小學(xué)畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)小學(xué)畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿(一) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好!又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。 看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝xx小學(xué)這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼

2、前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。 六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌! 小學(xué)畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言

3、稿(二) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 六年恍若一日，當(dāng)我們最后一次歡聚在這個(gè)溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書(shū)聲、校園里的歡聲笑語(yǔ);眼前仿佛又浮現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。 忘不了老師的教誨。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”分?jǐn)?shù)從來(lái)都沒(méi)有這么低，語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子，頓時(shí)感到無(wú)地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對(duì)語(yǔ)文老師可終究要面對(duì)，補(bǔ)完錯(cuò)題后我硬著頭皮來(lái)到老師面前，做好準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，可語(yǔ)文老師卻絲毫沒(méi)有發(fā)怒只是平靜地說(shuō)：“這次怎么這么馬虎學(xué)習(xí)要踏實(shí)，同樣的錯(cuò)

4、誤可不能再犯第二次!”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長(zhǎng)操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了!” 忘不了親愛(ài)的同學(xué)。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清晰;教室里的板報(bào)上還留著小書(shū)法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫(huà);有責(zé)任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí)，王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張信哲、劉琪獲得第一，同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊，團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學(xué)們懊惱、傷心、流淚一樁樁、一幕幕、抹不掉、

5、揮不去。 忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了 “開(kāi)始的開(kāi)始，我還是個(gè)孩子，最后的最后，渴望變成天使”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶，六(3)班的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)是朋友，請(qǐng)珍藏我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)刻! 小學(xué)畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表發(fā)言稿(三) 敬愛(ài)的老師們，尊敬的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們 在今天這美好的日子里，我們最后相聚在怡東小學(xué)，共度這美好時(shí)光。 六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶 我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛(ài)

6、呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激，道不盡我們對(duì)老師的留戀! 回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景! 經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，一千六百多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。 六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們都相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。 我喜歡一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自基寒來(lái)”。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風(fēng)順，在困難前不退縮，勇往直前，困難就會(huì)迎刃而解。 老師們，同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不會(huì)忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。 在這里，我還想說(shuō)：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)，奮斗每