




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、河南*有有限公司司卓越團(tuán)團(tuán)隊執(zhí)行行力培訓(xùn)項目目建議書書(項目編編號:22009911228)新績效(鄭州)管理咨詢有限公司Add: 鄭州市索凌路Tel: +86(0371)63777099Fax: +86(0371)63777033締造卓卓越團(tuán)隊隊執(zhí)行力力培訓(xùn)訓(xùn)建議書書方案名稱:優(yōu)秀員工訓(xùn)練營培訓(xùn)項目建議書 方案出具:締造卓卓越團(tuán)隊隊執(zhí)行力力培訓(xùn)訓(xùn)項目建建議書出具時間: 培訓(xùn)時間:出具背景:如果你是是一家企企業(yè)的老老板,正正在為企企業(yè)怎樣樣做大做做強(qiáng)而煩煩惱,或或正在為為企業(yè)發(fā)發(fā)展緩慢慢而心急急如焚,相信這這節(jié)課會會給你帶帶來意想想不到的的幫助。強(qiáng)有力的的推度動動受訓(xùn)員員工成為為企業(yè)的的優(yōu)秀骨
2、骨干;有有效提高高受訓(xùn)員員工的綜綜合素質(zhì)質(zhì);提高高受訓(xùn)骨骨干員工工團(tuán)隊管管理水平平。參訓(xùn)對象:提高團(tuán)隊隊的執(zhí)行行力、忠忠誠度、責(zé)任心心、凝聚聚力. 協(xié)協(xié)助您的的企業(yè)從從優(yōu)秀走走向卓越越!單位全體體員工締造卓越團(tuán)隊執(zhí)行力課程大綱開題:鷹鷹的重生生感受受蛻變的的力量l 職業(yè)業(yè)精神一一:自動動自發(fā)(執(zhí)行者者的心態(tài)態(tài)基礎(chǔ)) 11) 什什么是自自動自發(fā)發(fā)? 22)自動動自發(fā)的的心態(tài)基基礎(chǔ)? 33) 如如何做到到自動自自發(fā)?l 職業(yè)業(yè)精神二二:高效效執(zhí)行(執(zhí)行者者的信念念系統(tǒng)) 1.紅軍精精神:保保證完成成任務(wù)! 22.執(zhí)行行力決定定競爭力力? 33.一流流的執(zhí)行行者該怎怎么想? 44. 一一流的執(zhí)執(zhí)行者
3、該該怎么做做? 55. 執(zhí)執(zhí)行不力力帶來的的后果? 66.締造造一流執(zhí)執(zhí)行者的的三大信信念? 77.締造造一流執(zhí)執(zhí)行者的的六大核核心? 88.締造造一流執(zhí)執(zhí)行力的的途徑?l 職業(yè)業(yè)精神三三:不斷斷學(xué)習(xí)(執(zhí)行者者的能力力系統(tǒng)) 11、 21世世紀(jì)競爭爭靠什么么? 22、 學(xué)習(xí)力力是競爭爭力之根根 33、 學(xué)習(xí)力力是締造造員工崗崗位勝任任力的基基礎(chǔ)。 44、 如何構(gòu)構(gòu)建學(xué)習(xí)習(xí)型團(tuán)隊隊?l 職業(yè)業(yè)精神四四:結(jié)果果至上(執(zhí)行以以結(jié)果為為導(dǎo)向) 11. 什什么是結(jié)結(jié)果至上上? 22. 結(jié)結(jié)果至上上,沒有有任何借借口 33. 解解析:企企業(yè)中幾幾種找借借口的做做法? 44. 為為企業(yè)創(chuàng)創(chuàng)造利潤潤就是最最好
4、的結(jié)結(jié)果l職業(yè)精精神五:軍令如如山(執(zhí)執(zhí)行力的的保障) 11. 軍中無無戲言 22. 制度與與紀(jì)律是是戰(zhàn)斗力力的保障障 33. 嚴(yán)格的的紀(jì)律是是勝利的的保證 44、 為為什么要要遵守企企業(yè)制度度? l 職職業(yè)精神神六:團(tuán)團(tuán)隊為王王(執(zhí)行行力的團(tuán)團(tuán)隊基礎(chǔ)礎(chǔ)) 11. 解析析團(tuán)隊的的核心內(nèi)內(nèi)涵? 22. 拉力力試驗為為什么出出現(xiàn)1+122的現(xiàn)象象? 33. 團(tuán)隊隊凝聚力力不足的的原因及及解決方方案。 44. 解析析西游記記團(tuán)隊(打造完完美團(tuán)隊隊架構(gòu)) 55、楚漢漢爭霸中中的團(tuán)隊隊精神 案例例:項羽羽與劉邦邦 66、如何何締造卓卓越團(tuán)隊隊?l 職業(yè)業(yè)精神七七:眾志志成城(執(zhí)行者者的精神神支柱) 1.
