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文檔簡介

1、春季小學(xué)少先隊工作計劃一、指導(dǎo):以“勤奮、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語和全國第五次少代會為指導(dǎo)圍繞上級工作署,深化青少年道德,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展合實際的、合少年身心特點的活動,使少先隊員更好地掌握交際、生活,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情,穩(wěn)常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。三、工作要點:(一)加強少先隊基建設(shè)1.加強輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極掘社會,開拓少先隊員的、活動的空間,讓隊員能夠有更多的.機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐。2.加強少先隊小干隊伍建設(shè)

2、。學(xué)期開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。班隊干培訓(xùn),建全隊委、交流。選拔有心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。(二)建設(shè)一個基扎實的少先隊活動陣地。2.建好紅領(lǐng)巾校園。及時更換內(nèi)容,造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的氛圍。3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,隊員擁有一個或多個雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉,提升品位。(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1.好隊員的文明禮儀、道德。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、等,使得隊員擁有尚的道德情

3、,自覺養(yǎng)成良好言行慣,爭做小紳士、小淑。2.好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)進行的檢查,對每一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。3.好每一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、的選拔、培訓(xùn),做好件審核,以確保質(zhì)量完成升旗儀式。4.好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合各類活動,班隊活動、晨會等,對進行綜合素質(zhì)評價,使各類活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)雛鷹爭章活動的作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭

4、章活動良性發(fā)展。(四)、加強少先隊理論。1.開展少先隊專題評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。3.開展隊活動評比,開展班隊活動課的觀摩評比。(五)、開展一系列歡迎的少先隊活動。具體工作:三月份:心懷我們出發(fā)1.開學(xué)典禮2.寒假生活交流會3.定計劃、定目標(biāo)4.開展“爭當(dāng)四好少年開學(xué)主題日”活動5.“我讓媽媽露笑臉”三八節(jié)主題活動6.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動7.全國安全日活動四月份:先輩做好傳人1.、2.“不文明現(xiàn)象”活動3.全體生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的慣”。文明禮儀征文比賽。4.“文明在口中、

5、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”自我成長活動五月份:火紅五月燃燒激情1.籌備校園節(jié)系列活動2.開展?fàn)幾鑫拿骰顒?。“三個一”包括:開展一次志愿者環(huán)?;顒樱贿M行一次義務(wù)勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)3.觀摩文明禮儀優(yōu)秀中隊活動。份:快樂勇攀峰1.國際系列活動。校園禮儀風(fēng)采展示活動2.總結(jié)表彰3.“家庭禮儀”活動小班下學(xué)期班級個人工作計劃一、班況分析:新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩的生活情緒基本已。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的慣,會自己吃飯,并注意將餐具輕輕放,午

6、睡時在教的幫助下,能穿脫衣服;在方面也形成了一定的常規(guī)。時,能安下來,舉手回答,積極動腦;時能聽教的進行,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。很喜歡參加體育活動,做。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和的強弱,所以自控較差,衛(wèi)生慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教學(xué)目標(biāo),促進幼兒的全面發(fā)展。二、工作計劃對幼兒進行常規(guī)和生活慣的,努力豐富幼兒的一日生活,把五大有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種手段和,激發(fā)幼兒的興趣和求知欲望,幼兒的表達(dá),形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫

7、助,幫助他們樹立自心,結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī),細(xì)致的做好個別幼兒工作。幼兒性和社會適應(yīng),發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班生活,建立起良好的生活、常規(guī),喜歡上幼兒園。三、發(fā)展目標(biāo):(一):1、適應(yīng)幼兒園的生活,鞏固進餐和入廁的慣,能自己穿脫衣、褲;坐、站、行的正確姿勢。2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并;樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得的重要性。3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的慣。4、知道并避開日常生活中的電、火、車輛等因素。5、愉

8、快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。(二):1、注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)用普,能用簡單的回答別人的,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按調(diào)節(jié)自己的行為。2、喜歡念兒歌、聽故事、看、看書,并樂意表達(dá)自己的感受。3、繼續(xù)學(xué)說普,完整地表達(dá)自己的。4、在活動中學(xué)會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻啊?三)社會:1、在成人啟發(fā)下關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,有禮貌地和感謝他人的幫助。2、喜歡和同伴一起,分享、等待和交流,體驗與教、同伴共處的快樂。3、逐漸接受的建議和,鞏固幼兒的良好慣,知道遵守生活中的基本規(guī)則。4、圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。5

