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文檔簡介

1、中班綜合:動物氣象站目標:.知道一些氣象變化與動物習性變化之間的關(guān)系。.能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來判斷并預報天氣。.激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲。準備:. 一套晴天、雨天、陰天的翻拍卡。.多媒體課件一套。過程:一、翻牌游戲.孩子們,我們來玩一個翻牌的游戲,老師這里有一套和天氣 有關(guān)的卡片,看到老師翻到什么標記的天氣,你就說說這是什么天氣, 再說說這種天氣里會有哪些動物出來,哪些小動物會躲起來。.游戲開始嘍,這是什么天氣標記呀?(對,這是晴天的標記) 晴天會有哪些小動物出來玩呢?(哦,晴天小鳥會在天上飛,小白兔 會到草地上找蘑菇吃)這是什么天氣呀?對,這是雨天的標記。下雨天小動物們都會躲 起來,是的。這

2、是什么天氣呢?對,這是陰天的標記。陰天就是可能快要下雨 了是嗎?那陰天會不會有小動物出來呢?噢,你看到過快下雨會有好 多小螞蟻出來。這是什么天氣呢? 一半的太陽被云遮住了,這叫晴轉(zhuǎn)多云天氣。 有時候太陽出來一會兒就被烏云遮住了對不對。老師給你們請來了許多小動物就在你們的桌子上面,你覺得這些 小動物會在哪種天氣會出現(xiàn),你就把小動物貼在相應的天氣標記下面 吧。二、看一看.我們看天氣預報知道天氣情況,如果不看天氣預報你能知道 天氣情況嗎?你覺得不會,你呢,哦,你覺得會?那是怎么知道的呢?一起來一個故事:天氣預報員。故事聽完了,你就知道了。(播 放故事PPT).故事聽完了,小朋友知道這些小動物都有一共

3、同的本領(lǐng)是什 么?(恩,說得很好,他們都有一個共同的本領(lǐng)預報天氣)。.小猴子區(qū)姥姥家時,一出門碰上了誰?小花蛇,小花蛇對小 猴子是怎么說的呀?誰來模仿小花蛇說一說。.蜻蜓是怎么樣向大家預報天氣的?(對,它飛得很低,就說明 要下雨了).花蝴蝶怎樣向大家預報天氣的?(哦,它躲進了花叢里).花蝴蝶躲在花葉下面發(fā)生了什么事?(豐富詞匯:烏云翻滾).小猴子在樹上避雨,聽到蟬唱歌,責怪蟬時,喜鵲是怎樣替 蟬解釋的呢?小朋友們還知道了什么?(蟬兒雨天唱歌晴天到)小結(jié):小猴子去姥姥家的路上,長了見識,所以,從那時起,小猴子每逢出門都要先看看小動物們有什么特殊表現(xiàn)?,F(xiàn)實生活中有很 多的小動物能夠早早的給我們預報天氣。三、幼兒操作L小朋友們看,我們有白云組、烏云組、大雨組和太陽組,你 喜歡哪一組就到哪一組里去。老師給你們帶來了底畫和動物小圖片, 請你用這些底畫和動物圖片做成一本天氣預報書好嗎?做好以后跟 你周圍的講一講你的作品好嗎?2.今天我們小朋友知道了好多的

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