版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年青少年校外活動(dòng)中心計(jì)劃一;指導(dǎo)思想積極貫徹落實(shí)_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神。在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“學(xué)生自主,家長(zhǎng)自愿”原則,凝聚中心全體人員的力量,以提高青少年綜合素質(zhì)為目標(biāo),以活動(dòng)為基礎(chǔ),以培訓(xùn)為載體,增強(qiáng)青少年運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際問題的能力。幫助青少年構(gòu)建積極向上的精神支柱;增強(qiáng)青少年抵抗挫折和適應(yīng)社會(huì)的能力。充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,不斷推進(jìn)我校教育健康、持續(xù)發(fā)展。二;工作思路青少年活動(dòng)中心本著服務(wù)于廣大青少年人的宗旨和學(xué)生自主家長(zhǎng)自愿的原則。_青少年的各項(xiàng)藝術(shù)培訓(xùn)、科普培訓(xùn)。用豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)
2、量的提升。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。突出特色,推動(dòng)青少年活動(dòng)中心的穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。三;工作要點(diǎn)(一)完善設(shè)施、規(guī)章制度、合理布局抓好本部建設(shè),從分發(fā)揮中心作用。爭(zhēng)取國家配套設(shè)備配制到位,加強(qiáng)和完善活動(dòng)中心室和環(huán)境建設(shè)。為活動(dòng)中心工作順利而有效開展創(chuàng)造條件。對(duì)各類室館進(jìn)行科學(xué)布局。做好室館的裝修及配套設(shè)施的_工作,落實(shí)和完善中心各項(xiàng)管理規(guī)章和制度,規(guī)范檔案管理,責(zé)任到位。完善綜合考核細(xì)則,嚴(yán)格管理。本著服務(wù)于廣大青少年學(xué)生,服務(wù)于社會(huì)的原則,不斷提高工作效益,使中心工作日趨制度化、規(guī)范化和社會(huì)化。(二)抓活動(dòng)、促培訓(xùn)、深入開展青少年校外教育活動(dòng)用各種活動(dòng)促進(jìn)全年培訓(xùn),_“迎奧運(yùn)”英語和寫作的比賽、學(xué)生
3、繪畫書法作品賽、慶“元旦”繪畫書法作品賽。輔導(dǎo)教師觀摩課活動(dòng),通過活動(dòng)抓出具有特色的藝術(shù)精品。樹立良好的外部形象。建設(shè)青少年藝術(shù)團(tuán)體,指導(dǎo)各分部開展校外專項(xiàng)活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)組建少兒合唱團(tuán),加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)、加強(qiáng)校園文化、藝術(shù)、科技活動(dòng)建設(shè)。深入分部指導(dǎo)工作,開展科技發(fā)明展、美術(shù)作品展、文藝演出等校園文化藝術(shù)活動(dòng),為青少年提供更多展示才能和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。廣大交流,_優(yōu)秀管理人員和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出考察和學(xué)習(xí),積極加強(qiáng)與其他青少年活動(dòng)中心的聯(lián)系與交流,不斷提升管理、輔導(dǎo)水平。(三)抓培訓(xùn)、促發(fā)展、大力加強(qiáng)青少年校外素質(zhì)教育培訓(xùn)工作豐富培訓(xùn)項(xiàng)目,完善培訓(xùn)活動(dòng)形式,因地制宜開展廣大青少年學(xué)生喜聞樂見的培訓(xùn)活動(dòng),
4、滿足不同年齡層次,不同興趣特長(zhǎng)的學(xué)生的要求。,在教師中選拔師德高尚、業(yè)務(wù)精良、年富力強(qiáng)教師充實(shí)到活動(dòng)中心來。讓他們發(fā)揮作用,讓青少年學(xué)生校外活動(dòng)緊張、有序地開展。(四)工作安排抓好教師和學(xué)生的教育宣傳工作,并制定相關(guān)制度。1、_好電子琴、舞蹈、書畫、二胡、機(jī)器人等學(xué)習(xí)的宣傳等具體工作2、舉辦一期“自己動(dòng)手小科技”活動(dòng)3、“迎奧運(yùn).愛祖國”體育精賽。2022年青少年校外活動(dòng)中心計(jì)劃(二)寶塔區(qū)南泥灣中心小學(xué)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_和_為指導(dǎo),貫徹落實(shí)_,遵循學(xué)生發(fā)展為本的理念,堅(jiān)持公益性原則,堅(jiān)持面_少年學(xué)生的工作方向,突出校外教育特色,緊緊圍繞省、市、區(qū)_年校外教育工
5、作計(jì)劃要點(diǎn),以服務(wù)廣大青少年學(xué)生,全面健康成長(zhǎng)為工作落腳點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn),以青少年學(xué)生興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)為基礎(chǔ),以校外活動(dòng)為特色,以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,打造校外教育品牌,樹立我校校外教育新形象。二、工作目標(biāo)1、硬件建設(shè)方面,多方面籌措資金進(jìn)一步充實(shí)各活動(dòng)室的設(shè)備、器材,力爭(zhēng)達(dá)到全區(qū)一流水平,確保各活動(dòng)室活動(dòng)的正常開展。2、抓班子,帶隊(duì)伍,著力打造一支招之即來、來則能戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的精英團(tuán)隊(duì)。3、進(jìn)一步建章立制,逐步形成完整的校外教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。4、安全工作方面,力爭(zhēng)在全體工作人員的共同努力下,實(shí)現(xiàn)零事故,確保中心的安全穩(wěn)定。5、業(yè)務(wù)管理方面,以青少年學(xué)生興趣特.專長(zhǎng)培訓(xùn)為基礎(chǔ)
