2022一年級部編版語文上冊期末整理復(fù)習

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022一年級部編版語文上冊期末整理復(fù)習班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫字詞，看誰寫的最漂亮。ch q du sho xi y z j n men l tou dn x l zhn 2. 看拼音寫詞語。zhng jin m l zo j yn yng shu ch hun h shng wng hun x 3. 拼一拼，寫一寫。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 4. 讀拼音，寫詞語。fi j mng ling g ti ki fng hu du xio

2、 y mi l png ti 5. 拼一拼，寫一寫。shu gu sh bn xio nio l zhng xn zhng w yu zo shang shn ln 【筆畫填空】6. 按筆順寫字，再填空。1“同”的筆順為_，第3筆是（_）。2“學”共有（_）畫，第5筆是（_）。3“衣”共有（_）畫，第4筆是（_）。7. 我會按要求填一填。1、“四”字共_畫，筆順是_，第四筆是（_）2、“地” 在“土地”中讀（_），在“慢慢地”中讀（_）。3、“書”字共（_） 畫，筆順是_，第二筆是（_）4、“女”字共（_） 畫，筆順是_，反義詞是（_）5、“林”是（_）結(jié)構(gòu)，“早” 是（_）結(jié)構(gòu)。6、“東”共

3、有（_）筆，第二筆是（_），可以組詞為（_）。8. 我會寫，我會填。 朵“朵”字共（ ）筆，第二筆是（ ）。放“放”字的聲母是 ，偏旁是 ，組詞 。亮“亮”字的筆順是 。9. 快樂寫筆順。雨_共（_）畫，第三畫是_?；╛共（_）畫，第四畫是_。魚_共（_）畫，第五畫是_。風_共（_）畫，第三畫是_。10. 按要求填空。“采”的筆順是_?！斑叀钡牟渴资莀，第四畫是_，組詞_?！懊馈庇靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮懽帜竉，筆順是_【選詞填空】11. 選擇合適的詞。螞蟻 樹葉（1）蜜蜂用（_），寫信給（_）。洞 咬（2）（_）了三個（_），表示“我想你”。商量 有用（3）螞蟻和蜜蜂，（_）大事情：“趕快學寫字，

4、寫字很（_）?！比?尺 寸（4）胸離桌子一（_）遠，眼離書本一（_）遠，手離筆尖一（_）遠。12. 請你選擇恰當?shù)淖痔钤诶ㄌ柪?。萬 春 水 冰 百 紅 齊 燕（_）鳥爭鳴 百花（_）放 （_）回大地（_）物復(fù)蘇 柳綠花（_） （_）雪融化鶯歌（_）舞 泉（_）叮咚13. 按課文內(nèi)容把句子填寫完整（填序號）歌臺 搖籃 機場 涼帽荷葉是小蜻蜓的_，是小水珠的_，是小青蛙的_，是小朋友的_。扁扁的 像把扇 短短的 長長的 彎彎的 像把傘猴子的尾巴_，鴨子的尾巴_，兔子的尾巴_，松鼠的尾巴_，松鼠的尾巴_，公雞的尾巴_。14. 照樣子，根據(jù)韻母給漢字找朋友。（填序號）1“詞”的朋友是（_）。2“土”的

5、朋友是（_）。3“八”的朋友是（_）。15. 選擇合適的詞語填空。昨天今天明天1（_）已經(jīng)過去了，（_）已經(jīng)過去了一半，（_）還沒有到。去年今年明年2我（_）7歲，（_）6歲，（_）8歲?！具B詞成句】16. 把句子填寫完整。1我和爺爺_。2小雨點沙沙沙，_。3春天_。 春天_。4一寸_一寸_，寸_難買寸_陰。5_真可愛！_真可愛！17. 照樣子寫句子。1例：小白兔割草。小白兔（彎著腰）（在山坡上）割草。小鴨子游泳。小鴨子（_）（_）游泳。2例：荷葉是小水珠的搖籃。下雨了，荷葉是我的_。3例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”_一邊_一邊_18. 照樣子，寫一寫。1例：一（冊）圖書 一（

6、 ）土地 一（ ）害蟲2例：（辦 伴）法 （相 香）遇 上（往 網(wǎng)）3例：（跳）長繩 （ ）迷藏 （ ）皮球4例：安安靜靜_ _ _5例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。大象洗澡。_，_。6例：難過：小壁虎借不到尾巴，心里很難過。高興：_。19. 照樣子寫句子。例：小白兔一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”（1）我一邊_，一邊_。（2）爺爺一邊_，一邊_。例：小螞蟻正忙著搬東西呢！（3）爸爸正_呢?。?）_正_呢！20. 我會照樣子寫句子。（1）例：今天的雨下得真大。外面的陽光真_。（2）例：啊，多美的夏夜??！啊，多_?。?）例：小白兔在山坡上割草。小鴨子在_。（

