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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1大游輪向東勻速直線行駛,小金面朝游輪前進(jìn)方向,在游輪上的A位置豎直向上起跳,落下時(shí)的位置在(不計(jì)空氣阻力)( )AA 位置的東側(cè)BA 位置的西側(cè)CA 位置D以上三種情況都有可能2重為20牛的木塊在5牛的水平拉力作用下沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)。
2、現(xiàn)將水平拉力增大為10牛,則木塊受到的摩擦力大小為A20牛B15牛C10牛D5牛3某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較不同物質(zhì)的比熱容用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和食用油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接在計(jì)算機(jī)上打開與此儀器配套的專用軟件,點(diǎn)擊“開始記錄”,同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān),對(duì)盛有水和食用油的試管進(jìn)行加熱,在計(jì)算機(jī)上可以得到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)圖線,如圖乙所示下列說法錯(cuò)誤的是()A兩個(gè)試管中必須盛有質(zhì)量相同的水和食用油B同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油升高相同的溫度C圖線b表示水的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律D食
3、用油的比熱容為2.1103 J/(kg)4如圖所示,釘錘下落敲擊鐵釘,鐵釘向下運(yùn)動(dòng)陷入木板,下列說法中正確的是A釘錘下落時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大B釘錘敲擊釘子的速度越大,錘頭的慣性越大C鐵釘能向下運(yùn)動(dòng)陷入木板,是因?yàn)殍F釘沒有慣性D多次敲擊后釘子溫度升高,是通過做功改變了它的內(nèi)能5關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A只要物體振動(dòng),人們就能聽到聲音B人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同C學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲D人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞能量6下列各組物理量單位中,表達(dá)電功單位的是A瓦、度B瓦、干瓦時(shí)C千瓦時(shí)、焦耳D焦耳/秒、度7關(guān)于粒子與宇宙,下列認(rèn)識(shí)中
4、正確的是A分子間同時(shí)存在吸引力和排斥力B0時(shí),所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動(dòng)C絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時(shí)會(huì)相互吸引D銀河系、地球、質(zhì)子、原子核、分子是按照尺度由大到小的順序排列的8對(duì)熱學(xué)概念的理解,下列說法正確的是()A水的比熱容是4.2103 J/(kg),表示1 kg的水溫度升高(降低)1 吸收(放出)4.2103 J的熱量B熱量是指物體具有能量的多少C溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多D熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量一定多9高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購(gòu)成為中國(guó)的“新四大發(fā)明”,已走進(jìn)尋常百姓的生活。如圖所示是在城市街道旁隨處可見的共享單車,下列說法中正確的是()A用車時(shí)需要使用手機(jī)掃取共
5、享單車上的二維碼,這是利用超聲波來傳遞信息的B共享單車的車座做的較寬是為了減小壓強(qiáng)C此時(shí)靜止的共享單車對(duì)水平地面的壓力與共享單車的重力是對(duì)平衡力D蹬車車前進(jìn),停止瞪車車將慢慢停下來,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因102013年6月20日,女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”上為青少年授課下列說法正確的是( )A王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高C王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的D在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音二、多選題(本大題共3小題,共12分)11圖所示的電路中,R1位定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓為3V且保持不變,閉合開
6、關(guān)S后,滑片P從b端移動(dòng)到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像如圖所示,下列判斷正確的是( )AR1的電阻為5B滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10C電路消耗的最大功率為1.8WD電路消耗的最小功率為1W12如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是( )A木塊受到的重力與木塊受的支持力B地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力13如圖為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路,電路中電流表量程為00.6A,電壓表量程為03V,滑動(dòng)變阻器的最大值為50,定值電阻R0為10電源電壓為6V且保持不變,實(shí)
