信息技術(shù)學(xué)習(xí)心得

1、20 x20=400信息技術(shù)學(xué)習(xí)心得我接觸信息技術(shù)已經(jīng)有6個年頭了，通過學(xué)習(xí)信息技術(shù)，使我增長了許多新的知識，為我的教學(xué)注入了新鮮血液，同時為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面簡單總結(jié)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的感受和體會。一、學(xué)習(xí)過程。二。年，由于偶然的機會，我開始接觸電腦，我被電腦神奇的魅力所吸引，使我愛不釋手。雖然我沒有點滴這方面的知識，但我不懼怕它，反而有一種學(xué)好它的強烈愿望促使我鉆研電腦知識。首先從學(xué)打字開始，邊請教別人，邊自己摸索。通過不懈地努力，我掌握了一定的電腦知識。二。三年，學(xué)校派我到西寧參加“教育部、李嘉誠基金西部遠程教育項目工程一線教師省級培訓(xùn)”使我真正知道了什么是信息技術(shù)，為我學(xué)

2、習(xí)信息技術(shù)指明了方向。不僅掌握了一定的信息技術(shù)知識，同時也掌握了進一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。二、學(xué)習(xí)所得通過多年的學(xué)習(xí)，使我的信息技術(shù)水平有了一定的提高，不僅學(xué)會了常用軟件的應(yīng)用知識（如文字處理軟件、媒體播放軟件、電子表格、演示文稿、課件大師等），也學(xué)會了獲取信息的技術(shù)，如網(wǎng)頁瀏覽、資料下載、衛(wèi)星節(jié)目收視等，同時也學(xué)會了一定的維護、維修知識。利用資源優(yōu)勢，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過收看“空中課堂”等電視節(jié)目和下載的遠教IP中的教師發(fā)展的資料，學(xué)習(xí)全國名師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)課改理論、先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)政治政治理論。不僅開闊了視野，也開拓了教學(xué)思路。不僅提高了理論水平，使自己的教

3、學(xué)有了明確的目標(biāo)，同時通過學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進的典型事跡，提高了思想覺悟，加強了自身的師德建設(shè)。三、知識的應(yīng)用1.將學(xué)到的知識與教學(xué)緊密結(jié)合。首先，利用信息技術(shù)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過光盤教學(xué)、“模式二”教學(xué)以及讓學(xué)生收看“空中課堂”等方式，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，。其次，將學(xué)到的先進教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)實踐中，努力提高課堂教學(xué)效益。同時，用學(xué)到的課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，做到有的放矢。再次，與本校教師共同分享學(xué)習(xí)成果。自我擔(dān)任學(xué)校電教技術(shù)員以來，讓本校教師掌握信息技術(shù)手段的重擔(dān)相應(yīng)的落到了我的肩上。因此，為了使我校教師盡快掌握信息技術(shù)這個先進的教學(xué)手段，我立足實際，結(jié)合自己積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同學(xué)習(xí)、探討，使我校的大部分教師不同程度的掌握一定了信息技術(shù)手段。看到同事們打出的一篇篇文章，看到制作的課件、看到能熟練地操作電腦、“模式一”等設(shè)備時，在同事們感到高興的同時，我也有成功的喜悅。不