古詩(shī)詞誦讀情境默寫(xiě) 課件26張-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)

1、 選修中冊(cè)古詩(shī)詞誦讀 理 解 性 默 寫(xiě)燕歌行高適1.燕歌行中，“ ， ”兩句通過(guò)寫(xiě)漢將帶兵出征時(shí)金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場(chǎng)面，刻畫(huà)了一位臨戰(zhàn)輕敵的統(tǒng)帥形象，為下文的戰(zhàn)敗被困作反襯。2.燕歌行中，“ ， ”兩句用戰(zhàn)士們?cè)谇胺綒车某錾胨琅c漢將在軍帳中的輕歌曼舞作對(duì)比，控訴了漢將不懂得體恤士兵，為下文寫(xiě)戰(zhàn)敗埋下了伏筆。3.初唐時(shí)期，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功業(yè)是很多人追求的目標(biāo)，奔赴邊塞為國(guó)建功也一度成為一種社會(huì)風(fēng)氣，燕歌行中的“ ”一句就是很好的證明。此外，對(duì)于敢于為國(guó)效力的人，最高統(tǒng)治者表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度是“ ”，這就直接推動(dòng)了這種風(fēng)氣的形成。1. 金伐鼓下榆關(guān) 旌旆逶迤碣石間2.戰(zhàn)士軍前半死生 美人帳下

2、猶歌舞 3. 男兒本自重橫行 天子非常賜顏色4.有戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有別離，甚至是生離死別。在燕歌行中，“_， ”兩句通過(guò)描寫(xiě)思婦和征夫分別后對(duì)對(duì)方的思念，從側(cè)面折射出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。5.燕歌行中，“ ， ”兩句一實(shí)一虛，既寫(xiě)出了戰(zhàn)士們打仗的辛苦，又寫(xiě)出了家中妻子對(duì)遠(yuǎn)征丈夫的思念之情。6.燕歌行中，“ ”這一句通過(guò)前方的急報(bào)從側(cè)面寫(xiě)出了敵人進(jìn)攻速度之快；“ ”這一句則直接描寫(xiě)了敵軍侵襲時(shí)的來(lái)勢(shì)洶洶。4. 少婦城南欲斷腸征人薊北空回首鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久玉箸應(yīng)啼別離后5.6.胡騎憑陵雜風(fēng)雨校尉羽書(shū)飛瀚海7.同樣是描寫(xiě)塞外黃昏時(shí)的風(fēng)景，王維的使至塞上是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄奇壯闊，而高適的燕歌行則是“_， ”

3、的凄涼與悲壯。8. 燕歌行中，“_ ， ”兩句揭露軍中苦樂(lè)不均，批判身居要職的將軍們的腐敗作風(fēng)。9.李廣是西漢時(shí)期抗擊匈奴的名將，王昌齡在出塞中用“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達(dá)對(duì)其的仰慕與贊頌之情。高適的燕歌行也提到了李廣，這兩句是“ ， ”，委婉地表達(dá)了對(duì)如今帶兵出塞打仗的將軍的不滿。7.大漠窮秋塞草腓 孤城落日斗兵稀8.戰(zhàn)士軍前半死生 美人帳下猶歌舞9.君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍10.燕歌行中，“_， ”兩句寫(xiě)士卒與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神，豈是為了取得個(gè)人的功勛！11.燕歌行中，“_，_，_， ” 四句，每?jī)删鋵?duì)仗，表現(xiàn)征人、思婦兩地相望、相會(huì)無(wú)期的痛苦心

4、情。12.燕歌行中，“_， ”這兩句寫(xiě)出邊地自然環(huán)境艱苦，敵軍進(jìn)攻猛烈，官兵處境的險(xiǎn)惡。 10.燕歌行中，“相看白刃血紛紛，死節(jié)從來(lái)豈顧勛”兩句寫(xiě)士卒與敵人短兵相接，浴血奮戰(zhàn)，那種視死如歸的精神，豈是為了取得個(gè)人的功勛！11.燕歌行中，“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”四句,每?jī)删鋵?duì)仗,表現(xiàn)征人、思婦兩地相望、相會(huì)無(wú)期的痛苦心情。12.燕歌行中，“山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨” 這兩句寫(xiě)出邊地自然環(huán)境艱苦，敵軍進(jìn)攻猛烈，官兵處境的險(xiǎn)惡。 李憑箜篌引李賀1.李憑箜篌引一詩(shī)中，用“ ， ”兩句寫(xiě)物寫(xiě)人，想象空曠山野上的浮云凝神駐足、忘記流動(dòng)，仿佛在俯首諦聽(tīng)來(lái)襯托箜