9、、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。(四):1、喜歡作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。2、樂意用多種感官感知圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,進一步的分類、比較。3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成步的數(shù)概念。4、親近大自然、喜歡并愛護圍的動植物。(五):1、在成人的引導(dǎo)下,能注意近圍環(huán)境中熟悉的樹木花、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、等表達(dá)對作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。4、用正確、自然的聲音,告訴難受音樂的旋

10、律、節(jié)奏和情緒。四、具體措施:(一):1、各種戶外活動、體育等幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;性和步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。2、在一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。3、注重時的,發(fā)展和提幼兒跑,跳,投擲,衡,鉆爬等一些基本技能。4、通過各種體育逐步增強幼兒身體的適應(yīng)。(二):1、幼兒能堅持說普,并使用正確的普,通過個別談話,活動,指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練。2、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在活動中傾聽別人的慣。3、各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在面前。4、鼓勵幼兒能較大方地在眾

11、人、面前表達(dá)自己的意思。(三)社會:1、節(jié)假日讓幼兒感受、成人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,他們與不同年齡的相處。(四):1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,步了解季節(jié)與人們的生活。2、春游等活動步讓幼兒使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒的興趣。3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動,步探索簡單的現(xiàn)象。4、通過各種活動和智力、角色等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。(五):1、各種繪畫手段與幼兒對繪畫的興趣,步用、棉簽、油畫棒、水粉顏料等作畫。2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提用手作的性,

12、發(fā)展手眼協(xié)調(diào)。3、粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。4、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱。5、,區(qū)角幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作,學(xué)會簡單的舞蹈。6、通過各類活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活:1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自心和自尊心。2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,自律和尊重他人。3、充分家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛、愛同伴的情感。4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。5、通

13、過教和,幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好慣。六、家長工作:1、認(rèn)真填寫成才記錄,并通過家訪、聯(lián)系或家校路路通等方式向家長的變化和異常,了解家長的方式,尋找原因,共同探討的,并達(dá)成共識。2、接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實在園情況,了解在家情況,爭取家長的和理解,從而在方面達(dá)成共識。3、出好家長園地,讓家長及時了解幼兒園的活動、在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班的成長摘記等,增強家長的參與意識,提了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使家長園地成為教和家長之間溝通的橋梁。4、家長加入家委會,成為家委會成員。七、每月工作:二、三月份:1、做好開學(xué)幼兒報名、收費工作,建立正常的教學(xué)工作。2、加強幼兒常規(guī)和安全。3、

14、更新家長園地,布置活動室環(huán)境。4、認(rèn)真制定各類計劃并及時上傳。四月份:1、結(jié)合主題,幼兒踏青。2、做好環(huán)境布置工作。3、認(rèn)真對待中心來園。4、更換區(qū)域活動材料,提供半成品和廢品。5、舉行幼兒韻律比賽。五月份:1、舉行慶“”親子會。2、常規(guī)。3、做好幼兒“”體檢工作。4、繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。份:1、歡慶“”,舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。2、做好夏季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防腸道疾病等。3、做好學(xué)期結(jié)束工作。4、對通式課程進行梳理存檔幼兒園小班下學(xué)期春季工作計劃1新學(xué)期開始以來,在過去的一年里,的得到了提。大分在的下能遵守課堂常規(guī),有良好的衛(wèi)生慣,有一定的自理。然而,有些有一些壞慣,我們的會善

15、他們的生活慣。因此,我們制定了以下計劃:首先、幼兒良好的衛(wèi)生慣1、清潔慣養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時候洗手的慣,學(xué)會卷袖子,不要咬指甲,不要把玩具放進嘴里,用巾洗臉,保持衣服干凈整潔。2、良好的飲食慣吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,拿碗,右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃,不挑食,不說話,不浪費,不要用手搶食物,不要留食物,不要弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉??朔囊蕾囆裕男?。3、有良好的睡眠慣可以安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,疊好被子自己鋪床,讓從小養(yǎng)成良好的生活慣。第二、配合在課堂上開展各種活動1、在時的工作中,我會和班上其他兩位團結(jié)合作。除了搞好衛(wèi)生,我還會

