸收的熱量。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、B【解析】木板A放在水平桌面上，木板被拉出的過(guò)程中，對(duì)桌面的壓力大小始終等于木板A重力，即壓力大小不變，故B正確；在拉動(dòng)過(guò)程中，受力面積逐漸減小，壓力不變，由可得，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸增大，故A、C錯(cuò)誤；木板A與桌面接觸面沒(méi)變，壓力沒(méi)變，所以摩擦力不變，故D錯(cuò)誤。2、D【解

12、析】A、海綿容易被壓縮，是因?yàn)楹＞d的多孔結(jié)構(gòu)，不能說(shuō)明分子間有空隙，故A錯(cuò)誤；B、地球等行星繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，但太陽(yáng)不是宇宙的中心，故B錯(cuò)誤；C、塵土飛揚(yáng)是塵土在運(yùn)動(dòng)，是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、在探索微小粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，并且知道原子也是有結(jié)構(gòu)的，是可以再分的，故D正確3、B【解析】A地表水和海水吸熱后才能汽化為水蒸氣，不是放出熱量液化成水蒸氣，故A錯(cuò)誤；B部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸，由氣態(tài)的水蒸氣變成液態(tài)的水，是液化現(xiàn)象，故B正確；C小水滴遇到更寒冷的氣流，由液態(tài)的小水珠變成固態(tài)的小冰晶，是凝固現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D小冰珠在降落

13、過(guò)程中會(huì)吸收熱量，由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤4、A【解析】A太陽(yáng)能、風(fēng)能、是可再生能源，可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用，核能會(huì)越用越少屬于不可再生能源，故A錯(cuò)誤；B隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，“空中課堂”就是利用了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，從而快捷、方便的用于人們的學(xué)習(xí)，故B正確。C節(jié)能減排已經(jīng)成為能源可持續(xù)發(fā)展的主要手段，由于LED燈具有特殊性，所以被廣泛應(yīng)用于生活當(dāng)中，LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故C正確；D電磁波能夠傳遞信息和能量，聲波能夠傳遞信息和能量，手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，倒車(chē)?yán)走_(dá)用超聲波工作的，故D正確。5、A【解析】悠揚(yáng)的笛

14、聲是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度，長(zhǎng)度越短，振動(dòng)越快（頻率越大），從而改變聲音的音調(diào)，故選A6、C【解析】A教室的高度約為3m，故A不符合實(shí)際；B普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合實(shí)際；C中小學(xué)課間活動(dòng)時(shí)間一般是20min，做一遍眼保健操的時(shí)間大約是課間活動(dòng)時(shí)間的四分之一，在5min左右，故C符合實(shí)際；D人的正常體溫為37，洗澡的熱水溫度比人體溫度略高，在40左右，故D不符合實(shí)際7、D【解析】A、由圖b可知，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，在0t0時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)的距離逐漸減小，說(shuō)明是甲車(chē)的速度快，由st圖象可知，兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且斜線(xiàn)的傾斜程度越大，表示速度越快，圖b中，圖

15、線(xiàn)的傾斜程度越大，所以圖線(xiàn)表示甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，則圖線(xiàn)表示乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，故A錯(cuò)誤；B、圖b中的t0時(shí)刻，說(shuō)明兩車(chē)的位置相同，表示甲乙兩車(chē)相遇，由A的分析知，兩車(chē)的速度不相等，故B錯(cuò)誤；CD、由A項(xiàng)解答可知，甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度，所以，兩車(chē)距離變?yōu)閟1（s1s），有兩種情況：一是甲車(chē)尚未追上乙車(chē)，二是甲車(chē)超過(guò)乙車(chē)；所以，t時(shí)刻可能在圖b中的t0時(shí)刻之前，也可能在t0時(shí)刻之后，故C錯(cuò)誤，D正確8、A【解析】A、當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱，甚至聽(tīng)不到聲音,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲，故正確;B、鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)頻率越大，聲音的音調(diào)變高，故錯(cuò)誤；C、揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使

