2022春期五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案(綜合題)_第1頁(yè)
2022春期五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案(綜合題)_第2頁(yè)
2022春期五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案(綜合題)_第3頁(yè)
2022春期五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案(綜合題)_第4頁(yè)
2022春期五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案(綜合題)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022 春期五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共 10 題,共 20 分)1.56 是 8 的()。A.因數(shù)B.倍數(shù)一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么至少有()塊同樣的正方體。A.5B.6C.7D.8一個(gè)兩位數(shù),既是 5 的倍數(shù),又是偶數(shù),這個(gè)數(shù)最小是()。A.15B.10C.90A.B.爸爸騎摩托車(chē)送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家,下面() 圖表示了小雅的情況。C.D.小林和小明騎自行車(chē)從學(xué)校沿著一條路線到 20 千米外的公園,已知小林比小明先出發(fā),他們倆所行的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下面說(shuō)法正確的是()。他們都騎行了 20 千米兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)森林

2、公園小林在中途停留了 1 小時(shí)相遇后,小林的速度比小明慢繪制條形統(tǒng)計(jì)圖與析線統(tǒng)計(jì)圖的方法()。A.完全相同B.不相同C.基本相同7.當(dāng) a 等于()時(shí),17a 的積是質(zhì)數(shù)。B.17C.不一定8.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加后,和是()。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.奇數(shù)或偶數(shù)9.被 3 除沒(méi)有余數(shù)的是()。A.529B.726C.90210.如圖:正三角形 ABC 怎樣運(yùn)動(dòng)得到正三角形 ADE?()A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.軸對(duì)稱二.判斷題(共 10 題,共 20 分)我們看到的物體的一個(gè)面是正方形,這個(gè)立體圖形一定是正方體。()2.17 的因數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()既是 2 和 5 的倍數(shù),又是 3 的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是 60。(

3、)在非 0 的自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。()任何一個(gè)質(zhì)數(shù)加上 1,必定是合數(shù)。()計(jì)量一個(gè)保溫杯的體積和容積,測(cè)量的方法不同,計(jì)算的方法相同。()旋轉(zhuǎn)就是以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心而做的圓周運(yùn)動(dòng)。()兩個(gè)奇數(shù)的和一定是奇數(shù)。()兩個(gè)偶數(shù)不可能是互質(zhì)數(shù)。()10.因?yàn)?3248,所以 32 是倍數(shù),4 和 8 都是因數(shù)。() 三.填空題(共 10 題,共 30 分)在括號(hào)內(nèi)填上“升”或“毫升”。一瓶眼藥水大約 15()家用浴缸大約能裝水 300()一桶大豆油 5()一輛轎車(chē)的油箱最多可以裝油 50L,我們說(shuō)這個(gè)油箱的()是 50L。填一填。1 升=()毫升1 立方分米=()升1 立方厘米=()毫升

4、1 升=()立方厘米2.5 立方分米()立方厘米圖形(1)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(2)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(3)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的。幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)。指針從“開(kāi)始”轉(zhuǎn)到“練習(xí)本”為順時(shí)針轉(zhuǎn) 1 格,從“開(kāi)始” 轉(zhuǎn)到“橡皮”為逆時(shí)針轉(zhuǎn) 1 格。指針順時(shí)針轉(zhuǎn) 3 格可以得到()。指針逆時(shí)針轉(zhuǎn) 3 格可以得到()。指針順時(shí)針轉(zhuǎn) 5 格后,再逆時(shí)針轉(zhuǎn) 7 格,可以得到()。我想得到(),需要()時(shí)針轉(zhuǎn)()格。填一填。19.6L=()mL1325mL=()L。在橫線上填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。120 千克= 噸15 分= 時(shí)一棵小樹(shù)被扶種好,這棵小樹(shù)繞樹(shù)腳()方向旋轉(zhuǎn)了()。瓶礦泉水有 500 毫升,兩

5、瓶礦泉水是()毫升。物體繞著一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫作()。旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的()和()和都不改變,只是物體的()和()改變了。四.計(jì)算題(共 1 題,共 4 分)算一算。五.作圖題(共 3 題,共 19 分) 1.找規(guī)律,接著畫(huà)圖形。圖形的運(yùn)動(dòng)畫(huà)出三角形 ABO 向右平移 5 格后的圖形。畫(huà)出三角形 ABO 繞 O 點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形.畫(huà)出下面的線段 AB 繞點(diǎn) B 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形。六.解答題(共 6 題,共 31 分)一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是 16 米,它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米?如下圖,將三角形 BAC 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 30得到三角形 BAC,若 AC 垂直于A

6、B,則A 和BCB的度數(shù)各是多少度?一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是 8 分米,它的體積是多少立方分米?合多少立方米?文具店里有 42 支鉛筆,鉛筆的支數(shù)是鋼筆的 2 倍。文具店里的鉛筆和鋼筆一共有多少只?有一個(gè)直角三角形,兩條直角邊的長(zhǎng)是兩個(gè)質(zhì)數(shù),和為 12 厘米,這個(gè)直角三角形的面積是多少平方厘米?6.A 和 B 都是質(zhì)數(shù),AB 小于 100 且是 30 的因數(shù),如果 AB 又是偶數(shù),那么A 和 B 分別是多少?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.A8.C9.B10.B二.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三.填空題毫升;升;升容積3.1000;1;1;1000;25004.B;A;D5.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書(shū)包;順;46.19600;1.3257.;8.順時(shí)針或逆時(shí)針;90 度9.10001.;0;10.旋轉(zhuǎn);形狀;大小;方向;位置四.計(jì)算題五.作圖題1.如下:2.3.解:如圖所示:六.解答題1.解:(35)216(米)3515(平方米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形面積是 15 平方米。2.解:A=A=90-30=60,因?yàn)槿切?BAC 是三角形 BAC 旋轉(zhuǎn) 30 得到,所以BCB=30。答:A 是 60,BCB是 30。3.512 立方分米,合 0.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論