規(guī)范畢業(yè)論文管理的具體措施精選

1、標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文治理的詳細(xì)措施 標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文治理的詳細(xì)措施 關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文,詳細(xì)措施,標(biāo)準(zhǔn),治理標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文治理的詳細(xì)措施 介紹：畢業(yè)論文是高校整個(gè)教學(xué)工作中極其重要的環(huán)節(jié)和階段，是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的綜合檢驗(yàn)。加強(qiáng)對畢業(yè)論文的治理，建立健全的制度是特別必要的。本文提出詳細(xì)的畢業(yè)論文治理措施，從而保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。畢業(yè)論文的撰寫是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識，進(jìn)展科學(xué)研究的實(shí)踐過程，也是對學(xué)校及老師教學(xué)質(zhì)量所進(jìn)展的全面標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文治理的詳細(xì)措施 詳情：畢業(yè)論文是高校整個(gè)教學(xué)工作中極其重要的環(huán)節(jié)和階段，是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的綜合檢驗(yàn)。加強(qiáng)對畢業(yè)論文的治理，建立健全的制度是特別必要的。本文提出詳細(xì)的

2、畢業(yè)論文治理措施，從而保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。畢業(yè)論文的撰寫是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識，進(jìn)展科學(xué)研究的實(shí)踐過程，也是對學(xué)校及老師教學(xué)質(zhì)量所進(jìn)展的全面、綜合檢查，是學(xué)生四年學(xué)習(xí)期間綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在以往的畢業(yè)論文治理工作中，出現(xiàn)了不少征詢題，按照對此工作的總結(jié)與分析，我們提出了詳細(xì)的治理措施。在實(shí)踐過程中，我們覺察建立了標(biāo)準(zhǔn)化的制度，加強(qiáng)了治理，確實(shí)獲得了良好的效果。一、畢業(yè)論文的選題（1）選題應(yīng)該來自于學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作內(nèi)容或在校期間完成的相關(guān)工程；（2）選題應(yīng)盡量遵照小題大做“的原那么，有效地引導(dǎo)學(xué)生在明確的、操作性強(qiáng)的領(lǐng)域內(nèi)開展實(shí)際的研究或開發(fā)工作；堅(jiān)決杜絕大而空、含義模糊，

3、或是不可以完全、精確地反映畢業(yè)論文實(shí)際工作內(nèi)容的標(biāo)題；（3）選題應(yīng)該根本可以表達(dá)學(xué)生所學(xué)專業(yè)或方向的綜合培養(yǎng)要求；（4）選題應(yīng)該注重標(biāo)題的有用價(jià)值，盡量選擇有現(xiàn)實(shí)意義的標(biāo)題，盡量防止純研究性標(biāo)題；（5）選題應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的工作量，讓學(xué)生在標(biāo)題規(guī)定的范圍內(nèi)有足夠的工作可做。二、畢業(yè)論文的指導(dǎo)論文指導(dǎo)老師應(yīng)本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為本人負(fù)責(zé)的嚴(yán)肅態(tài)度認(rèn)真對待論文指導(dǎo)工作。（1）為標(biāo)準(zhǔn)論文的構(gòu)造和內(nèi)容，指導(dǎo)老師應(yīng)給出論文的一般性提綱。提綱應(yīng)明確論文的根本構(gòu)造，并對構(gòu)成論文的每一部明晰確地提出寫作目的和要求。堅(jiān)決制止文不對題、構(gòu)造混亂、大篇幅概念及理論援用、無過程、無數(shù)據(jù)、無方法、無結(jié)果等現(xiàn)象出現(xiàn)。論文要

4、著力突出學(xué)生本人的實(shí)際工作內(nèi)容。論文中闡述本人工作內(nèi)容的篇幅原那么上不得低于論文正文總篇幅的2/3.（2）指導(dǎo)老師應(yīng)該嚴(yán)格對待學(xué)生的畢業(yè)和指導(dǎo)工作。關(guān)于從不聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)老師，不按照要求撰寫和修正論文，不按照規(guī)定時(shí)間提交論文，修正次數(shù)低于2次，或嚴(yán)峻抄襲、剽竊別人成果的學(xué)生，應(yīng)該堅(jiān)決制止其參加畢業(yè)論文辯論。三、畢業(yè)論文的查重為確保畢業(yè)論文可以真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)際工作內(nèi)容，防止嚴(yán)峻抄襲、剽竊別人成果的論文作假現(xiàn)象，在辯論之前學(xué)院組織對學(xué)生論文進(jìn)展查重。關(guān)于查重不合格的學(xué)生，按照學(xué)位論文作假行為處理方法進(jìn)展如表處理：四、畢業(yè)論文的辯論在論文辯論過程中，關(guān)于存在征詢題的論文，辯論專家組應(yīng)如實(shí)填寫辯論處理意見

5、表的相關(guān)內(nèi)容，明確地給出處理意見。處理意見分為整改和補(bǔ)辯論兩種。詳細(xì)的認(rèn)定及處理方法如下：1、整改（1）認(rèn)定原那么。論文整體構(gòu)造根本明晰、內(nèi)容根本完好、語言表述根本精確、無嚴(yán)峻的抄襲現(xiàn)象，有本人的實(shí)際工作內(nèi)容，但在格式或其它方面有征詢題。（2）處理方法。辯論專家組組長應(yīng)在辯論當(dāng)日將需要整改論文的學(xué)生名單報(bào)系教務(wù)科。畢業(yè)論文需要整改的學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，按照辯論專家組和指導(dǎo)老師的意見對論文進(jìn)展認(rèn)真整改。論文整改完成后，經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)，可免于補(bǔ)辯論。學(xué)生應(yīng)按照整改情況如實(shí)填寫辯論處理意見表中的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)指導(dǎo)老師簽字確認(rèn)后提交到系教務(wù)科；同時(shí)還需要提交整改后的論文，以及按照整改后的相關(guān)材料重新刻制的光盤。假設(shè)經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)定整改不合格者應(yīng)直截了當(dāng)參加補(bǔ)辯論。指導(dǎo)老師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將由于整改不合格而需要參加補(bǔ)辯論的學(xué)生名單報(bào)系教務(wù)科。2、補(bǔ)辯論（1）認(rèn)定原那么。論文整體構(gòu)造混亂、內(nèi)容不完好、語言表述不清、抄襲現(xiàn)象明顯、無本人的實(shí)際工作內(nèi)容，或無過程、無數(shù)據(jù)、無方法、無結(jié)果等其它方面的緣故。（2）處理方法。辯論專家組組長應(yīng)在辯論當(dāng)日將確定需要參加補(bǔ)辯論的學(xué)生名單報(bào)系教務(wù)科。認(rèn)定為需要補(bǔ)辯論的學(xué)生，必須在指導(dǎo)老