16、蠟焰不停擺動(dòng),說(shuō)明聲音能傳遞能量，故錯(cuò)誤；D. 丁圖禁止汽車(chē)?guó)Q笛是為了在聲源處減弱噪聲，故錯(cuò)誤。9、D【解析】A.因?yàn)樾馁|(zhì)量不變，所以小燒杯受到的重力不變，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力等于它的重力，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.因?yàn)樾](méi)時(shí)受到的浮力小于重力，而小燒杯漂浮時(shí)受到的浮力等于重力，所以小燒杯浸沒(méi)時(shí)受到的浮力小于漂浮時(shí)所受到的浮力，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.因?yàn)樾](méi)后小燒杯受到的浮力變小，所以小燒杯排開(kāi)水的體積變小，所以小燒杯浸沒(méi)后，水面下降，所以根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知，小燒杯浸沒(méi)后大燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變小了，故D選項(xiàng)正確。10、A【解析】（1）開(kāi)關(guān)應(yīng)該控制火線(xiàn)；（2）使用測(cè)

17、電筆辨別火線(xiàn)時(shí)，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的使用測(cè)電筆時(shí)，不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，這樣會(huì)造成人身觸電事故（3）三孔插座需要接地；（4）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi)，首先切斷電源，再實(shí)行救援措施【詳解】A、在家庭電路中，開(kāi)關(guān)應(yīng)控制火線(xiàn)，即開(kāi)關(guān)要串聯(lián)在火線(xiàn)和電燈之間故A正確；B、使用測(cè)電筆辨別火線(xiàn)時(shí)，用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，這樣會(huì)造成人身觸電事故故B錯(cuò)誤；C、大功率或帶有金屬外殼的用電器必須使用三孔插座，其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會(huì)危及人身安全故C錯(cuò)誤；D、直接用手去拉觸電者，會(huì)引起救人者的間接觸電，十分危險(xiǎn)故D錯(cuò)誤；故

18、選A【點(diǎn)睛】（1）安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體（2）觸電原因是直接或間接接觸火線(xiàn)值得注意的是：本來(lái)不帶電的物體帶了電；本來(lái)不導(dǎo)電的物體導(dǎo)電了二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、左 不隨 等大 鏡面 【解析】（1）由平面鏡成像特點(diǎn)像與物到平面鏡的距離相等，左右相反可知，若小華向右轉(zhuǎn)，小虎應(yīng)向左轉(zhuǎn)；（2）玻璃門(mén)中的像是由于光的反射形成的虛像，虛像不在玻璃門(mén)上，所以門(mén)自動(dòng)平移打開(kāi)，則他在玻璃門(mén)中的像不隨門(mén)平移（3）水中的倒影屬于平面鏡所成的像，平面鏡成像是物體發(fā)出或反射的光經(jīng)平面鏡反射后形成的；所成的像是正立等大的虛像平靜的水面比較光滑，相當(dāng)于一面鏡子，因此

19、光在水面上發(fā)生了鏡面反射故答案為（1）左；（2）不隨；（3）虛；鏡面12、C因?yàn)楹侥钙〉暮Ｃ嫔希現(xiàn)浮=G物，又因?yàn)轱w機(jī)飛離航母，所以G物變小，所以F浮也變小；故選C【解析】平衡力的條件是大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線(xiàn)上飛機(jī)停在航母甲板上，航母對(duì)飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對(duì)航母的壓力是作用在兩個(gè)物體上的兩個(gè)力，故不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；因?yàn)榱黧w流速越快的位置壓強(qiáng)越小，所以，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差時(shí)，是因?yàn)樯戏綁簭?qiáng)小于下方壓強(qiáng)，即機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速造成，故B錯(cuò)誤；因?yàn)槠∥矬w的浮和始終等于自身重力當(dāng)航載飛機(jī)飛離航母后，航母的總重力減小，航母依然漂浮，

20、故浮力仍等于重力，所以浮力會(huì)減小，故C正確；慣性是一切物體所具有的一種特性，在任何時(shí)候物體都有慣性，飛機(jī)在起飛過(guò)程中，慣性不可能消失，故D錯(cuò)誤，故選C13、地面 靜止 【解析】試題分析：如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的，如果物體相對(duì)于參照物位置不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的，據(jù)此分析答題解：空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油的過(guò)程中，相對(duì)于地面的位置不斷變化，以地面作為參照物，它們都是運(yùn)動(dòng)的；空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油的過(guò)程中，殲擊機(jī)相對(duì)于加油機(jī)位置保持不變，以加油機(jī)為參照物，殲擊機(jī)是靜止的故答案為地面；靜止【點(diǎn)評(píng)】本題考查了參照物的選擇及根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是一道基礎(chǔ)題14