7、驗(yàn)操作正確并保證電路各器材安全,則在閉合開關(guān)后移動(dòng)滑片P的過程中( )A電流表的最大示數(shù)是0.6AB電壓表的最小示數(shù)是1VC滑動(dòng)變阻器的最小功率是0.5WD電阻R0的最大功率是0.6W三、填空題(本大題共5小題,共10分)14現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率與所掛物重G物的關(guān)系,改變G物,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),計(jì)算并繪出與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計(jì)繩重和摩擦,則:(1)動(dòng)滑輪自重是_N;(2)當(dāng)G物=4N時(shí),重物以v=2m/s速度勻速上升,拉力F做功的功率是_W;(3)圖乙中的曲線表明,同一滑輪組的機(jī)械效率隨所掛物重G物的增大而增大,最終_(會(huì)/不會(huì))達(dá)到100%;僅改變圖甲中
8、的繞繩方式、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),所得到的-G物圖線與圖乙所示曲線_(相同/不同).15如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為_16如圖所示電路中,只閉合S1、S2時(shí),燈L1、L2是_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),同時(shí)閉合開關(guān)_會(huì)造成電源短路17意大利科學(xué)家_首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值;大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,大氣壓強(qiáng)就越_18重200N物體,在50N水平拉力作用下,沿水平地面以0.3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)5s,在這個(gè)過程中,重力所做的功是_J,拉力做功的功率大小是_。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19云南省已連續(xù)三年多遭受旱災(zāi),為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水,政府派出抗旱送水車送水如果一輛送水空
9、車質(zhì)量6t,水罐容積5m1裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2學(xué)校距取水處12km,汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校(水=1.0101kg/m1)問:(1)汽車勻速行駛時(shí)的速度是多少?(2)該車最多能裝多少kg的水?(1)裝滿水時(shí),車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少Pa?20掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種,正逐漸進(jìn)入我們的生活,如圖所示,是一款集自動(dòng)清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人,已知其質(zhì)量為3kg,它與地面的有效接觸面積為0.01m1若該機(jī)器人工作時(shí)功率為75W,在10s內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為5m(1)該機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(1)該機(jī)器人在10s內(nèi)所做的功是
10、多少?(3)該機(jī)器人在沿直線勻速清掃過程中受到的阻力為多少?21如果只有重力做功,物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變,在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律。已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為,動(dòng)能表達(dá)式為,其中m為物體的質(zhì)量,h為物體距離水平地面的高度,v為物體的運(yùn)動(dòng)速度。如圖所示,將一質(zhì)量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放,讓小球自由下落,不計(jì)空氣阻力。求:(1)小球落地時(shí)的速度是多大?(2)如果小球從開始下落到落地用時(shí)2s,重力做功的功率是多大?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),標(biāo)出通電螺線管的N、S極并標(biāo)出它上面靜止時(shí)的小磁針
11、的N、S極23如圖所示,小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處畫出木塊塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24小明利用鉛筆做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,將鉛筆斜放在注水的碗中,看到鉛筆發(fā)生了彎折,這一現(xiàn)象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_現(xiàn)象;(2)如圖乙所示,兩只手的食指壓住鉛筆的兩端靜止時(shí),鉛筆對(duì)左、右手指的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p左_p右;(3)如圖丙所示,把一本厚厚的書放在桌面上,然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動(dòng)書,這說明_代替滑動(dòng)可以減小物體間的摩擦,書由靜止開始運(yùn)動(dòng)說明力可以改變物體的_。25小禮
12、在自己的家庭實(shí)驗(yàn)中用礦泉水瓶水、沙子、細(xì)線、毛巾、海綿塊、細(xì)針演示了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子,擰緊瓶蓋,用厚毛巾包住瓶蓋和瓶底兒用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后,沙子變熱,這表明_;(2)把裝滿沙子的礦泉水瓶,先正放后再倒放在海綿上,發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度變大,這表明_;(3)用空礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過程中,聽到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來越_;(4)如圖,將細(xì)線系在礦泉水瓶下部,沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng),發(fā)現(xiàn)拉滿水瓶比拉半水瓶需要的力大,此現(xiàn)象表明_;(5)在裝滿水的礦泉水瓶上,用細(xì)針沿豎直方向由上至下扎三個(gè)孔,看到水的射程越來越大,這表明_26某物理興趣小組利用所學(xué)知
