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文檔簡介

1、有關寒假計劃八篇寒假計劃 篇1這學期我感覺時間過的可真快,一轉眼寒假已經(jīng)來了,我馬上要小學畢業(yè)了,這將是我小學生活的最后一個寒假,所以我必須要讓這個寒假過的更加充實,還要更加快樂,再不敢得過且過地混日子了。為此,我專門制定了如下寒假計劃:一、寒假作業(yè)我這次期末考試語文考了94分,數(shù)學考了98分,英語成績是100分,我的分數(shù)屬于第二類作業(yè),寫五篇作文,完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯題,寫一本口算和兩張數(shù)學報紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內(nèi)完成五篇作文,兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學報紙寫完。每天還要寫兩張口算,按此計劃,我很快能把寒假作業(yè)寫完。二、

2、掌握學習方法我計劃每天早晨學習一課一百分策略,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認認真真地評論一篇,學習他人的學習方法,寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章,畫出其中好詞好句,以備今后寫作時運用。三、認真搞好預習預習是為了讓今后的學習更輕松,我準備每天看一篇下學期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽寫詞語盤點,背誦日積月累。爭取在開學時完成預習工作。有了這樣詳細的計劃,并按計劃復習、預習,我相信在新學期一定會成最出色的自我!寒假計劃 篇2新春佳節(jié)來臨之際,為了讓xxx同學擁有一個歡樂充實的假期生活,在充分考慮xxx同學的興趣和愛好的同時,并結合徐老師在家長會上提出的寶貴建議,制

3、定本假期生活計劃并嚴格執(zhí)行。一、假期學習主要分為聽、讀、寫、看、練1、聽、每天堅持聽讀英語。2、讀、每日誦讀背誦古詩及弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓等經(jīng)典書籍。、每天堅持閱讀十萬個為什么、作文老師、小學生奧數(shù)點撥、馬小跳玩數(shù)學、李毓佩數(shù)學學習故事、手把手教你寫一段話、世界傳世童話等課外書籍。3、寫、日記必須每天堅持寫。每天自己寫記錄。、寒假作業(yè)每天10頁(語文和數(shù)學各5頁),共需15天。、每日練字3頁,注重筆畫規(guī)范練習。4、看、中央第十套電視節(jié)目及少兒頻道動畫片。、每周到書店看一次書。5、練、加強笛子練習。二、假期鍛煉1、每天堅持鍛煉身體,如散步、球類以及滑旱冰等項目。2、做一些簡單的力所能及的家務。

4、三、獎勵和懲罰1、按時完成當日任務,獎勵擁抱一個,并且獎勵玩游戲半小時。2、沒有按時完成當日任務或完成質(zhì)量不好,要利用休息時間重做或補做。四、注意事項1、每天作業(yè)由家長檢查簽字。2、節(jié)假日根據(jù)活動內(nèi)容適當調(diào)整學習計劃。寒假計劃 篇3為了讓寒假過得充實有意義,根據(jù)這次期末考試的情況,在媽媽的幫助下,認真為自己制定了詳細的寒假計劃,幫助和督促自己過一個歡樂、多彩的假期。一、從1月30日2月7日,堅持每天寫8頁數(shù)學,8頁語文,8頁英語,在過年前把寒假作業(yè)全部寫完。二、2月7日1月13日,過年七天樂,和疼愛我的爺爺奶奶、姥姥姥爺團聚,一起熱鬧熱鬧過個幸福團圓年。三、1月28日2月7日,按照期末試卷把上

5、學期學的不扎實的地方認真鞏固,預習二年級下學期的語文、數(shù)學、英語新課。四、每天做到:1、早睡早起,堅持好每天早上以背古詩和英語詞句為主要內(nèi)容的誦讀;2、親子共讀,閱讀繪本、故事書至少10本,寫讀后感,抄寫好詞、好句。堅持寫日記、寫博文,與博友們共同分享假期快樂,積極參加寒假期間校信通開展的博談客論活動和圈子里的征文活動;3、背默單詞,英語上冊1-10模塊的單詞爭取全會默寫,課文會背讀;4、加強口算,多做混合運算的練習題,還要和爸爸媽媽一起用撲克牌練習口算能力;5、鍛煉身體,如跑步、跳繩、輪滑、彈鋼琴,讓身體更健康、更靈活;6、學會感恩,幫爸爸媽媽做家務,如刷碗、掃地、買菜做爸爸媽媽的好幫手;7

