如何提高青年干部的能力

1、如何提高青年干部的能力如何提高青年干部的能力文章作者：水水的瞬間文章加入時間：2005年9月13日11:34經(jīng)濟時代，是一個以人為主體的時代。知識經(jīng)濟時代對人類的素質和能力提出了更高、更新、更全面的要求，對青年干部的要求是高素質、高能力、復合型的人才。必須具有全面的能力，能夠積極主動開拓進取。在形勢日益復雜的現(xiàn)代社會，每一個青年干部都要跟的上時代潮流的緊迫感，目前青年干部正處于一種從幼稚走向成熟的過度階段，是人生當中一個承前啟后的轉折點，是人生搏擊的開始。作為青年干部應該明白，只有通過學習，才能踏進智慧的大門，站在時代的潮頭，以歡笑的姿態(tài)接受未來的挑戰(zhàn)；只有培養(yǎng)創(chuàng)新能力，才能推進工作的前進；只

2、有提高語言表達能力，才能正確地表達自己的意見，與別人有效的溝通；只有提高社會實踐能力，才能把知識與實踐緊密的結合在一起；只有提高合作能力，才能凝聚更大力量，來實現(xiàn)更大的目標。那么什么是能力呢？首先我們要理解能力的含義，能力是指能夠順利完成某中活動所必需的，并直接影響活動效率的個性心理特征，而這種個性的心理特征一般是指知覺的感受力、記憶力、思維的敏捷和反應力、語言的表達力以及控制情緒的能力等等。一名干部能力的高低直接影響他完成任務和各種活動的成績。年輕干部是繼承和發(fā)展黨的事業(yè)的后備力量，是堅持和實踐“三個代表”要求的主力軍。年輕干部肩負著團結、帶領和引導廣大青年投身改革，振興中華的重要責任，是一

3、名干部順利完成工作的保障，是全面推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的必然要求。一、加強學習，是年輕干部提高自身素質的客觀需求。首先，要明確學習目的。年輕干部大多是接受過系統(tǒng)教育，文化、學歷較高，但*并不代表水平，學歷也不代表學識，我們所學的只是間接經(jīng)驗的一小部分，充其量只不過是知識的大海邊撿到的一只貝殼。而理論在日益豐富、知識需不斷更新。胡錦濤同志曾說過：“不學習就不能勝任工作，不學習就不能擔當大任?！睂W習是年輕干部生存與發(fā)展的需要，由此可知學習的重要性和必要性。其次，要注重學習內容。學習理論知識。理論是行動的先導，年輕干部必須要自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，用正確

4、的理論來指導實踐，分析現(xiàn)狀，明辨是非，從而樹立正確的人生觀、價值觀。同時，要學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技知識。我們要實踐“三個代表”的要求，就要堅持以經(jīng)濟建設為中心，必須掌握先進的經(jīng)濟、科技知識，有效地應用到具體工作之中，做出科學決策。另外還要學習法律和現(xiàn)代管理科學知識。依法治理，干部在執(zhí)行政務過程中也要依法行政、文明執(zhí)法，科學管理、講究藝術。除此之外，我們還要學歷史、學哲學和各項業(yè)務知識等等，要學無止境，鍥而不舍。第三，要講究學習方法和途徑。“條條道路通羅馬”，正所謂學習的方法、途徑是多渠道的，學習知識要善于開辟學習的途徑，聰明的人善于去挖掘各種不同的學習途徑，愚蠢的人即使有多種途徑擺在自己面前也會視

5、而不見。這里我講兩點學習的途徑：1、廣泛閱讀的途徑，在當今“知識*”的時代，僅僅掌握一門專業(yè)知識是遠遠不夠的。青年干部要做復合型的人才，就要掌握多方面、寬領域的知識，閱讀是很好的辦法，通過報紙、新聞、書籍等途徑來闊寬自己的知識面。要培養(yǎng)獨立自學的能力，就要對它感興趣，有這么一件事，在一次英語講座中，一位聽者問講演者：“現(xiàn)在有一本瘋狂英語的雜志，你能談談對瘋狂英語的看法嗎？”講演的人笑著回答道：“瘋狂英語我也看過，我并不想具體地評論這本書的優(yōu)缺點，但是我想問問大家，你買回的瘋狂英語自己本身能瘋狂起來嗎？答案是-不能，這是靠你自己先瘋狂起來，瘋狂地去學它，這樣你才能有一定的收效。如果我們在學習時，

6、能投入一股瘋狂的勁兒，那么不管是什么書都一樣能學好，一樣能吃透，一樣能領悟其中的哲理，所以說來說去，歸根結底最終還是得靠自己。2、從平時的交談中來獲取知識，闊寬知識面，古人云：“三人行必有我?guī)煛蹦艹浞掷煤门c人之間的交談，從中吸取一些經(jīng)驗教訓，工作的方法，甚至一些自己聞所未聞的東西。要敢于問，敢于提，“不恥下問”、“樂于旁問”。有這么一個故事：后漢的荀淑是當時一個有名的學者，一次，他在旅途中遇到了黃憲，當時的黃憲，即無名望又無地位，但荀淑從他的談吐中感受到他很有學問，于是必恭必敬地向他請教，最后荀淑懇切地對黃憲說：“你是我的老師”。象這樣的例子還很多，舉不勝舉。青年干部，目前存在社會知識面窄，

7、通過利用彼此之間的交談來長見識，學學問，是一種很不錯的辦法，具有事半功倍的效果。身處信息時代，我們要學習的東西很多。在學習過程中，我們常常會有一種緊迫感與危機感，面對繁雜的學習內容，我們既要避免無所適從的“茫茫然”現(xiàn)象，也要避免自我滿足的“飄飄然”現(xiàn)象，更要避免緊張無序的“惶惶然”現(xiàn)象。要充分認識到學習的長期性、經(jīng)常性和艱巨性。我們不但要勤奮學習，更要勤于思考，要帶著問題學，做到學有所得，學有所悟，不斷優(yōu)化知識結構，切實提高自身素質。二、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高青年干部的能力江澤民同志曾說過：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”，如果沒有創(chuàng)新，人類社會就不可能發(fā)展前進，任憑日出日落，星移斗轉，它依然處在茹毛飲血的時代；如果沒有創(chuàng)新，我們將停滯在一個固定的階段，就不會前進。創(chuàng)新推動著歷史的車輪滾滾向前。作為青年干部要不斷開發(fā)自己的大腦，培養(yǎng)合理的思考習慣。讀書學習，不能讀而不思，干工作也一樣，不能只干不想，要在干的過程中發(fā)現(xiàn)道理，抓住問題，提出自己的想法與看法，通過進一步的研究，運用自己思維的創(chuàng)造力去解決問題，培養(yǎng)這種能力要處理好幾個關系：、1、同異對比關系，就是擺脫片面性所采用的一種方法，要集思廣益，不要限制自己的視野，打開思路，看出異中之同，找出同中之異，對別人的意見