13、識(shí)制作了如圖的溫度計(jì),A為一個(gè)小塑料瓶,B為細(xì)管,通過一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在水槽中,使細(xì)管內(nèi)外的水面有一高度差h。興趣小組在不同溫度下,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如表:溫度t/171921232527高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2(1)實(shí)驗(yàn)中使用的刻度尺分度值為_cm;(2)若在細(xì)管上標(biāo)記對(duì)應(yīng)溫度值,則細(xì)管上的溫度值從上到下,逐漸變_;(3)當(dāng)h40.3cm時(shí),對(duì)應(yīng)的溫度t_(4)若溫度不變,大氣壓變小,則該溫度計(jì)的示數(shù)將_;(5)將槽中的水換成水銀_(選填“可以”或“不可以”)提高溫度計(jì)的精度。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、C【解析】游
14、輪勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),人游輪上豎直向上跳起時(shí),由于慣性仍然保持與游輪相同的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向,所以會(huì)落回原處故選C點(diǎn)睛:物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體固有的屬性,一切物體在任何情況下都有慣性,據(jù)此解答2、D【解析】木塊在水平方向受水平拉力F=5N,滑動(dòng)摩擦力f作用,做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:f=F=5N;將水平拉力增大為10牛,因?yàn)槟緣K對(duì)桌面的壓力仍等于重力,沒有變化,而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變,仍是5N,故D正確。3、B【解析】(1)比較水和食用油的吸熱能力,要控制水與油的質(zhì)量相等、初溫相等;(2)相同的加熱器對(duì)其加熱時(shí),即表明在相同的時(shí)
15、間內(nèi)兩種液體所吸收的熱量是相同的,所以加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,表明液體吸收熱量的多少;(3)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比熱容大的吸收的熱量較多;(4)根據(jù)圖像,水和食用油升高的溫度相同,加熱時(shí)間表示的是吸收熱量之間的關(guān)系,根據(jù)吸熱的關(guān)系結(jié)合公式便可求出食用油的比熱容【詳解】A為了便于比較水和食用油吸熱能力的強(qiáng)弱,實(shí)驗(yàn)除讓兩個(gè)試管內(nèi)的水和食用油初溫相同外,實(shí)驗(yàn)前還必須控制水和食用油的質(zhì)量和初溫相同,故A正確;B同時(shí)打開紅外加熱器開關(guān)的目的是使水和食用油吸收的熱量相同,而不是升高相同的溫度,故B錯(cuò)誤;C水的比熱容比食用油的大,根據(jù),在加熱時(shí)間和質(zhì)量都相同時(shí),溫度升的低的比熱容大,據(jù)此判斷b表示水的
16、溫度時(shí)間圖像,故C正確;D由圖乙知,水和食用油均升高相同的溫度,水吸收的熱量是食用油吸收熱量的2倍,則,可得,故D正確;故選B?!军c(diǎn)睛】解決此題要學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行分析,把吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時(shí)間的長(zhǎng)短,考查了學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析和理解,是中考中常見的題目4、D【解析】A、釘錘下落時(shí),速度變大,動(dòng)能變大,同時(shí)高度減小,其重力勢(shì)能減小,故A錯(cuò)誤;B、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),所以錘頭的慣性不變,故B錯(cuò)誤;C、任何物體都有慣性,鐵釘能向下運(yùn)動(dòng)陷入木板,鐵釘有慣性,故C錯(cuò)誤;D、多次敲擊釘子,對(duì)釘子做功,釘子溫度升高、內(nèi)能變大,是通過做功改變了它的內(nèi)能,故D正確5、C【解析】A. 聲音由物體的
17、振動(dòng)產(chǎn)生,但物體振動(dòng)時(shí),其頻率可能不在人的聽覺范圍內(nèi),所以人們可能是聽不到此聲音的,故A錯(cuò)誤;B. 音色是發(fā)聲體特有的特征,可以用來區(qū)分聲源,所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?,故B錯(cuò)誤;C. 學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲,故C正確;D. 人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞信息,故D錯(cuò)誤;故選C點(diǎn)睛:注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定,可以用來區(qū)分聲源6、C【解析】在物理學(xué)中,電能的基本單位是焦耳,符號(hào)是J;常用單位是千瓦時(shí),也叫度,符號(hào)是kWh;故選C7、A【解析】A.分子間既存在引