6、、放煙花爆竹時要注意安全,多做有意義的事。寒假計劃 篇4離高考還有四個多月的時間,這個寒假是同學們中學階段的最后一個寒假,依據(jù)歷年高考總復習的規(guī)律和經(jīng)驗,我們提出幾條建議,請同學們依據(jù)自己的情況量身定做,制定出自己的寒假復習計劃。分析與定向在制定寒假復習計劃之前要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時系列測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的信度比較高。自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,全區(qū)有一個成績統(tǒng)計,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了

7、你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。上指的足成績優(yōu)秀的考生,中指的是成績一般的考生;下指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?具體建議:一般考生對于一般考生首先要明確的足不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!這是規(guī)律,這是經(jīng)驗,一般考生一定要明白這個道理。道理明白了,方向也就清楚了抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。一般考生要認真抓好薄弱

8、學科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是病因,只有查出病因才能對癥下藥。一般考生要多做基礎試題,抓住中檔試題。名師支招面對著幾十名學生,高三任課老師縱然想密切關注每一個學生的階段性進展,也是相當有難度的。這樣的情況下,位于中間層的學生相對容易被忽視。這對于處于青春期,渴望得到注意,也渴望得到老師幫助的中等生來說,可能會帶來一些負面影響,比如缺乏強烈的突破精神,比如尋找學習方法時的困惑等等。我們給中等生的建議是,要鼓舞自己的斗志、增強個性力量,揚長補短。在復習過程中,中等生可以適當向家庭尋求幫助,讓父母起到激勵和配合的作用,共同來尋求突破。寒假計劃 篇51、個人自學

9、為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。2、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創(chuàng)新工作思路。3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生

10、發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。寒假計劃 篇6小學的寒假,我抱著電視和漫畫書在悠閑中度過;初中的寒假,我在書本和鋼琴課中徜徉而過;高中的寒假,我埋沒 在厚重的試卷和題海中掙扎著走過一晃就到了大學,本以為可以在家優(yōu)哉游哉,重回小學時代的悠閑時光,卻不想父

11、親已經(jīng)早早為我安排好了我人生中的第一次 實習報社記者。記者的工作其實并非普通人所想,只不過一支筆、一本筆記、一個照相機這么容易的事。上午的記者部大部分時候是 空著的,喉舌同志們大都出門采訪去了。偶爾有幾個在辦公室里的,也都是埋頭苦寫新聞稿或是抱著電話聯(lián)系新聞人物或事件。采訪工作有時候讓人有些措手 不及,只要有新聞線索,無論天氣惡劣與否,記者們馬上放下手中的事,奔赴現(xiàn)場去了。作為實習記者的我也跟著指導老師,采訪過一些人或事,陸陸續(xù)續(xù)見到了醉酒司機抱著交警與群眾說胡話,聽到了三 輪車夫講述自己被騙走400塊錢的故事,某女士被老板拖欠工資,某小區(qū)被盜走現(xiàn)金XX等等之類讓人哭笑不得感人至深令人發(fā)指的事

12、情;我也體會到翻遍網(wǎng)絡報 紙大街小巷都找不到新聞線索的懊惱和愁苦。當看到自己的名字第一次出現(xiàn)在報紙上時我激動的心情難以言喻,我更加明白了作為一名新聞工作者應堅守的職業(yè)操 守。這次的實習對于我的新聞理想也僅僅只是一個起點,最重要的是,我的寒假實踐報告終于有指望了!寒假計劃 篇7轉眼間,我一直期盼的寒假來臨了,但是我要為自己定制一個小計劃,現(xiàn)在我來為大家介紹一下吧!在這個寒假里,我準備多學習一些課外知識,豐富自己的想象力。我還要按時完成寒假作業(yè),按時完成老師布置的任務。我還要幫助媽媽準備年貨,好準備過年。我也要一起幫忙大掃除,那樣,客人來大家家里拜年的時候,才會看見一個潔白如鏡,嶄新的家庭。我還準備在這個暑假里,為自己存錢,幫助災區(qū)的小朋友們。這就是我的計劃。寒假計劃 篇8寒假是一條時間之河,兩個星期,雖然極短,但是頗為珍貴。希望每一天都能安靜地度過。無聊,還是充實。對于我來說只是虛無,因為十幾天內(nèi),沒有人知道會發(fā)生什么事情。特別想趁著寒假學會一些東西。什么呢?答案就是,學會平靜。現(xiàn)在是個飛速旋轉的時代,幾乎每個人

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