教科版六年級下冊科學《怎樣放得更大》課件1_第1頁
教科版六年級下冊科學《怎樣放得更大》課件1_第2頁
教科版六年級下冊科學《怎樣放得更大》課件1_第3頁
教科版六年級下冊科學《怎樣放得更大》課件1_第4頁
教科版六年級下冊科學《怎樣放得更大》課件1_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、怎樣(znyng)放得更大掃描(somio)隧道顯微鏡第一頁，共十五頁。 一個凸透鏡的放大(fngd)倍數(shù)是有限的，怎樣才能把物體放得更大呢第二頁，共十五頁。 1.用兩只手一前一后，或者一上一下分別拿兩個(lin )凸透鏡調整它們之間的距離來觀察物體，直到看得最清楚為止。然后拿開一個透鏡，只用一個透鏡觀察物體。反復幾次，看看有什么發(fā)現(xiàn)？ 做個簡易(jiny)顯微鏡第三頁，共十五頁。 2.上下移動調整兩個凸透鏡之間的距離，直到找到物體(wt)最清楚的圖像，用塑料筒把兩個透鏡固定下來，一個簡易的顯微鏡就做好了。試試看，物體(wt)的圖像是不是被放得更大了。第四頁，共十五頁。小知識(zh shi)：

2、最早的顯微鏡 在17世紀，人們發(fā)現(xiàn)把兩個凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力。這是因為一個(y )凸透鏡把另外一個(y )凸透鏡成的像進一步放大了。這就是早期的顯微鏡。 顯微鏡是個了不起的發(fā)明，它使人類的視野一下子拓寬了許多。第五頁，共十五頁。用自制(zzh)的顯微鏡觀察周圍的物體，與放大鏡比物體圖像的放大倍數(shù)是不是增加了？我們是不是又有了新發(fā)現(xiàn)？把我們的發(fā)現(xiàn)記下來。 觀察(gunch)周圍的物體第六頁，共十五頁。 觀察周圍(zhuwi)的物體青苔(qngti)青苔看起來好像綠茸茸的“地毯”。在顯微鏡下看，簡直就像是一片叢林第七頁，共十五頁。 觀察(gunch)周圍的物體植物(zhw)的花肉眼看到

3、的花顯微鏡下看到的花粉顯微鏡下看到的花粉管第八頁，共十五頁。資料(zlio)列文虎克和他的顯微鏡 荷蘭生物學家列文虎克年輕時在一家(y ji)雜貨店當學徒，經常磨制鏡片玩，后來他用兩塊鏡片制成了世界上最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡。第九頁，共十五頁。資料(zlio)列文虎克和他的顯微鏡列文虎克用他的顯微鏡觀察(gunch)到的微生物第十頁，共十五頁。顯微鏡的發(fā)展(fzhn)掃描隧道顯微鏡電子顯微鏡光學顯微鏡最大放大倍數(shù)(bish)1500倍左右最大倍數(shù)200萬倍可放大3億倍第十一頁，共十五頁。顯微鏡下的微小(wixio)世界非典病毒(bngd)非典病毒侵入人體細胞第十二頁，共十五頁。顯微鏡下的微小(wixio)世界大腸桿菌(d chn n jn)大腸桿菌的菌毛第十三頁，共十五頁。顯微鏡下的微小(wixio)世界放大(fngd)200倍的新頭發(fā)放大500倍的新頭發(fā)放大1000倍的新頭發(fā)第十四頁，共十五頁。課堂(ktng)小結1.用兩個放大鏡組合制作一個簡易(jiny)顯微鏡。兩個凸透鏡組合起來可以使物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論