6、,抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),突出中心特色。6、后勤管理方面,安排專人負(fù)責(zé),充分樹立后勤為前勤服務(wù),少花錢,多辦事的工作理念,后勤管理制度化,規(guī)范化。三、主要措施1、多方籌措資金充實(shí)各活動(dòng)室的設(shè)備、器材,營造中心文化氛圍,確保中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一是努力爭(zhēng)取市、區(qū)資金、設(shè)備,力爭(zhēng)活動(dòng)室器材再上新臺(tái)階;二是爭(zhēng)取教育局配套資金,購置空調(diào)、電教設(shè)備等;三是充分發(fā)揮自身造血功能,確保中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、抓班子,帶隊(duì)伍,打造精英團(tuán)隊(duì)。(1)進(jìn)一步明確管理人員的職責(zé),做到責(zé)任清,任務(wù)明,既有分工,又有合作,打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的管理團(tuán)隊(duì)。(2)加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的培養(yǎng)、管理,鍛造一支相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精教師團(tuán)隊(duì)。3、進(jìn)
7、一步修定、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到各項(xiàng)工作有章可循,充分調(diào)動(dòng)所有人員的工作積極性。(1)擬定南泥灣中心小學(xué)青少年校外活動(dòng)中心制度匯編,修訂活動(dòng)中心管理人員職責(zé)并認(rèn)真抓好落實(shí)。(2)與專兼職教師簽訂聘用合同,規(guī)范兼職教師的管理。4、抓好安全工作,確保中心安全穩(wěn)定(1)明確一名中心副主任主抓安全工作。(2)建立一系列的安全管理制度,并認(rèn)真抓好落實(shí)。(3)加強(qiáng)對(duì)中心管理人員、教師、中心學(xué)員的安全教育,確保教育經(jīng)常化、制度化。(4)建立學(xué)員接送制度,家長(zhǎng)接送實(shí)行簽到制,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)員安全目標(biāo)責(zé)任書。5、以特長(zhǎng)培訓(xùn)為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),突出中心特色(1)進(jìn)一步加大活動(dòng)中心宣傳力度。一是結(jié)合各活動(dòng)室
8、特點(diǎn)制做展板展牌,突出各室特點(diǎn),美化活動(dòng)中心活動(dòng)空間;二是廣泛開展形成多樣的活動(dòng),得到社會(huì)認(rèn)可,擬定每學(xué)期_一次大規(guī)模的成果展示,擬定_月份在南泥灣大生產(chǎn)展覽館廣場(chǎng)舉辦一臺(tái)綜合文藝演出,向社會(huì)全方位展示活動(dòng)中心風(fēng)貌;三是承辦社會(huì)、教育局涉及青少年學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)中心知名度;四是充分利用宣傳材料、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種方式對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,打造活動(dòng)品牌,擴(kuò)大宣傳效果和社會(huì)影響。(2)以立足興趣,提高素質(zhì),培養(yǎng)能力為核心,搞好學(xué)員的特.專長(zhǎng)培訓(xùn);一是重點(diǎn)抓好音樂、寫作訓(xùn)練、繪畫、書法、語言訓(xùn)練、舞蹈、腰鼓、鼓號(hào)等專業(yè)培訓(xùn);二是著力提高專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)。所有培訓(xùn)項(xiàng)目要做到“四有”:即有教材、有備課、有反思、有作業(yè);_外出學(xué)習(xí),拓展教師思維,取長(zhǎng)補(bǔ)短;三是通過開展活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)員的活動(dòng)興趣,提高素質(zhì),培訓(xùn)能力,增強(qiáng)學(xué)員的榮譽(yù)感。6、后勤管理制度化、規(guī)范化(1)充分樹立后勤為前勤服務(wù)的理念。(2)財(cái)物管理堅(jiān)持收支兩條線,票據(jù)分離,會(huì)計(jì)、出納各司其職,各負(fù)其責(zé)。(3)活動(dòng)中心所有的物品建臺(tái)帳,明確專人負(fù)責(zé),進(jìn)出庫必須登記造冊(cè)。(4)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稻谷回收與再利用2025年度合作協(xié)議2篇
- 2025年智能硬件銷售代理合作協(xié)議書
- 2025年洗浴中心承包合同范本正規(guī)范全面保障3篇
- 2025年分期手機(jī)配件購買合同
- 2025年分期付款水電煤氣費(fèi)繳納協(xié)議
- 2025年商用車的保險(xiǎn)索賠協(xié)議
- 2025年度臨建施工臨時(shí)消防設(shè)施建設(shè)合同4篇
- 2025版煤礦安全生產(chǎn)培訓(xùn)與考核承包合同4篇
- 2025版旅行社與旅游特色餐飲合作框架協(xié)議3篇
- 2025年借殼上市協(xié)議條款范本格式模板設(shè)計(jì)
- 施工現(xiàn)場(chǎng)水電費(fèi)協(xié)議
- SH/T 3046-2024 石油化工立式圓筒形鋼制焊接儲(chǔ)罐設(shè)計(jì)規(guī)范(正式版)
- 2024年??谑羞x調(diào)生考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))綜合能力測(cè)試題及答案1套
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題卡打印
- 真人cs基于信號(hào)發(fā)射的激光武器設(shè)計(jì)
- 【閱讀提升】部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第三單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過關(guān)(含答案)
- 四年級(jí)上冊(cè)遞等式計(jì)算練習(xí)200題及答案
- 法院后勤部門述職報(bào)告
- 2024年國信證券招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 道醫(yī)館可行性報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論