7、4）例：要是早一分鐘就好了。_（5）例：大會在哪一天開？是今天，還是明天？_【古詩閱讀】21. 讀節(jié)日童謠，做一做。小孩小孩你別饞，過了臘八是春節(jié)。搖啊搖，看花燈，我們一起鬧元宵。清明節(jié)，雨紛紛，大地開始冒春苗。賽龍舟，過端午，粽子艾香滿堂飄。過中秋，蟹兒肥，十五月圓當空照。重陽節(jié)，要敬老。 轉(zhuǎn)眼又是新春到。年年歲歲，歲歲年年，福星高照?。?）童謠里有幾個中華傳統(tǒng)節(jié)日?找出來。（2）選擇正確的詞語。賽龍舟 賞明月 看花燈 敬老人元宵節(jié) 端午節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)22. 讀一讀古詩，再回答問題。畫遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。1寫出下列詞語的反義詞。遠（_）有（_）去（_）2為什么春天

8、已經(jīng)過去了，花還沒謝？()A.因為這是一幅畫。B.因為花開得時間長。23. 我愛閱讀。夏天夏夜天氣熱，哪里才涼爽？魚兒睡水里，鳥兒睡樹上，青蛙睡荷葉，蜘蛛睡吊床。（1）根據(jù)兒歌連線。魚兒睡樹上鳥兒睡吊床青蛙睡水里蜘蛛睡荷葉（2）我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。（3）夏天天氣炎熱，你是怎么防暑的？_24. 課內(nèi)閱讀。江南江南可采蓮，蓮葉何田田魚戲蓮葉間：魚戲蓮葉( )，魚戲蓮葉( )，魚戲蓮葉( )，魚戲蓮葉( )。1將古詩補充完整。2魚兒在哪里嬉戲？用“_”畫出來。3詩中描寫的是( )季江南的景色。A.春 B.夏 C.秋 D.冬25. 閱讀。池上娃撐小艇，偷白蓮。解藏蹤跡，浮萍一道。1將詩歌補

9、充完整。2詩中描寫了哪些景物？請用“”標出來。（1）小娃（） （2）樹蔭（） （3）小艇（）（4）泉眼（） （5）白蓮（） （6）浮萍（）3這首詩是_代詩人_寫的?！鹃喿x理解】26. 閱讀短文，完成練習。夏天柳婆婆打著大傘，荷姑娘打著小傘。大傘下，知了在唱歌。小傘下，魚兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓，一會兒在空中滑行，一會兒從水面掠過，又勇敢，又機靈，苦練它的飛行本領(lǐng)。青蛙玩累了，跳到池塘里洗了個澡，樂得它鼓起腮幫子，敲起了綠色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱夏天到了多快活！1讀讀短文，想一想小動物們在干什么，連一連。知了 魚兒 蜻蜓 青蛙飛行 洗澡 唱歌 游戲2短文中，“大傘”指_，“小傘”指_。3紅

10、蜻蜒練的是_本領(lǐng)。_敲起了“綠色的小鼓”，敲鼓的聲音是_ 。4你喜歡夏天嗎？為什么？_27. 我閱讀，我快樂。金魚魚池中的金魚數(shù)（sh sh）不清，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，在水里開心地游著（zhe zho），有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真蔥人喜愛。1請給文中加點的字選擇正確的讀音，打上“”。2我知道短文共有（_）個自然段。3金魚有很多種顏色，請在短文中用“”畫出表示金魚顏色的詞語。28. 閱讀理解。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點事。大清早，小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面

11、記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！薄芭?，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺?！毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家，看見墻上貼著一張作息時間表，上面寫著：“6點15分做早操?！毙◆[鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺的壞習慣。”可是，小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來：“滴鈴鈴，滴鈴鈴，該起床了！”小熊爬起來，說：“謝謝你，小鬧鐘。”小鬧鐘說：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2

12、短文中有兩個描寫聲音的詞，用“ ”畫出來。我還能再寫兩個和聲音有關(guān)的詞語： 、 3小鬧鐘對小熊有什么幫助？從短文中找出來，用波浪線畫出來。4你喜歡小鬧鐘嗎？你想對它說些什么？_29. 閱讀短文，回答問題。樹醫(yī)生一棵老樹生病了，有些葉子黃了。一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個洞。他伸進長舌頭，把蟲子一個一個地鉤出來吃掉。他吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出了新葉子。這個醫(yī)生就是啄木鳥。1這篇短文共有（_）個自然段，第二自然段共有（_）句話。2老樹生病是因為()A葉子黃了B樹醫(yī)生啄的C生蟲子了3樹醫(yī)生的是_。

13、30. 讀短文，回答問題。小雪花潔白的小雪花，從高高的云層輕盈地飄下。雪花落滿屋頂，給房屋蓋上潔白的銀瓦；雪花落滿高山，給高山披上漂亮的白紗；雪花落滿松林，給松柏戴上美麗的白花；雪花落滿麥田，讓麥田睡在松軟的棉絮下潔白的小雪花，你凍死害蟲，保護了莊稼。你凈化空氣，把灰塵洗刷。??！可愛的小雪花，從高高的云層輕盈地飄下。1數(shù)一數(shù)，這篇短文一共有_個自然段。2潔白的小雪花都落到哪里了？請在文中用“_”畫出來。3小雪花落下來后，都變成了什么？請在文中用“”畫出來。4小雪花還會落在哪里？會發(fā)生什么？雪花落滿_，給_?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。圖畫上的小朋友在什么地方？干什么？把你看到的、想到的寫下來和大家分享一下吧。（不會寫的字用拼音代替。）_32. 看圖寫話。仔細觀察