16、盡可能多的參加活動。在為班里準(zhǔn)備活動的過程中,我會盡力照顧好班里的,讓們能夠順利開展活動,全力以赴,滿懷心地開展好這學(xué)期幼兒園要開展的一切活動。2、課前做好準(zhǔn)備,配合開展各種活動,協(xié)助管理班級紀(jì)律,讓更好地開展教學(xué)活動。第三、做好與家長的溝通及時向家長匯報在幼兒園的生活和,課余時間與家長溝通。多征求家長意見,讓家長配合開展課堂上的各種工作。第四、做好幼兒的安全護理天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,要特別注意力弱容易生病的,春天多多喝水。戶外活動前,檢查活動場地,準(zhǔn)備活動器材。在戶外活動過程中,細(xì)心呵護,隨時注意安全,整理好的衣服,避免露出肚皮,系好鞋帶。戶外活動結(jié)束后,要整理好設(shè)備,協(xié)助帶回隊,先洗手,養(yǎng)成良好的

17、衛(wèi)生慣。五、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作作為一名護士,應(yīng)嚴(yán)格遵守制定的衛(wèi)生和消毒,堅持對每天接觸的物品進行及時消毒,保持地面清潔,保證班級環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖了。天氣好的時候,要增加開窗通風(fēng)的頻率和時間,保證室內(nèi)空氣清新,為的和生活提供干凈舒適的環(huán)境。在這學(xué)期的工作中,我會認(rèn)真參加每一次培訓(xùn),不斷向工作經(jīng)驗豐富的請教,不斷更新積累知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),從而不斷提自己的工作,努力工作,把這學(xué)期的工作做好。幼兒園小班下學(xué)期春季工作計劃2結(jié)束,新學(xué)期的工作任務(wù)也即將開始了!本學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx小班的工作任務(wù)?;仡欉^去一學(xué)期,在上學(xué)期的教學(xué)后,我班的幼兒在各個方面都有了較大的成長!不僅大分幼兒

18、們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活,幼兒們也更愿意聽從們的,學(xué)會遵守幼兒園的基的規(guī)則。如今,針對上學(xué)期的情況,考慮今后的和目標(biāo),我在此做工作計劃如下:一、提紀(jì)律,做好引導(dǎo)隨著假期這段時間的過去,可以預(yù)見到一些對上幼兒園的斥以及在班級活動中不遵守紀(jì)律的情況。為此,在開學(xué)后我們個班級目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài),讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。為此,在開園收假之際,們除了多與幼兒溝通,還要在教學(xué)中多進行一些,既保證,有能讓幼兒參與活動,分散自身注意力。二、生活慣,加強幼兒自理春季到來,許多流行的疾病也開始變的常見。為此,除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,在幼兒的認(rèn)識中,也一定要讓幼兒并保持良好的衛(wèi)生慣。做到

19、能勤洗手,不咬玩具等等。此外,在教室和室外活動中也要注重衛(wèi)生,保證教室的時常通風(fēng),室外的時候也要注重幼兒們的出汗情況。其次,在用餐方面,要慢慢幼兒們專心吃飯,主動吃飯,以及不挑食的慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的慣,對食物不挑剔,保證養(yǎng)的補充!此外,在自我管理上也要加強管理,如讓幼兒們能主動學(xué)會上廁所,并學(xué)會保管和整理自己用過的玩具,鍛煉幼兒們的自理。三、安全方面加強安全,讓幼兒們能認(rèn)識危險,遠(yuǎn)離危險,尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等,要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識,并通過活動來實踐教導(dǎo),幫助幼兒們牢記安全。四、家長方面對于小班的的來說,家庭也是重要的課堂。為此在上我們要加強與家長的溝通,讓其