21、、比熱容，做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】試題分析：因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，減弱了周?chē)貐^(qū)的“熱島效應(yīng)”；聞到陣陣花香，說(shuō)明花的分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)：水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用；分子的運(yùn)動(dòng)15、2.50【解析】由圖知道，刻度尺1cm分為10個(gè)小刻度，即刻度尺的分度值為1mm；鐵塊左邊對(duì)應(yīng)的刻度值為1.00cm，右邊對(duì)應(yīng)的刻度值為3.50cm，所以，鐵塊長(zhǎng)度是：3.50cm1.00cm2.50cm。16、0.3 1 重力勢(shì) 【解析】圖知A與D間有3個(gè)間隔，則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的時(shí)間t=30.1s=0.3s；由圖可知，A與D間的距離s=30.00cm

22、=0.30m，則平均速度v= =1m/s；由小球運(yùn)動(dòng)情況的照片可知，每相鄰兩幅照片的時(shí)間間隔t相等，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，相鄰兩幅照片間的距離s越來(lái)越大，由v=知小球的速度越來(lái)越大，即動(dòng)能越來(lái)越大；在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的質(zhì)量不變，高度在減小，所以小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，即小球的重力勢(shì)能在變小。17、11【解析】由圖知：10之間有10個(gè)小格，所以分度值為1；溫度計(jì)的示數(shù)20在10下面，所以是零下，此時(shí)的溫度為11。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見(jiàn)解析【解析】試題分析：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)由N極出來(lái)，回到S極；用右手握住螺線(xiàn)管，讓四指

23、彎向螺線(xiàn)管中電流的方向，則大拇指所指那一端就是螺線(xiàn)管的N極，由此可以判斷電流的方向，再判斷電源的正負(fù)極判斷結(jié)果如圖考點(diǎn)：電與磁19、【解析】阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知?jiǎng)恿Ρ墼介L(zhǎng)，動(dòng)力越小，已知O為支點(diǎn)，OB就是最長(zhǎng)的動(dòng)力臂l1，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動(dòng)力方向垂直于動(dòng)力臂向下，據(jù)此可畫(huà)出最小的動(dòng)力，如圖所示：20、游碼 平衡螺母 左 偏小 【解析】(1)把天平放在水平臺(tái)上，將平衡螺母撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)該將螺母向左調(diào)節(jié)；(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出空燒杯的質(zhì)量后,再把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量;燒杯液體總質(zhì)量m250g+20g+5g

24、+1g76g；量筒中鹽水的體積為40ml；鹽水的密度1.15g/cm3填表如下：空燒杯的質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體積V/cm3燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g鹽水的密度/gcm33040761.15 (5)此方法中量筒上還會(huì)沾有一定質(zhì)量的液體，使的測(cè)量的鹽水的質(zhì)量變小，故鹽水密度值比真實(shí)值偏小點(diǎn)睛：天平的正確使用方法：將托盤(pán)天平放置在水平桌面上，將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)上；調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使橫梁平衡，此時(shí)指針恰好指在分度盤(pán)的中央或左右擺幅度相等；左高右低，向左調(diào)節(jié)平衡螺母；天平的分度值是0.2g，讀數(shù)為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值；量筒分度值為2ml，平視液面最低處讀出體積，利用密度公式求得其密度量筒內(nèi)的液體不能夠全部倒出，測(cè)量出的質(zhì)量變小，利用密度公式分析21、無(wú)關(guān) 液體吸收熱量的多少 乙的質(zhì)量小于甲 丙的比熱容比乙小 【解析】（1）由圖象可知，甲、乙均為水，質(zhì)量不同，但沸點(diǎn)相同，說(shuō)明同種液體的沸點(diǎn)與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān)；（2）實(shí)驗(yàn)中，完全相同的電熱棒，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，液體吸收的熱量就越多，說(shuō)明加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反應(yīng)了液體吸收熱量的多少；（3）根據(jù)公式Q吸c(diǎn)mt，甲和乙是同種物質(zhì)，比熱容相同，吸收熱量相同，乙的質(zhì)量小，溫度變化快；根據(jù)公式Q吸c(diǎn)mt得，tQ吸c(diǎn)m，乙和丙的質(zhì)量