18、力,又存在斥力,且同時(shí)存在,故A正確;B.一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故B錯(cuò)誤;C. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,根據(jù)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,所以當(dāng)靠近帶正電的物體時(shí)會(huì)相互排斥,故C錯(cuò)誤;D. 質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),地球又是太陽(yáng)系中的一顆行星比太陽(yáng)小,太陽(yáng)系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序?yàn)椋恒y河系、地球、分子、原子核、質(zhì)子,故D錯(cuò)誤。8、A【解析】A水的比熱容是4.2103 J/(kg),其物理意義為1 kg的水溫度升高(降低)1 吸收(放出)4.2103 J的熱量,A正確B熱量是個(gè)過程
19、量,只能說“吸收”和“放出”不能說“具有”,B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C內(nèi)能和溫度、質(zhì)量、狀態(tài)都有關(guān)系,不能單靠溫度決定內(nèi)能的多少,C錯(cuò)誤;D根據(jù)Q=qm,完全燃燒放出的熱量Q與熱值q和質(zhì)量m都有關(guān)系,熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量不一定多,D錯(cuò)誤9、B【解析】A、用車時(shí)需要使用手機(jī)掃取共享單車上的二維碼,這是利用電磁波傳遞信息的,故A錯(cuò)誤;B、車坐墊做的較寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故B正確;C、共享單車對(duì)水平地面的壓力與共享單車的重力沒有作用在同一物體上,故不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D、停止瞪車車將慢慢停下來,原因是電動(dòng)車受到阻力作用。說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D錯(cuò)誤。故選:
20、B。點(diǎn)睛:(1)根據(jù)電磁波的應(yīng)用分析;(2)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng);(3)據(jù)平衡力的條件判斷即可;(4)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。10、A【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A正確;王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇繇懚群艽?,故B錯(cuò);聲波不能在真空中傳播,她的聲音是通過電磁波傳過來的,故C錯(cuò);聲帶不振動(dòng)是不能發(fā)聲的,故D錯(cuò);應(yīng)選A二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABC【解析】試題分析:由圖1可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓
21、,電流表測(cè)電路中的電流(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,電路消耗的電功率最大,根據(jù)圖2讀出電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出R1的電阻,根據(jù)P=UI求出電路消耗的最大總功率;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電路消耗的電功率最小,根據(jù)圖2讀出電路中的電流最小時(shí)電表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,利用P=UI求出電路消耗的最小總功率解:由圖1可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,由圖2可知I1=0.6A,由I=可得,R1的電阻:R1=5,故A
22、正確;電路消耗的最大功率:P1=UI1=3V0.6A=1.8W,故C正確;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,由圖2可知,I2=0.2A,U2=2V,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R2=10,故B正確;電路消耗的最小功率:P2=UI2=3V0.2A=0.6W,故D錯(cuò)誤故選ABC【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)電路中的電流最小、滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小時(shí)電路中的電流最大12、AC【解析】試題分析:一對(duì)平衡力要同時(shí)滿足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反;木塊受的重力與木塊受的支持力,作
23、用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故A正確;地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;木塊受的拉力與木塊受的摩擦力,作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故C正確;木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤,故選AC考點(diǎn):平衡力的辨別13、BC【解析】由電路圖可知,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)定值電阻兩端電壓,電流表測(cè)電路電流;(1)電源的電壓大于電壓表的最大示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時(shí)為3V,電路中的電流最大,根據(jù)歐姆定律可得,電流表的
24、最大示數(shù):Imax=0.3A,故A錯(cuò)誤;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器全部接入電路中,電阻最大為:R總=R+R0=50+10=60,則電路中的電流:Imin=0.1A,電壓表最小示數(shù)為:URmin=IminR0=0.1A10=1V,故B正確當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路,電路中的電流為I,滑動(dòng)變阻器消耗的電功率:PR=(UR0I)I=UIR0I2=6VI10I2,功率是關(guān)于電流的二次函數(shù),功率有最大值,并且在I=0.3A時(shí)功率最大,由上分析可知:電流的變化范圍是:0.1A0.3A,所以最小值為:Pmin=6VI10I2=6V0.1A10(0.1A)2=0.5W故C正確;電阻R0的最大功率為:P0max=I2R0=(