20、了解幼兒的情況,并邀請家長在家中配合我們的,多給幼兒鼓勵,讓幼兒們能更加積極主動的保持生活中的良好慣,良好的慣和優(yōu)秀的品德!新的學(xué)期開始,我們也要積極的與時俱進,做好一切的準(zhǔn)備工作,為幼兒們帶來一個更加和安全的校園環(huán)境!幼兒園小班下學(xué)期春季工作計劃3新學(xué)期到來,這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面,根據(jù)班級幼兒的年齡特點,在一日常規(guī)、生活慣、慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們?nèi)坏暮亲o下茁壯成長。一、班級概況:經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗,班級幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,并且愛上了幼兒園的生活,在進餐、自理方面都有了較大幅度的提,尤其是班級所的各項活動都受到幼兒的深深喜愛。二、本班特點及主要表現(xiàn)

21、:我班大分幼兒經(jīng)過一年多的生活體驗,漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活,所以,在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影,對于新事物的出現(xiàn),他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣,總會提出很多讓你摸不著頭腦的,但是,也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較弱,針對以上這些情況,這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動,從幼兒的基本行為慣起,全面提幼兒的興趣。三、工作任務(wù):1.班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo):為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下、生活,“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié),從最基本的飲食開始,一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中,我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為慣的,如注意活動前后及時增減衣服,按時

22、進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中幼兒良好的生活衛(wèi)生行為慣,進行安全,如進餐慣、入廁慣、清潔慣等。2.幼兒生活管理目標(biāo):幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個方面:首先在幼兒活動常規(guī)方面,要注意餐前洗手,正確使用餐具,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寢室安靜,在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪,整理好自己的東西,安靜入睡,不品,整理床鋪。3.幼兒安全管理與:幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程,在日常工作中,我們應(yīng)該充分住每一個契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地到幼兒一日生活中,通過制作“安全標(biāo)志”、安全情境等多種生動有趣的互動形式實施安全活動。如:在幼兒園的所有電器

23、插座旁,我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時刻幼兒注意安全。在方面,也要注意加強安全,引導(dǎo)幼兒在中增強自我意識。4.教學(xué)工作目標(biāo):在教學(xué)工作方面,我們要以“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,等地對待幼兒。樹立度的意識,讓家長能夠真正感受到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”,并且要做到在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,全面幼兒興趣。:能喜歡運用與人交往,樂于當(dāng)眾表達(dá);能進行簡單和表述;能正確發(fā)音,會說完整句,學(xué)說兒歌;喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié);喜歡看書,學(xué)會一頁一頁翻書,有步的閱讀;良好的傾聽?wèi)T和相應(yīng)的理解。:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣;模仿及簡單徒手,動作基本到位并跟上節(jié)奏;自

24、然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,鉆、爬、攀登等動作;用雙手拋接球,用單手向前做擲遠(yuǎn)動作;玩大型器械,桌面玩具及簡單器械。社會:認(rèn)識最熟悉的生活及環(huán)境;喜歡上幼兒園,喜歡和;愛家庭、父母及親人,情緒,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣;認(rèn)識自己的名字,性別,標(biāo)記;會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣;喜歡與同伴交往,會與同伴一起。:喜歡自然界,飼養(yǎng)與種植;發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,事物的明顯特征,感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并變它們的形態(tài)。:喜歡參加音樂美術(shù)活動,喜歡聽音樂作動作、玩色彩、捏泥,辨認(rèn)34種顏色;喜歡、聽音樂,隨音樂表

25、現(xiàn),用手掌、紙團印畫;喜歡用筆涂鴉,認(rèn)識紙、筆等繪畫工具,正確的使用;大膽學(xué)過的或,大膽地涂涂畫畫。5.德育工作目標(biāo):在進行德育工作時,要盡量采用直觀形式進行各項活動,以幼兒對的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官,逐步幼兒的求知欲望。要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的表達(dá)自己的請愿望,喜歡與教、同伴交談,發(fā)展幼兒的表達(dá),并學(xué)會使用禮貌用語,如:請幫忙時,要會說:“請幫幫忙”,不小心撞到其他,要及時說:“對不起”,入園時要會說:“早”,離園時會說:“再見”等。而作為要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒,給予每位幼兒等的愛,要去關(guān)心、愛護每一位幼兒。6.家長工作方面:(1)合理運用早晚接送幼兒的時間(或家訪時),與家長進行深入地交流,保證家園配合一致,促進幼兒各方面發(fā)展。(2)家園聯(lián)系本,與家長及時交換意見,了解幼兒在園或在家的情況,

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