5、 解析:長征精精神? 2. 解析組組織的靈靈魂:共共同愿景景 ? 3。如何在在組織中中塑造共共同愿景景 ? 4. 實實現(xiàn)遠(yuǎn)景景的思路路與策略略? l職業(yè)精精神八:敢于亮亮劍(團(tuán)團(tuán)隊執(zhí)行行力催化化劑) 11. 解析:什么是是亮劍精精神? 22. 由亮劍劍精神引引發(fā)的思思考? 33. 如何培培養(yǎng)亮劍劍精神?l 職業(yè)業(yè)精神九九:心懷懷感恩(執(zhí)行者者的內(nèi)在在驅(qū)動力力) 11、愛是是一切動動力的源源泉 (情景課課堂:人人的一生生) 22、為愛愛而工作作(愛國國、愛企企、愛家家、愛人人) 33、感恩恩惜福(心懷感感恩上路路)結(jié)束語:雁陣團(tuán)團(tuán)隊解析析讓我我們飛的的更高!培訓(xùn)方法及授課形式:培訓(xùn)日期及時間安排
6、:講師講授授、學(xué)員員思考、案例分分析、互互動交流流、分組組討論、頭腦風(fēng)風(fēng)暴、模模擬訓(xùn)練練、現(xiàn)場場指導(dǎo)。參訓(xùn)人數(shù): 具體體培訓(xùn)實實施時間間由雙方方協(xié)商確確定 根據(jù)單位位要求 講師簡介: 劉陽老老師國家級認(rèn)認(rèn)證培訓(xùn)訓(xùn)師,中中華講師師網(wǎng)特聘聘講師,東方名名家客座座講師,工商管管理MBBA,中中國職業(yè)業(yè)經(jīng)理人人協(xié)會會會員、團(tuán)團(tuán)隊心智智訓(xùn)練導(dǎo)導(dǎo)師,資資深體驗驗式教練練、NLLP高級級執(zhí)行師師。主講課程程:卓越越團(tuán)隊特特訓(xùn)營、優(yōu)秀員員工訓(xùn)練練營、金金牌銷售售訓(xùn)練營營、卓越越團(tuán)隊執(zhí)執(zhí)行力訓(xùn)訓(xùn)練營等等。劉老師致致力于企企業(yè)管理理、營銷銷策劃、團(tuán)隊建建設(shè)、個個人成長長的教育育訓(xùn)練工工作,已已有多年年的經(jīng)驗驗,是從從中國本本土成長長起來的的優(yōu)秀培培訓(xùn)師,立足于于把國際際前沿的的管理理理念與國國內(nèi)企業(yè)業(yè)實際相相結(jié)合,全面推推動企業(yè)業(yè)的發(fā)展展,提升升企業(yè)的的核心競競爭能力力,曾擔(dān)擔(dān)任過企企業(yè)高管管,具有有很強(qiáng)的的實戰(zhàn)經(jīng)經(jīng)驗,深深受廣大大學(xué)員的的好評!講師簡介:曾訓(xùn)練過過的部分分單位:中國銀行行/中國國移動/大北農(nóng)農(nóng)集團(tuán)/亞衛(wèi)集集團(tuán)/齊齊民藥業(yè)業(yè)/葆萊萊雅藥業(yè)業(yè)/金牛牛集團(tuán)/龍展生生物/森森奧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中外歌劇鑒賞知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春齊魯師范學(xué)院
- 海南大學(xué)《數(shù)字出版設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 北京工商大學(xué)《基礎(chǔ)日語⑴》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 遼寧省朝陽市2025屆高三下學(xué)期診斷性考試物理試題含解析
- 華陰市2024-2025學(xué)年小升初數(shù)學(xué)模擬試卷含解析
- 2025屆河南省開封市重點中學(xué)高三考前熱身英語試題解析含解析
- 云南國土資源職業(yè)學(xué)院《大學(xué)英語Ⅲ(藝體類)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古老的船屋文化江蘇無錫的世界文化遺產(chǎn)
- 智能農(nóng)業(yè)需求背景調(diào)研
- 2025年中考語文文言文總復(fù)習(xí):文言文閱讀之對比閱讀(講義)教師版
- 小學(xué)美術(shù)-湘美版四年級下冊第10課中國龍教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 一年級下冊勞技教案
- 部編版四年級語文下冊第4單元大單元整體教學(xué)作業(yè)設(shè)計(教案配套)
- 大一邏輯學(xué)全部
- 游戲法緩解小班幼兒入園焦慮的個案研究
- 2023年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)題庫及答案解析
- 地下室頂板裂縫防水處理方案(完整資料)
- 宮頸錐切日間手術(shù)臨床路徑(婦科)及表單
- GB/T 23111-2008非自動衡器
- GB/T 18877-2020有機(jī)無機(jī)復(fù)混肥料
- 三大構(gòu)成之立體構(gòu)成-課件
評論
0/150
提交評論