25、0.3A)210=0.9W故D不正確故選BC三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、2N12W不會(huì)相同【解析】(1)滑輪組的效率:=由圖像可知當(dāng)G物=8N時(shí),=80,則G動(dòng)=2N,(2)拉力F=(G物動(dòng))=(4N2N)=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率:P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑輪組的機(jī)械效率隨所掛物重G物的增大而增大,但由于額外功不可能為0,最終機(jī)械效率小于100,僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),不計(jì)繩重和摩擦,動(dòng)滑輪重力不變,機(jī)械效率隨所掛物重G物的變化相同,故所得到的-G物圖線與圖乙所示曲線相同15、36.5【解析】體溫計(jì)上1之間有
26、10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1,即此體溫計(jì)的分度值為0.1;此時(shí)的溫度為36.516、并聯(lián) S1、S2、S3 【解析】只閉合S1、S2時(shí),電流從電源正極流出,分別經(jīng)過支路S1、燈泡L1和支路L2、S2,再流回電源負(fù)極;因此兩燈泡并聯(lián);當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí),電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流回電源負(fù)極,從而形成電源短路17、托里拆利 小 【解析】托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值;大氣壓不是固定不變的,海拔高度越高,空氣密度越小,大氣壓強(qiáng)就越小,大氣壓隨著海拔的高度的增高而減小18、0 15W 【解析】根據(jù)題中“重力做的功是,拉力做功功率是”可知,本題考查功和功率的計(jì)算。根據(jù)做功的
27、必要因素判斷重力受否做功,根據(jù)計(jì)算拉力做功的功率?!驹斀狻坑深},物體在50N水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),在重力的方向上沒有通過距離,所以重力不做功,即重力所做的功是0J。根據(jù)可得,拉力做功的功率:。四、計(jì)算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)汽車行駛的速度為16km/h;(2)水的質(zhì)量為5101kg;(1)運(yùn)水車對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.156105Pa【解析】解:(1)汽車行駛的速度為v=16km/h;(2)水的質(zhì)量為m=V=1.0101kg/m15m1=5101kg;(1)運(yùn)水車對(duì)地面的壓力為F=G=(6101kg+5101kg)9.8N/kg=1.078105N;運(yùn)水車對(duì)地面
28、的壓強(qiáng)為P=2.156105Pa20、(1)3000Pa;(1)750J;(3)150N【解析】(1)該機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓力:FGmg3kg10N/kg30N,對(duì)地面的壓強(qiáng): (1)由可得,該機(jī)器人在10s內(nèi)所做的功:WPt75W10s750J;(3)由WFs可得,該機(jī)器人在沿直線勻速清掃過程中的牽引力: 因該機(jī)器人在沿直線勻速清掃過程中處于平衡狀態(tài),受到的阻力和牽引力是一對(duì)平衡力,所以,在此過程中受到的阻力:fF150N答:(1)該機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是3000Pa;(1)該機(jī)器人在10s內(nèi)所做的功是750J;(3)該機(jī)器人在沿直線勻速清掃過程中受到的阻力
29、為150N21、(1)20m/s(2)30W【解析】(1)物體從高處下落機(jī)械能守恒,則:mgh=mv2,解得v=20m/s;(2)重力做的功:W=Gh=mgh=0.3kg10N/kg20m=60J,重力做功的功率:P=30W。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】根據(jù)電源確定螺線管中電流的方向從左端注入,右端流出,再利用安培定則,即用右手握住導(dǎo)線,讓四指指向電流方向,則大拇指指向右端,即螺旋管的右端為N極,左端為S極當(dāng)小磁針靜止時(shí),根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,相互靠近的一定是異名磁極,因此可以確定小磁針的左端為N極,右端為S極,如圖:23、【解析】木塊在水平面上越來越慢,最后停下來,
30、是因?yàn)橹皇艿揭粋€(gè)摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反向左,如下圖所示:六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,共15分)24、折射 滾動(dòng) 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】(1)將鉛筆斜放在注水的碗中,鉛筆反射的光線經(jīng)過水面后發(fā)生折射,光線進(jìn)入人的眼睛,發(fā)現(xiàn)鉛筆向上彎折,看到的是筷子的虛像;(2)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等,由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力,所以鉛筆對(duì)手的壓力也相等,由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)壓強(qiáng)公式 可知,右手指受到的壓強(qiáng)比較大;(3)書和桌面間墊幾只圓柱形的鉛筆,用橡皮筋可以輕易拉動(dòng)書,說明書受到的摩擦力變小,故結(jié)論為:在壓力相同時(shí),滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力;書由靜止開始運(yùn)動(dòng)說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。25、對(duì)物體做功
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