5、篌演奏的美妙樂(lè)音。2. “ ”句移情于物，把云寫(xiě)成具有人的聽(tīng)覺(jué)功能和思想感情，似乎比“天若有情天亦老”（金銅仙人辭漢歌）更進(jìn)一層。3.李憑箜篌引中以聲寫(xiě)聲，以形寫(xiě)聲，運(yùn)用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂(lè)的詩(shī)句是： ， 。1.吳絲蜀桐張高秋 空山凝云頹不流2.空山凝云頹不流3.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑4.李憑箜篌引中寫(xiě)美妙絕倫的樂(lè)聲傳入神山，令神嫗也為之感動(dòng)不已，“ ”；樂(lè)聲感物至深，致使“ ”。詩(shī)人用“老”和“瘦”這兩個(gè)似平且干枯的字眼修飾魚(yú)龍，卻有著完全相反的藝術(shù)效果，使音樂(lè)形象更加豐滿。5. 運(yùn)用浪漫主義的手法，用自由的想象和瑰麗的神話世界來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)世界的美妙，與琵琶行“東船西舫悄無(wú)言，唯

6、見(jiàn)江心秋月白”有形同之妙的詩(shī)句是:“ ， 。” 6. “ ， ”寫(xiě)樂(lè)聲由歡快轉(zhuǎn)為清冷，回到了音樂(lè)的主體情緒。4.夢(mèng)入神山教神嫗 老魚(yú)跳波瘦蛟舞 5.吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù) 露腳斜飛濕寒兔6.十二門(mén)前融冷光 二十三絲動(dòng)紫皇7.李憑箜篌引中描寫(xiě)音樂(lè)的震撼力的詩(shī)句是 ， 。8.李憑箜篌引中“ ， ”兩句，詩(shī)人用浪漫夸張的手法，寫(xiě)音響效果。長(zhǎng)安城門(mén)前的冷氣寒光，皇城仙府，全被箜篌聲所消融。錦瑟李商隱1錦瑟中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事的追憶的句子是：_，_。2錦瑟詩(shī)中_，_，抒發(fā)“此情”的無(wú)盡悵惘，別說(shuō)現(xiàn)在追憶，就是當(dāng)時(shí)就已經(jīng)無(wú)盡的悵然若失了。3錦瑟中感嘆“才華被棄如滄海遺珠，追求向往終歸飄渺虛幻”的千古名句是

7、：_，_。答案：1、錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。2、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。3、滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。4錦瑟中表達(dá)“華年往事”如夢(mèng)般凄迷、如杜鵑啼春般傷感的詩(shī)句：_，_。5.李商隱在錦瑟中化用典故“鮫人泣珠”和“良玉生煙”的詩(shī)句是：_，_。6.錦瑟一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：_，_。 答案：4、莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。5、滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。6、此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。書(shū)憤陸游1.書(shū)憤在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉跎、壯志難酬情懷的詩(shī)句是：“ ， ?！?.書(shū)憤記述兩次抗金勝仗的句子是：“ ， ?！?.書(shū)憤中用典明志的詩(shī)句是:“ ， 。”4.書(shū)憤中采用蒙太奇手法構(gòu)成一幅幅堂堂正正、浩浩蕩蕩軍容畫(huà)面的詩(shī)句是:“ ， ?！薄緟⒖即鸢浮?.塞上長(zhǎng)城空自許 鏡中衰鬢已先斑 2.樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) 3.出師一表真名世 千載誰(shuí)堪伯仲間 4.樓船夜雪瓜洲渡 鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) 5.書(shū)憤中，慨嘆自己早年不懂世事，一心欲復(fù)故國(guó)的詩(shī)句是： “ ， ?！?.書(shū)憤和蜀相同是歌詠諸葛亮，杜甫蜀相中的“ ， ”注重他的豐功偉績(jī)；陸游書(shū)憤